【正文】 理性執(zhí)法，避免忽緊忽松、忽左忽右；在執(zhí)法辦案中是否存在監(jiān)督不到位、不敢監(jiān)督、不善監(jiān)督，甚至濫用職權(quán)、違法辦案、貪贓枉法等問(wèn)題；實(shí)體與程序并重、打擊與保護(hù)并重、懲治與預(yù)防并重、數(shù)量與質(zhì)量并重的觀念是否牢固樹(shù)立。各部門(mén)要根據(jù)查找出的問(wèn)題，梳理成條，并提出整改意見(jiàn)，形成書(shū)面報(bào)告，報(bào)院教育活動(dòng)辦公室。在整改中要認(rèn)真落實(shí)《省委政法委關(guān)于2006年全省政法系統(tǒng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，把容易發(fā)生執(zhí)法問(wèn)題的崗位和環(huán)節(jié)作為重點(diǎn)，按照扎實(shí)管用、簡(jiǎn)便易行和規(guī)范性的要求，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為，嚴(yán)密辦案流程，落實(shí)工作責(zé)任，健全監(jiān)督機(jī)制，建立起比較完善的檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法工作制度體系。整改工作要按照實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行整改，從而確保整改取得實(shí)效。12月前，各部門(mén)要將本部門(mén)開(kāi)展教育活動(dòng)的總體情況和檢查結(jié)果書(shū)面報(bào)院教育活動(dòng)辦公室。各部門(mén)負(fù)責(zé)人要以身作則，親自動(dòng)員部署，親自組織實(shí)施，親自講課輔導(dǎo)，帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭清理思想，帶頭參加培訓(xùn)考試，帶頭整改，推動(dòng)教育活動(dòng)深入開(kāi)展。二是建立信息報(bào)送制度。（三）搞好宣傳，接受監(jiān)督。，完善措施*月**日召開(kāi)了專題黨組會(huì)議，對(duì)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟等均作了具體的安排。及時(shí)組織檢察人員收看中央政法委和中央電視臺(tái)組織的電視專題講座，學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的有關(guān)重要文章。按照社會(huì)主義法治理念的要求，深入推進(jìn)檢察改革，不斷創(chuàng)新檢察業(yè)務(wù)工作機(jī)制和隊(duì)伍管理機(jī)制。將社會(huì)主義法治理念教育與全員業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，全面提高檢察干警的思想政治理論水平和崗位業(yè)務(wù)技能，提高干警的執(zhí)法水平。緊緊圍繞檢察工作主題和總體要求開(kāi)展教育，在學(xué)習(xí)教育中提高法律監(jiān)督能力，推進(jìn)檢察工作，用檢察工作的成果來(lái)檢驗(yàn)教育活動(dòng)的實(shí)際效果。”和“黨員檢察員愛(ài)心奉獻(xiàn)”活動(dòng),本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),，干警的執(zhí)法理念進(jìn)一步增強(qiáng),執(zhí)法行為進(jìn)步規(guī)范,人民對(duì)檢察工作的滿意度進(jìn)一步提高。因?yàn)槲以陔娮影娴挠h大辭典里輸處“理念”這個(gè)詞，沒(méi)有出現(xiàn)相應(yīng)的英語(yǔ)詞語(yǔ)。我國(guó)的學(xué)者、專家，包括我們法院的領(lǐng)導(dǎo)，在使用這個(gè)詞的時(shí)候，“理念”和“觀念”兩詞也是并用的，當(dāng)然現(xiàn)在這段時(shí)間用“理念”這個(gè)詞的多，用“觀念”的少。而一旦指導(dǎo)思想發(fā)生偏差，實(shí)際工作就會(huì)必然走偏方向，就會(huì)給黨和人民的事業(yè)帶來(lái)巨大損失。什么是“現(xiàn)代西方法治”，對(duì)此國(guó)外的學(xué)者們進(jìn)行過(guò)闡述，中國(guó)的學(xué)者也作了研究，并作了一些概括，但迄今為止，無(wú)論西方學(xué)者們的闡述還是中國(guó)作者們的概括，都是從特定角度出發(fā)，缺乏對(duì)西方現(xiàn)代法治進(jìn)行總體清理，并缺乏結(jié)合實(shí)際的變化，將法治的研究置于動(dòng)態(tài)的泗礁，結(jié)果不是理論上以偏概全，就是脫離實(shí)踐，獨(dú)守一家之見(jiàn)，讀者不僅對(duì)五花八門(mén)的理論感到撲朔迷離，而且對(duì)理論與實(shí)踐的關(guān)系也迷惑不解。另一方面，現(xiàn)代法治理念中包含了西方各國(guó)一些與我國(guó)實(shí)際情況不相符的問(wèn)題，不加分析地引進(jìn)也會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。最典型的例子我們還可以知道：中國(guó)一個(gè)代表團(tuán)到美國(guó)訪問(wèn)，當(dāng)?shù)胤肿酉虍?dāng)?shù)氐穆?lián)邦法院提起訴訟，說(shuō)代表團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)迫害。他們的觀念、思維方式、道德標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值取向、行為規(guī)則，乃至社會(huì)制度、法律制度等等都是根植于他國(guó)文化上的，西方現(xiàn)代法治理念也是根植于他的文化當(dāng)中的，與中國(guó)的東方文化有很大差距，所以他們管理國(guó)家的方式我們也不能照搬過(guò)來(lái)，因?yàn)榭赡艿轿覈?guó)會(huì)收到文化排斥。我們?nèi)绻獙W(xué)習(xí)西方先進(jìn)的制度和理念，同樣也要結(jié)合中國(guó)的實(shí)際，適應(yīng)中國(guó)的文化發(fā)展和社會(huì)需求。這就是典型的受西方法治理念的影響，顯然是不現(xiàn)實(shí)的，根本就不利于保護(hù)被害人利益。所以說(shuō)，法治實(shí)際上是一個(gè)理想和過(guò)程，這種理想存在于過(guò)程當(dāng)中，人們只有接近，但不能完全實(shí)現(xiàn)這種理想，所以法治是沒(méi)有終點(diǎn)的行程?，F(xiàn)代法治理念的本質(zhì)要求主要反映在五個(gè)方面：依法治國(guó)，執(zhí)法為民，公平正義，服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。人權(quán)是法治的根本目的。所以有的學(xué)者把對(duì)憲法的修改說(shuō)成是“人權(quán)入憲”這種話，并不準(zhǔn)確。在理論上，對(duì)刑事司法人權(quán)的保護(hù)，一般的理論界的講法是僅針對(duì)被告人的。我們?nèi)绻盐鞣剿痉I(lǐng)域的人權(quán)概念引用過(guò)來(lái)，會(huì)帶來(lái)問(wèn)題。作為刑事法官我們應(yīng)該正確把握人權(quán)的基本內(nèi)涵，在刑事活動(dòng)中切實(shí)保護(hù)人權(quán)。我們審委會(huì)討論時(shí)，曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的案子，但是他沒(méi)有提死亡補(bǔ)償費(fèi)。告了以后當(dāng)事人仍舊堅(jiān)持那樣，那是當(dāng)事人的問(wèn)題；沒(méi)有告知，則說(shuō)明我們法官理念上有問(wèn)題，說(shuō)明我們司法為民的理念不牢固。死刑二審開(kāi)庭要解決的問(wèn)題要解決的就是人權(quán)問(wèn)題。構(gòu)建和諧社會(huì)，死刑數(shù)字一定要逐步降下來(lái)。我的發(fā)言完了，謝謝大家。第1文秘版權(quán)所有這次活動(dòng)的指導(dǎo)原則是：緊密聯(lián)系實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，把理論武裝、清理思想和規(guī)范行為結(jié)合起來(lái)并貫穿于教育活動(dòng)的全過(guò)程；認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，進(jìn)行積極、健康的思想斗爭(zhēng)；堅(jiān)持標(biāo)本兼治，把解決突出問(wèn)題與建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái)；堅(jiān)持群眾路線，虛心聽(tīng)取人民群眾和社會(huì)各界的意見(jiàn)，自覺(jué)接受監(jiān)督。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，把上級(jí)精神傳達(dá)到每位檢察干警，做到統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大干警自覺(jué)參與的積極性。第三階段：對(duì)照檢查（7月上旬至9月中旬）重點(diǎn)從以下七個(gè)方面進(jìn)行對(duì)照檢查（1）是否存在極端個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義等不良傾向；（2）是否存在盲目崇拜、片面宣揚(yáng)西方政治制度、法律制度、價(jià)值觀念的傾向；（3）是否存在以權(quán)代法、以言代法以及地方和部門(mén)保護(hù)主義傾向；（4）是否存在脫離群眾、驕傲蠻橫、盛氣凌人的不良傾向；（5）是否存在濫用權(quán)力、執(zhí)法不公的傾向；（6）是否存在單純業(yè)務(wù)觀點(diǎn)的傾向；（7）是否存在把黨的領(lǐng)導(dǎo)同依法治國(guó)對(duì)立起來(lái)，甚至削弱和淡化黨的領(lǐng)導(dǎo)的傾向。開(kāi)展案件評(píng)析活動(dòng)。（1）執(zhí)法責(zé)任體系建設(shè)。（3）執(zhí)法監(jiān)督體系建設(shè)。（5）教育培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)。好范文版權(quán)所有這次活動(dòng)的指導(dǎo)原則是：緊密聯(lián)系實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，把理論武裝、清理思想和規(guī)范行為結(jié)合起來(lái)并貫穿于教育活動(dòng)的全過(guò)程；認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，進(jìn)行積極、健康的思想斗爭(zhēng)；堅(jiān)持標(biāo)本兼治，把解決突出問(wèn)題與建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái)；堅(jiān)持群眾路線，虛心聽(tīng)取人民群眾和社會(huì)各界的意見(jiàn)，自覺(jué)接受監(jiān)督。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，把上級(jí)精神傳達(dá)到每位檢察干警，做到統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大干警自覺(jué)參與的積極性。第三階段：對(duì)照檢查（7月上旬至9月中旬）重點(diǎn)從以下七個(gè)方面進(jìn)行對(duì)照檢查（1）是否存在極端個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義等不良傾向；（2）是否存在盲目崇拜、片面宣揚(yáng)西方政治制度、法律制度、價(jià)值觀念的傾向；（3）是否存在以權(quán)代法、以言代法以及地方和部門(mén)保護(hù)主義傾向；（4）是否存在脫離群眾、驕傲蠻橫、盛氣凌人的不良傾向；（5）是否存在濫用權(quán)力、執(zhí)法不公的傾向；（6）是否存在單純業(yè)務(wù)觀點(diǎn)的傾向；（7）是否存在把黨的領(lǐng)導(dǎo)同依法治國(guó)對(duì)立起來(lái)，甚至削弱和淡化黨的領(lǐng)導(dǎo)的傾向。開(kāi)展案件評(píng)析活動(dòng)。（1）執(zhí)法責(zé)任體系建設(shè)。（3）執(zhí)法監(jiān)督體系建設(shè)。（5）教育培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)。三、要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：成立以檢察長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其他院領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)籌安排：今年是“十一五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，各項(xiàng)檢察工作任務(wù)十分繁重，必須正確處理好教育活動(dòng)與各項(xiàng)工作的關(guān)系，既要保證每個(gè)干警有足夠的學(xué)習(xí)教育時(shí)間，又要切實(shí)保證通過(guò)教育活動(dòng)推進(jìn)各項(xiàng)工作的