【正文】 于是他乘坐這條船回到了自己的家鄉(xiāng)。其實(shí)，大人國(guó)的孩子們還是很喜歡他的。格列佛的旅行很有趣，我相信他也很喜歡。他何以會(huì)想得出小人國(guó)這么一個(gè)點(diǎn)子來的呢？格列佛與利立浦特人之間的大小比例為1：12，這一比例在全卷書中從頭到尾都得到嚴(yán)格遵守，不曾出一點(diǎn)差錯(cuò)。雖然他也時(shí)常受到騷擾，經(jīng)歷種種不如意，在大街上走路必須時(shí)刻注意，以免一不小心就將人踏死或者將房屋踩塌，可他永遠(yuǎn)是居高臨下的，無論是皇帝還是大臣，任其何等自傲自狂，在格列佛的眼中，永遠(yuǎn)只是一群荒唐愚蠢的、微不足道的小動(dòng)物，格列佛從頭至尾享受著“俯視”的便宜和痛快。有些評(píng)論家甚至認(rèn)為，那么一些“有所指”的諷刺，其實(shí)也完全適用于整個(gè)人類，而并非不僅僅限于英國(guó)。在這本書中，寫得是主人公，一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事，其中一些令人心驚肉跳。我覺得最個(gè)性的要數(shù)飛島國(guó)的居民。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險(xiǎn)。格列佛游記讀書筆記8我在暑假里看了一本叫《格列佛游記》的書，這本書深深的吸引了我，格列佛是英國(guó)作家喬納森斯威夫筆下的一個(gè)人物。單看這個(gè)名字，格列佛像是一個(gè)壞人，就跟哈利波特中的伏地魔一樣，沒鼻子沒心沒肺的，但是，又看看這個(gè)游記，壞人就應(yīng)是被關(guān)起來的，不就應(yīng)流浪在外，像所有的旅行家一樣自由地穿梭于自我想去的地方，但是，這是講的一個(gè)什么故事呢？格列佛是好人，還是壞人，是逃犯，還是旅行家？我最喜歡講述格列佛剛到小人國(guó)那一段，格列佛的頭發(fā)被一個(gè)繩纏住了，兩只手被綁在一齊，腳也綁在一齊，動(dòng)彈不得，而且只要格列佛一動(dòng)彈，圍繞著他的小人們就會(huì)拿箭射他，當(dāng)然，這是在小人國(guó)，人小，武器也就小，就跟給格列佛撓癢癢一樣，然后，小人國(guó)國(guó)王給格列佛松了綁，因?yàn)樗X得格列佛并不可怕，而且還大酒大肉的招待格列佛，還給他安排了六百個(gè)仆人，每次負(fù)責(zé)每人給格列佛喂兩次飯，因?yàn)樗攘巳耍瑖?guó)王寧愿犧牲自我國(guó)家豐富的食物財(cái)產(chǎn)來幫忙格列佛的饑餓問題，就是為了讓格列佛繼續(xù)留在那里幫忙小人國(guó)干小人國(guó)居民干不了的事情。斯威夫特寫的，本書是英國(guó)的諷刺作家，斯威夫特的代表作，他以一個(gè)外科醫(yī)生格列佛的口吻敘述了航海時(shí)遇難，漂流到幾個(gè)奇異國(guó)度的經(jīng)歷。他剛毅勇敢，為了朋友甘愿冒生命危險(xiǎn)，他記憶力強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)與思考。格列佛游記讀書筆記11各位老師同學(xué)，我是南京市南灣營(yíng)小學(xué)的一名學(xué)生。自從按著老師的要求開始慢慢的學(xué)會(huì)了閱讀以后，我就喜歡上了讀書?，F(xiàn)在我來為你介紹一下這本書吧！這本書說的是一個(gè)叫格列佛的人，他在航海的時(shí)候遇到了暴風(fēng)雨被吹到了一個(gè)小人國(guó)。格列佛游記讀書筆記12昨天下午，我跟媽媽一起去新華書店看書。當(dāng)我看到他到小人國(guó)發(fā)生的故事時(shí)，我就覺得格列佛是一位臨危不懼的人，他眼看就要被小人們俘虜了，可他還是在地上一動(dòng)也不動(dòng)。有人會(huì)說：“書為什么要讀那么多遍，讀一遍就行了，干什么還費(fèi)時(shí)間呢?”我卻不這么認(rèn)為，好書不厭百回讀。今年暑假里，我再次品讀了《格列佛游記》這本書，才感受到原來這個(gè)一部充滿童話色彩的諷刺小說。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于72年，被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品，實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與xx的諷刺小說。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種，我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。我不知道十八世紀(jì)英國(guó)的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系，當(dāng)然也就無從體會(huì)斯威夫特筆下的爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、鞋跟之高低等“原則”問題的“高跟黨”與“低跟黨”的妙處。這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫，讓讀者看到了社會(huì)上美好的一面與黑暗的一面。在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng)。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè)，而且是一個(gè)愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險(xiǎn)?！彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡(yahoo)。另一方面，主人公在慧因國(guó)里與慧因的生活是最令他難忘的?？赐辍靖窳蟹鹩斡洝恐螅覀儾荒懿粚徱曌约?，我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。但卻并不是這樣，作者在寫童話時(shí)，也透露出當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑陋現(xiàn)象，書中的很多情節(jié)都說明了作者所生活的年代的一些重大的政治事件。我盡量壓低眼皮往下看，終于看見了一個(gè)不到6英寸高的小人。在《大人國(guó)游記》中，“為了使我免遭老鼠的襲擊，女主人讓她9歲的女兒把玩具搖籃改成我過夜的床鋪。讀后深有體會(huì)。在往東印度群島的航行中，突然遭遇大風(fēng)暴，大大偏離航向。主要諷刺的是英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽政治和各統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾。在特別重大的節(jié)日表演棍上跳來爬去，前三名授予藍(lán)紅綠絲帶?；实燮珢鄣透h，他的鞋跟最低，權(quán)利也掌握在低跟黨手中，但高跟黨人數(shù)眾多，太子傾向高跟黨，他的鞋跟一高一低。老百姓多次造反，這些造反得到不來夫斯古的煽動(dòng)支持。主要諷刺的是統(tǒng)治階級(jí)的貪婪、野心勃勃、殘忍與心狠手辣。格列佛的語言是由葛蘭達(dá)克利赤（小保姆）教的。格列佛在皇宮遭遇的危險(xiǎn)：侏儒危險(xiǎn): 。格列佛在鼴鼠窩里散步，一頭載進(jìn)洞穴中，被蝸牛絆了個(gè)跟頭，把手指跌破。~112——第二小節(jié)運(yùn)用反語諷刺了英國(guó)議會(huì)理，龐大的部隊(duì)和費(fèi)用浩大的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)，稱之為最可憎的害蟲中最有害的一類，是諷刺和批判英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗以及政治社會(huì)制度的不合理。：格列佛陪國(guó)王巡視海岸，由于思鄉(xiāng)心切假裝病重到海邊呼吸新鮮空氣，有只老鷹把他住的箱子當(dāng)成烏龜?shù)鸬桨肟?，后來幾只鷹的?zhēng)奪使箱子掉進(jìn)海里，被路過的英國(guó)船救起。（宮廷），老百姓則住在巴爾尼巴比等三座海島上，國(guó)統(tǒng)治者們高高在上，脫離土地與人民，終日沉思默想，脫離實(shí)際，依靠下方人民來養(yǎng)活自己。主要影射了英國(guó)皇家學(xué)院，批判科學(xué)研究脫離實(shí)際，影響生產(chǎn)，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的憂郁。(奴役愛爾蘭和英國(guó)殖民地)通過“林達(dá)里諾”居民團(tuán)結(jié)一致，成功反抗飛島國(guó)王，反映了愛爾蘭人民反抗英國(guó)統(tǒng)治壓迫的斗爭(zhēng)。所以格列佛的愿望無法實(shí)現(xiàn)。處事有個(gè)人的道德準(zhǔn)則，但是也自高自大，自以為