語(yǔ)文版語(yǔ)文七下《石榴》1-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 （緊 張、熱 烈、急 促，象征旺盛的斗志，奔放的熱情和勃發(fā)的生命） 第一次：在第三段：“單瓣的??心臟嗎？”――主要從色彩和外形了打比方。 三．小結(jié)課文 1．本文是單純的狀物嗎？作者通過(guò)石榴寄寓了怎樣的深意？ 托物言志，借石榴寄托情懷，通過(guò)對(duì)石榴外在特點(diǎn)和內(nèi)在品 格具體生動(dòng)的描繪，歌頌真善美，贊揚(yáng)了不怕威壓、堅(jiān)貞剛勇、奮發(fā)向上的品格和精神，謳歌了民族氣節(jié)和高尚情操，也含蓄地抒發(fā)了自己執(zhí)著堅(jiān)定的信念和熱切的追求。 （ “這風(fēng)度”是指奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。 （奇跡指逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱。 （ “我更喜歡這夏天的心臟”原因是我本來(lái)就喜歡夏天，而石榴花的陸離、華貴、妙幻的演藝又增添夏日的魅力，所以我更喜歡??） 3．寫(xiě)作特色： （ 1）抓住特征，仔細(xì)描摹 本文既抓住了石榴的外在特征來(lái)寫(xiě)，如形狀、大小、顏色、質(zhì)地等，使讀者能對(duì)所寫(xiě)事物有一個(gè)鮮明的印象，同時(shí)還賦予了石榴“內(nèi)在”特 征，如質(zhì)樸雋逸的風(fēng)度，不畏炎陽(yáng)直射的品格，充滿活力、蓬勃向上的精神等。 （ 3）托物言志，借物抒情 作者之所以喜愛(ài)石榴，是因?yàn)槭竦摹皟?nèi)在”特征正好與作者的性格特征相契合；作者贊美石榴，實(shí)質(zhì)上是要贊美那種英勇無(wú)畏的品格和敢于斗爭(zhēng)、蓬勃向上的時(shí)代精神。那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方看見(jiàn)過(guò)嗎？ 3．夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的心身脫盡重重的束縛。 2．這一句運(yùn)用擬人手法寫(xiě)果實(shí)的飽滿?！靶呐K”使人具有活力，而石榴能給火熱的夏天帶來(lái)無(wú)限生機(jī)與活力，通過(guò)這個(gè)比喻，準(zhǔn)確形象地表現(xiàn)石榴熱烈，充滿活力，積極向上的“內(nèi)在”精神特征。密集的小葉像涂上了濃綠 的顏料那樣青翠欲滴，使人覺(jué)得其生命力是何等的旺盛！ 到春天，被寒冷禁錮了的土地開(kāi)始蘇醒。好堅(jiān)韌！好有恒心！ ④如臂的枝頭掛滿了沉甸甸、黃澄澄的石榴果，高興地漲紅了臉。烈士暮年，壯心不已。（ ） （ 2）爭(zhēng)妍一時(shí)的百花萬(wàn)般無(wú)奈的凋零了，而石榴花卻一直盛開(kāi)到十月。（整體把握文章內(nèi)容，了解作者寫(xiě)作目的） 【參考答案】 1． A 在②處 B 在④處 2． .（ 1）擬人 （ 2）對(duì)比 （ 3）擬人 （ 4）比喻 3． .FG 4． .贊美老石榴樹(shù)的精神品質(zhì)，激勵(lì)人們學(xué)習(xí)老石榴樹(shù) 反 思 總 結(jié) 格言警句： 人是活的，書(shū)是死的
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