【摘要】《石縫間的生命》導學案宜春五中王隆?!緦W習目標】1、了解石縫間生命的主要特點。2、指導學生反復閱讀文章,通過對重點詞、關(guān)鍵句的學習,領(lǐng)會文章的思想。3、結(jié)合生活實際,培養(yǎng)學生頑強拼搏的精神?!緦W習重點】
2025-11-26 08:24
【摘要】復習課教案《出師表》孟津縣白鶴鎮(zhèn)初級中學張成都2020年12月復習課教案《出師表》白鶴初中張成都復習目標:1、積累作者及“表”有關(guān)的常識2、積累文中重點的字、詞、句(字:字音、字形、通假字;詞
2025-11-10 21:03
【摘要】鹽阜中學初二年級語文學科導學案執(zhí)筆人審核人2021年12月日課題《古詩二首·雁門太守行》課型新授課課時1學習目標1.了解、學習詩歌的朗讀技巧,培養(yǎng)朗讀能力。2.反復誦讀,感受、品味詩歌的韻律美、意境
2025-11-29 13:32
【摘要】《沁園春、雪》的導學案鹿邑三高張偉【課前準備】一、作者簡介及背景:作者毛澤東,中國革命家、戰(zhàn)略家、理論家和詩人,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖,毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。字潤之(原作詠芝,后改潤芝),筆名子任。他被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一。1935年10月,紅軍長
2025-11-26 02:36
【摘要】《與朱元思書》學案一目標定向:(1分鐘)1、積累重點字詞,翻譯課文。2、了解作者及文體。3、學習抓住特點有層次寫景的方法。二限時預習(20分鐘)(一)看課本p78注釋①及細解文學常識完成下列填空本文選自《》,作者:_______,字:______,___
2025-11-26 08:25
【摘要】4詩兩首《假如生活欺騙了你》湖北云夢隔蒲中學余國福一、教學目標(一)了解外國詩兩首的寫作背景;背誦這兩首詩。(二)理解兩首詩以說理而見長的特點。培養(yǎng)學生對文學作品的欣賞能力。(三)感受詩人真誠博大的情懷和堅強樂觀的思想情感。二、教學課時2課時三、教學過程
【摘要】拖市一中年季“導學案”專用紙九年級語文科目新授課型執(zhí)筆人毛麗平審核人張良西教學內(nèi)容16、奧伊達的理想互動展示交流分組暢談對奧依達的印象和理
【摘要】《再別康橋》導學案【學習目標】1、通過誦讀,了解詩中的意象2、感受詩歌的獨特意境,培養(yǎng)學生的審美情趣3、通過咀嚼、吟誦,學會鑒賞現(xiàn)代詩歌的“意象美”【學習方法】以誦讀為主,反復朗誦鑒賞詩之美?!緦W過程】一、導入迄今為止,我們已經(jīng)學過了不止一篇送別詩作。古人云:黯然傷魂者
2025-11-29 21:01
【摘要】第一篇:《破陣子》教學設(shè)計 【教學設(shè)想】 1、一首著名的宋詞,作者系豪放派詞人,詞的意境廣闊、深遠,要求學生想像詞中那戰(zhàn)火紛飛的場面,從而進一步了解詞的主旨。 2、本詞用字簡煉,短短的62個字,...
2025-11-06 23:35
【摘要】破陣子為陳同甫賦壯語以寄之破陣子為陳同甫賦壯語以寄之醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵!馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!南宋著名的愛國詞人,他力主抗金收復失地,他寫的許多詞都跟當時的政治斗爭和軍事斗
2025-11-13 01:48
【摘要】《破陣子》導學案備課:zhangqinghai一、走進作者:查看有關(guān)作者辛棄疾的資料,摘其要點寫下來。二、給下列加點的字詞釋義八百里分麾..下炙()()五十弦翻.塞外聲()沙場秋點兵..(.)馬作的盧..飛快()三、詞中哪些詞句
2025-11-26 05:56
【摘要】伊敏第二學校八年(上)語文導學案主備人:郭艷旭校對人:崔文友郭東芹審批人:課題背影課型新授課四、展示交流(15′)學生活動與要求:能順暢朗讀,理解課文的主要內(nèi)容。教師輔助策略:以學生為主體,教師適時的點撥、引導、及時評價一、情境導入(
2025-11-10 23:59
【摘要】17.《茶館》(共一課時)一、基礎(chǔ)驛站1.選出下列加點字注音全部正確的一項()A.花哨.(shào)茶盅.(zhōng)腌.(yān)菜咂.(z?。┟﨎.戊戌.(xū)搭訕.(shan)蠱.(gǔ)惑沏.(qī)茶C.坤
2025-11-11 00:03
【摘要】《鶴群翔空》學案序號:備課:上課:課型:新授主備:徐勤明清風吟誦晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。學習目標:1.掌握作者的基本情況;識記幵積累文中的字詞。2.了解課文的寫作順序,領(lǐng)悟課文內(nèi)容,學習敘述中融動態(tài)描寫的方法。3.學習鶴群團結(jié)戰(zhàn)斗、友愛
2025-11-11 00:00
【摘要】3、白鵝授課日期:年月日一、教學目標:(一)了解寫作背景,理解作者筆下的白鵝的鮮明特點,體會作者對白鵝的喜愛之情。(二)學習作者細致觀察、準確描摹的方法。(三)品味欣賞本文生動而風趣的語言,感受作者的生活情趣。課時安排2課時二、課文字詞(分發(fā),不然教學進度來不及)(按其在課文中
2025-11-27 00:23