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正文內(nèi)容

語(yǔ)言教育活動(dòng):誰(shuí)躲起來(lái)了(小班)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 臉,謝謝小朋友們。增加難度,教師規(guī)定一定的時(shí)間讓全部幼兒進(jìn)行躲藏,時(shí)間結(jié)束后讓沒(méi)躲起來(lái)的幼兒進(jìn)行講述“我的朋友是,躲起來(lái)了”,游戲過(guò)程中,及時(shí)給予幼兒鼓勵(lì)。二、新授游戲:誰(shuí)躲起來(lái)了教師講解游戲的名稱(chēng)、玩法和游戲的規(guī)則。如:我和明明是好朋友,因?yàn)槊髅魉芎煤贸燥垼芨吒吲d興上幼兒園,我要向她學(xué)習(xí)吃等等?;顒?dòng)準(zhǔn)備:—— 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道同伴的姓名 活動(dòng)過(guò)程:教師導(dǎo)語(yǔ),引起幼兒的興趣,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)班上你的好朋友是誰(shuí),你為什么和她(他)是好朋友,鼓勵(lì)幼兒說(shuō)的越多越好?!惫膭?lì)幼兒大膽自我介紹,鼓勵(lì)膽小的幼兒勇于嘗試。幼兒游戲,先請(qǐng)2名幼兒上前,玩1—2遍后,依次請(qǐng)4名幼兒上前進(jìn)行游戲,視班上幼兒情況增加人數(shù),鼓勵(lì)膽小幼兒勇敢嘗試。三、教師小結(jié)今天小朋友都找到了自己的好朋友,還學(xué)會(huì)了說(shuō) “我的朋友是,躲起來(lái)了”的句子,老師覺(jué)得小朋友表現(xiàn)的很棒,我們要給自己一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì):棒、棒、我真棒。希望能通過(guò)互動(dòng)情節(jié),不僅使幼兒對(duì)動(dòng)物的特征發(fā)生興趣,同時(shí)能在等朋友、過(guò)生日等情景中感受到同伴的友情,感受有朋友的快樂(lè)、讓幼兒嘗試在情景中學(xué)說(shuō)短句、能正確使用禮貌用語(yǔ)?;顒?dòng)過(guò)程:一、以達(dá)達(dá)過(guò)生日為線索導(dǎo)入活動(dòng)出示場(chǎng)景,把幼兒引入為達(dá)達(dá)過(guò)生日的情境。等會(huì)請(qǐng)廚房的阿姨老師幫我們做長(zhǎng)壽面。能根據(jù)動(dòng)物的特征猜出動(dòng)物,并能用故事中的語(yǔ)言進(jìn)行描述。出示小兔子耳朵的圖片。師:“再來(lái)猜猜誰(shuí)又來(lái)?你是怎么知道的它就是長(zhǎng)頸鹿?教師小結(jié):你太厲害,長(zhǎng)頸鹿有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。幼兒欣賞故事,提問(wèn):(1)達(dá)達(dá)長(zhǎng)長(zhǎng)地朋友都有誰(shuí)?它們身體上哪里是長(zhǎng)長(zhǎng)的?(2)達(dá)達(dá)對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)了什么?(請(qǐng)進(jìn)、請(qǐng)進(jìn))教師小結(jié):達(dá)達(dá)真有禮貌?!叭绻_(dá)達(dá)邀請(qǐng)你去參加生日會(huì),你會(huì)對(duì)達(dá)達(dá)說(shuō)些什么祝福的話?邊唱生日歌邊給達(dá)達(dá)過(guò)生日,活動(dòng)結(jié)束?;顒?dòng)重點(diǎn):在看看、找找中,了解幾種常見(jiàn)動(dòng)物的最典型特征,能夠仔細(xì)觀察,區(qū)別各種動(dòng)物的不同表情、動(dòng)作。(兔耳朵)那誰(shuí)知道我的家在哪里呀?喜歡吃什么呀?:“小朋友們都認(rèn)識(shí)我了,那就請(qǐng)你們來(lái)我家做客!”二、找一找。你們能找到他們嗎?對(duì)自己有信心嗎?”(PPT)(2)打開(kāi)紅蝴蝶門(mén)(出示PPT)“請(qǐng)你們幫我找找,是誰(shuí)藏起來(lái)了?”(PPT)(教師提醒幼兒誰(shuí)的身體我們找不到呀?或者幼兒哪個(gè)小動(dòng)物只露出了頭上的腳、眼睛、鼻子和嘴巴呀?)“你怎么找到河馬的?你看到了什么?”“看看你們說(shuō)得對(duì)不對(duì)?我們請(qǐng)它出來(lái)!一起說(shuō)‘大嘴巴河馬,請(qǐng)出來(lái)!’”(點(diǎn)擊,顯示)(我們來(lái)一起學(xué)學(xué)河馬的大嘴巴。打開(kāi)黃蝴蝶門(mén)(出示PPT)師:“小朋友們真棒!表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)自己!”“動(dòng)物寶寶們又跑到了黃蝴蝶房間。:送食物。:“謝謝小朋友們把我的動(dòng)物朋友們正確地送回了家!” 活動(dòng)反思:這個(gè)活動(dòng)比較有意思,游戲性很強(qiáng),小朋友們非常感興趣。愿意大膽表達(dá)自己的想法,感受猜想的快
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