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正文內(nèi)容

語(yǔ)文教師述職報(bào)告及擴(kuò)展資料-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 習(xí)中,我們堅(jiān)持自學(xué)、互學(xué)、集體學(xué)相結(jié)合的原則,多渠道,多方法組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,掌握先進(jìn)的教育教學(xué)技能。本學(xué)期我校針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況請(qǐng)了專家分別就新課堂教學(xué)專題講座及指導(dǎo)。雖沒(méi)有驚天地、泣鬼神的動(dòng)人事跡,但我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬(wàn)丈綢緞。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性是不言而喻的。因此,在日常的語(yǔ)文教學(xué)中我主要采取以下教學(xué)措施:每一節(jié)課課前擠出幾分鐘,讓孩子們背誦一些經(jīng)典的詩(shī)詞名句、名人名言,豐富孩子的語(yǔ)言積累。除此之外,日常教學(xué)工作中,我總是認(rèn)認(rèn)真真的備課上課,批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待自己的每一項(xiàng)工作,使每一個(gè)孩子都學(xué)有所獲?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,在我和我們班孩子的共同努力下,在去年年底的期末測(cè)試中,我們這個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī)是最好的。我也深知自己在課堂容量、教學(xué)創(chuàng)新等方面有待提高。謝謝大家。一、思想方面我始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)本職工作,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。二、教學(xué)方面本學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文、安全教育的教學(xué)工作。積極支持配合班主任工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的朗誦比賽、書法比賽。我積極參加各級(jí)組織的教學(xué)教研活動(dòng),并寫出心得體會(huì)。做到小病不影響工作、不耽誤學(xué)生上課,考慮問(wèn)題以學(xué)生利益為重,那一本本教案、理論筆記、政治筆記,那一摞摞作業(yè)、試卷,就是老師工作的成果展示。語(yǔ)文教師述職報(bào)告3尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!初為人師的一年轉(zhuǎn)瞬即逝。在語(yǔ)文教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做到以下幾點(diǎn):認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。通過(guò)課外閱讀,這樣他們就可以擴(kuò)大視野,豐富詞匯,增長(zhǎng)知識(shí),并要求他們摘錄,概括主要內(nèi)容及寫出自己的感受。每天有會(huì)嚴(yán)格地要求學(xué)生做好,比如儀容儀表、集隊(duì)、做操等,因此,在學(xué)校的廣播比賽中,獲得了三個(gè)一等獎(jiǎng)。學(xué)校為了提高教師的教育教學(xué)能力,都有針對(duì)性的派出去烈面學(xué)校觀摩,武勝“百師講壇”學(xué)習(xí),武勝教研學(xué)習(xí),新教師培訓(xùn)。都有針對(duì)性的提出我們語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)進(jìn)行研討,每個(gè)老師都會(huì)說(shuō)出自己的觀點(diǎn),互相交流,互習(xí)。面對(duì)特殊事例的時(shí)候,必須尋求可取的。最后給自己在教育教學(xué)工作上的忠告:少點(diǎn)煩躁,多點(diǎn)耐心;少點(diǎn)懶惰,多點(diǎn)反思;少點(diǎn)死板,多點(diǎn)創(chuàng)新。政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。語(yǔ)文教師述職報(bào)告5xx,女,漢族,中共黨員,xxx年xx月出生于xx縣xx鄉(xiāng)xx村x。我1987年7月到2xx2年8月從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),2xx2年9月至今一直從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué),20xx年9月取得中學(xué)教師資格。身為一名共產(chǎn)黨員,我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),無(wú)論是思想上,還是行動(dòng)上,都與黨中央保持一致。遵守教師職業(yè)道德。在實(shí)際教學(xué)中,我注重教書育人,敢于打破教育陳規(guī),以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力,不斷探索新的科學(xué)的教育模式。二、自學(xué)進(jìn)修情況及文化專業(yè)知識(shí)水平為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我在繁忙的工作之余,持之以恒地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。近幾年來(lái),我自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí),并于20xx年5月,通過(guò)考試獲得了中小學(xué)教師信息技術(shù)考試高級(jí)證書。特別是20xx年xx月到2xx2年xx月,我被選派參加了中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn),聆聽專家教誨,學(xué)到了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,為自己以后的教育教學(xué)工作指明了方向?!比硇牡赝度氲降掠ぷ髦?,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生中樹立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生“敬而親之”。20xx年下期,我迎來(lái)了一個(gè)特殊學(xué)生,一個(gè)有智障且有許多怪癖的孩子。我知道怎么樣讓他快樂(lè)成長(zhǎng)是最重要的,應(yīng)該給他特別愛(ài)?!甭@孩子變得活潑了,平時(shí)低著的頭也抬起來(lái)了。每天總是提前上班晚下班,經(jīng)常和學(xué)生們一同打掃校園,找學(xué)生談話,輔導(dǎo)待進(jìn)生。20xx年xx月我被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任;20xx年6月我撰寫的《對(duì)如何轉(zhuǎn)化潛能生的心理審視》一文獲省三等獎(jiǎng);2xx9年5月我撰寫的德育論文《讓“寂寞的花朵”也有一片藍(lán)天》在《湖南教育》上發(fā)表。我深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。任現(xiàn)職xx年來(lái)主要研究的課題有:“七年級(jí)習(xí)字教學(xué)的實(shí)踐研究”、“中學(xué)生語(yǔ)文作業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐研究”、“在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力的研究”等。教學(xué)指導(dǎo)能力。四、教育教學(xué)業(yè)績(jī)一份耕耘,一份收獲;一份汗水,一份回報(bào)。年1月、xx月兩次參加縣教學(xué)比武獲壹等獎(jiǎng)。20xx年輔導(dǎo)學(xué)生彭夢(mèng)林寫作的《xxx》一文在湖南省第三屆校園文學(xué)大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年6月撰寫的《xx》一文獲省一等獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為x縣優(yōu)秀教師。有人總結(jié)出教師形象應(yīng)該是博學(xué)多識(shí)的學(xué)者形象,為人師表的楷模形象,愛(ài)生如子的嚴(yán)父慈母形象,愛(ài)崗敬業(yè)的紅燭形象。我很慶幸,有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學(xué)們的配合下,我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一、關(guān)于教學(xué)方面雖然進(jìn)行了本科階段的漢語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)習(xí),但真正踏上工作崗位才發(fā)現(xiàn)大學(xué)里的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,想要出色勝任初中語(yǔ)文教師的工作必須不斷學(xué)習(xí),抓住每一節(jié)課的實(shí)踐機(jī)會(huì)。其實(shí)我看過(guò)的資料大部分都不能直接運(yùn)用在教學(xué)中,卻對(duì)我擴(kuò)展背景知識(shí),提升自己的理論素養(yǎng)非常有用。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,我從最初的單純模仿到有了自己的理解與思路,明確了語(yǔ)文的板塊教學(xué),我知道要想跑先要走得穩(wěn),從板塊教學(xué)開始打磨自己的教學(xué),練好語(yǔ)文教學(xué)基本功。除此之外,注重與學(xué)生們的眼神交流,從他們的眼睛里讀出他們的贊許、疑惑或?qū)δ承﹩?wèn)題的不認(rèn)同,及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。但班級(jí)閱讀成績(jī)整體不高,在經(jīng)過(guò)反思后,期末質(zhì)量檢測(cè)中我加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練,注重答題規(guī)律的總結(jié)鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的思考過(guò)程,希望通過(guò)思維的訓(xùn)練使學(xué)生在閱讀上有所提升,現(xiàn)在成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),但如果不盡如人意,我還是不會(huì)灰心,及時(shí)調(diào)整,不斷學(xué)習(xí)。項(xiàng)項(xiàng)要求都要細(xì)致到位,及時(shí)檢查落實(shí)才能有效。對(duì)學(xué)生咬文嚼字的訓(xùn)練還不夠。半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我受益匪淺。一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20xx年的工作進(jìn)行述職:一、政治思想方面本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè):服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說(shuō),互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。四、努力方向在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)不斷學(xué)習(xí),以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。能勝任各年級(jí)教學(xué)工作,能結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生狀況制定教學(xué)計(jì)劃,能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,上課時(shí)注重面向全體,因材施教,堅(jiān)持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則,向四十五分鐘要質(zhì)量。在班級(jí)管理中采取了很多量化的細(xì)則,這樣方便管理和考核,也讓所有的學(xué)生有了規(guī)范自己的依據(jù)。從加強(qiáng)日常管理入手,強(qiáng)化學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任心培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。工作二十多年以來(lái)一直是滿工作量。對(duì)照上級(jí)職稱評(píng)定條件,本人已符合晉升中學(xué)一級(jí)教師資格的評(píng)審條件。語(yǔ)文教學(xué)。一、以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)點(diǎn),不斷提升自身修養(yǎng)經(jīng)過(guò)對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、“十九大”會(huì)議精神和科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)理論的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:僅有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提高自我的政治理論水平,才能增強(qiáng)政治敏銳性,才能從思想上筑起拒腐防變的堤防。二、以學(xué)生的教育需求為出發(fā)點(diǎn),不斷提升自身業(yè)務(wù)水平真情關(guān)愛(ài)學(xué)生,有力的促進(jìn)了學(xué)生健全人格的培養(yǎng)。無(wú)論哪位同學(xué)病了,我都會(huì)送上x及時(shí)的問(wèn)候。一年來(lái),我在努力做好常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí),積極參加各類語(yǔ)文教研活動(dòng),不斷加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,課堂教學(xué)水平有了進(jìn)一步的提高,得到了廣大教師和學(xué)生的普遍認(rèn)可。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多:如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng)。結(jié)合教育教學(xué)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、遠(yuǎn)程教育工作要求,本學(xué)期我做了如下工作:教師的首要任務(wù)是教書,要備好課,上好課,做好作業(yè)批改等工作。課堂上,我認(rèn)真上課。在教學(xué)策略方面,我借助名家備課方案學(xué)到了許多策略,他們?cè)谏险n方面各有千秋,各有各自的優(yōu)勢(shì),開始每堂課我都采用,慢慢地,我感覺(jué)這樣學(xué)生捉摸不透老師的上課路子,學(xué)生也很不適應(yīng),于是,我集中進(jìn)行“由課題入手,讓學(xué)生提出問(wèn)題,然后帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)課文”的方式研究,學(xué)生學(xué)得非常順利,我也得心應(yīng)手。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)努力在學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在教學(xué)工作方面,針對(duì)一節(jié)課,我都做好較充分的準(zhǔn)備,平時(shí)候教、改作、復(fù)習(xí)、考試都認(rèn)真到位。工作積極、主動(dòng),任勞任怨,具有較強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。我在語(yǔ)文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,不拘一格,所以我的語(yǔ)文課受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。我在班主任工作中,主要做到了兩個(gè)字:“愛(ài)”和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。通過(guò)我的言傳身教,我所帶的班級(jí)德育考核合格率為100%,多次獲“文明班”等光榮稱號(hào)。但我知道榮譽(yù)只代表了過(guò)往,對(duì)于將來(lái),它應(yīng)是更大的動(dòng)力和壓力。回顧一年來(lái)的工作,我從以下幾個(gè)方面向大家匯報(bào):一、教學(xué)工作(一)學(xué)案教學(xué)實(shí)行學(xué)案教學(xué)是我校打造高效課堂的重要舉措,為此,我和老師們加強(qiáng)集體備課,做到每節(jié)必備,研究學(xué)案的內(nèi)容、規(guī)范學(xué)案模式,特別是幫助年輕老師修改學(xué)案,通過(guò)聽課指導(dǎo)老師們充分利用學(xué)案。我們邊教學(xué)、邊討論、邊規(guī)范,學(xué)案越來(lái)越趨于完善、公道、實(shí)用。通過(guò)交換不同的觀察點(diǎn)觀課,積極議課,在評(píng)議別人的過(guò)程中,也進(jìn)步了自己,每位老師都感到課堂教學(xué)的水平確實(shí)進(jìn)步了。二、教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)首先,我想先容一下我的團(tuán)隊(duì),實(shí)在我們高一語(yǔ)文備課組,相對(duì)高二高三備課組,氣力比較薄弱。但就是這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),卻歷經(jīng)艱辛,走出了一條創(chuàng)新之路。我們敢為天下先,做第一個(gè)吃螃蟹的人。從動(dòng)員老師學(xué)習(xí),到制定選課指導(dǎo)手冊(cè)、分發(fā)選課單,再到指導(dǎo)學(xué)生選課,給學(xué)生分班,制定課程表,重新分配教學(xué)班老師,經(jīng)歷了非常繁瑣的過(guò)程。還存在學(xué)生不適應(yīng)老師的題目,不同班級(jí)的學(xué)生組合后不適應(yīng)班級(jí)的題目,等等。所以本學(xué)年教學(xué)工作我想從以下兩方面進(jìn)行匯報(bào):一、國(guó)培心得與感悟遠(yuǎn)赴xx三中學(xué)習(xí)期間,我自學(xué)了xx老師的《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》,知道了教育者的教育意識(shí),及教育環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。學(xué)習(xí)期間,我記了xx節(jié)聽課,寫了一本筆記,xx篇心得體會(huì),學(xué)會(huì)了在網(wǎng)絡(luò)上制作班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)。回到xx師大的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我實(shí)現(xiàn)了曾經(jīng)沒(méi)有完成的大學(xué)夢(mèng)。另外,我還認(rèn)真聆聽了學(xué)校從外地請(qǐng)來(lái)的教育專家及特級(jí)教師的講座尤其是全國(guó)特級(jí)教師xxxx老師的做課,讓我意識(shí)到語(yǔ)文教學(xué)就是要“在語(yǔ)言文字中出生入死”!學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境。首先是每個(gè)教師都安裝了多媒體一體機(jī),學(xué)校要求每個(gè)教師每周至少兩次使用電子白板講課。再者,就是學(xué)校推行了小組合作教學(xué)模式,我一方面對(duì)于學(xué)生比較陌生,需要有一個(gè)適應(yīng)期,一方面還不能領(lǐng)悟小組合作教學(xué)的實(shí)質(zhì)與要領(lǐng),具體操作起來(lái)不能得心應(yīng)手。1)我意識(shí)到了做一名合格的教師首先得有端正的心態(tài)和上進(jìn)的意識(shí)。3)就是不能懈怠,工作不能懈怠,學(xué)習(xí)不懈怠,做人不懈怠。以期相互勉勵(lì),共同進(jìn)步。教學(xué)過(guò)程中,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷探索所任學(xué)科教學(xué)上的困惑,近年來(lái),教學(xué)中取得了較好成績(jī),受到家長(zhǎng)和學(xué)生好評(píng),具體體現(xiàn)在以下幾方面。從20xx年春季開始,我就參加了正安電大工作站主辦的函授學(xué)習(xí),并于1997年12月畢業(yè)。二、用細(xì)心、耐心、愛(ài)心、童心做實(shí)做好做好班主任工作。教育是教師的本職工作,是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜而又講究細(xì)致的工作,教書育人,是教師全身心地把知識(shí)、智慧、愛(ài)心、時(shí)間奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。好幾次打架過(guò)后,我和同學(xué)們都沒(méi)有過(guò)分的指責(zé)他,而是給他機(jī)會(huì)希望他能改正,他望著我流下了眼淚?!皣?yán)是愛(ài),松是害”,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。在教學(xué)中,上過(guò)初中數(shù)學(xué),也上過(guò)小學(xué)數(shù)學(xué),但我堅(jiān)持課外刻苦鉆研、虛心求教、認(rèn)真?zhèn)湔n,課內(nèi)不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,激發(fā)學(xué)生求知欲,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想品德教育。述職人:xxx20xx年10月2日
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