【正文】 點些什么”客人一般會推托或者“隨便”正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”向主考官要名片主考官扮演一位大客戶，直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯(lián)系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參加活動企業(yè)代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行點評公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎比賽結(jié)束一、獎項設(shè)置金獎1名銀獎2名銅獎3名院佳求職者10名二、后期總結(jié)總結(jié)工作：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負責(zé)人對本次活動進行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。五、活動時間：12月16日下午招聘會正式開始活動地點：xx號教學(xué)樓一層，大教室為同學(xué)候場區(qū)；中型教室為招聘區(qū)，同學(xué)可在教室旁聽。（三）禮儀準備:請學(xué)校禮儀團小組參加開幕式。七、前期宣傳階段：（一）發(fā)給學(xué)院邀請函，請各院團總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳。（五）邀請校廣播站，新聞中心對活動進行宣傳報道。（二）應(yīng)聘培訓(xùn)邀請學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。接受學(xué)生所投遞簡歷。（二）評委簡介：由企業(yè)負責(zé)人與老師擔(dān)任主評委，另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。（四）面試過程：，并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評委，應(yīng)聘人員按照次序依次進入。否則迅速離開會場。招聘會結(jié)束（大約在下午4：30）。（頒發(fā)校團委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書），活動積極班級10個。同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。（四）加強與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時工作人員，同時為同學(xué)提供更多的假期實踐機會。附件二：“九嶷學(xué)院首屆“xx杯”大學(xué)生模擬招聘會面試評分表xx組編號個人簡介表達能力應(yīng)變能力文化素養(yǎng)形象氣質(zhì)備注總分注：，總分為50分。、b、c、d、e、f等若干組，每組8人校園模擬招聘會策劃書5一、活動主題：模擬招聘會二、活動目的：提高大學(xué)生社會實踐能力，增強大學(xué)生的競爭意識；為大學(xué)生提供進入社會的一次模擬試題。迎接各組參賽人員。4。海報以及展板，通知會員及在校師生活動內(nèi)容。扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則，要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢，從而選出最符合的人選。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我們西安醫(yī)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會就業(yè)協(xié)會、大學(xué)生心理健康協(xié)會聯(lián)合擬舉辦第三屆模擬招聘會，給西醫(yī)學(xué)子一個社會實踐的機會，提高西醫(yī)學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為用人單位與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。為此，我們策劃了這次模擬招聘會。三、活動可行性分析：學(xué)校方面①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本學(xué)校文化和專業(yè)特長，在學(xué)生當中樹立良好的學(xué)校形象，擴大學(xué)校的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。，餐廳，宿舍樓各門口張貼此次活動的通知(計12張)由宣傳部負責(zé)設(shè)計及張貼。2)筆試：4月21日將具體參加人員按崗位設(shè)置分為數(shù)組，分組答題，答題時間三十分鐘滿分100分。，參加選手在抽提框中抽出自己所要扮演的角色按照相同類型不同表演，表演時間限時3分鐘，表演完后沒人將有1分鐘解釋時間，評委點評并打分。2) 形式：此次活動采用逐輪淘汰制，每一輪采用打分制，選手經(jīng)過初賽的篩選進入決賽①初賽：，每個崗位選出20人進行筆試環(huán)節(jié)，我們會提供筆試題目，選手將會接受一場綜合測試，每個崗位最終選出10名選手參加面試，初賽評委將根據(jù)具體崗位展開提問，每個崗位最終選出兩名選手參加決賽，②決賽：在所有面試全部完成后，評委根據(jù)選手表現(xiàn)進行點評，同時工作人員進行計分3)評分方法：：筆試將分組進行，根據(jù)分數(shù)排名篩選進入下一階段的選手：滿分100分 自我介紹20分 情景反應(yīng)30分 技能展示30分 評委提問20分4)評委組成:初賽評委：(共10~~12人)各協(xié)會會長及各職能部門部長決賽評委：(共6人) 、學(xué)生會主席1人，、社聯(lián)指導(dǎo)老師1人，十一、注意事項：，每場比賽之前1小時由宣傳部布置場地。十二、活動預(yù)算：活動海報及通知計20元筆試所需紙張 計20元獎杯及證書 計100元活動所需各種用品計10元總計：150元十三、活動總結(jié)：，召開全體大會進行總結(jié)，兩協(xié)會舉辦此次活動經(jīng)驗交流會。二、活動目的，在學(xué)生心中樹立良好的企業(yè)形象，增強企業(yè)在社會上的競爭力；，從而進行人才儲備，同時也可以促進校企合作，拉近企業(yè)與學(xué)校的文化交流；，使大學(xué)生提前體驗招聘場面，提高大學(xué)生的應(yīng)聘技巧，增加就業(yè)機會；，進一步發(fā)現(xiàn)自己在應(yīng)聘過程中的缺陷與不足，為以后正式工作奠定基礎(chǔ)；同時，也能使學(xué)生了解到激烈的社會競爭，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力；。（二）活動中期階段（10月23日——10月31日）(1）網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過校園廣播、校園微信、微博等進行活動的宣傳；(2）貼海報：利用校園宣傳欄進行宣傳(海報10)。（2）具體安排：①確定主講人以及其他具體事項（確定講座地點、講座具體時間等）；②安排人員布置好講座地點；③制作好宣傳單并發(fā)放到各班級。（四）活動正式舉行階段（11月5日全天）主持人：演辯部拍照：宣傳部新聞：通訊部禮儀：女工部會場清理：工作人員（1）8:00工作人員各就各位，所有招聘易拉寶到位（2）8:40 學(xué)院大一、大二全體學(xué)生到達會場，以及所有工作人員就緒（3）9：00 于音樂廣場舉行開幕式①主持人宣布活動開始②介紹到場嘉賓③學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭（4）9：40 活動正式進行，開始填寫簡歷（簡歷統(tǒng)一制定）（5）11:00—11:30 筆試（筆試題統(tǒng)一制定）地點：統(tǒng)一在126，筆試結(jié)果每組選出8—10人（6）14:30—15:20初試（問題由各小組自行決定）地點：教學(xué)樓（每組自行選擇教室，統(tǒng)一在同一樓）；初試每組選出2人，共20人（7）下午15:20—15:50復(fù)試（由兩個小組組成一個面試小組，問題自行商討決定）地點：初試地點，復(fù)試分4組，一組5人，每組選出2人，一共選出8人（8）16:00—16:40終試地點：教學(xué)樓121教室進行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，采取評分制。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給全校學(xué)子一個社會實踐的機會，提高全校學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習(xí)鍛煉的機會。咨詢點宣傳活動階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。七、活動流程表（一）籌劃準備階段尋找合作公司，確立合作公司進行現(xiàn)場招聘，要求為：；熱心教育事業(yè)；對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求；擁有自己的獨特的企業(yè)文化。（四）招聘階段a、預(yù)賽征收個人簡歷，并請指導(dǎo)老師進行初步審查，選拔優(yōu)秀選手進入決賽，此階段將會評選出“最佳個人簡歷設(shè)計獎”?；顒咏Y(jié)束，主持人做總結(jié)，宣布活動結(jié)束。③可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。（4）通過本次活動的成功舉辦打出本協(xié)會的名氣，提高本協(xié)會在全院的影響力。學(xué)術(shù)報告廳1活動時間4月20號—25號1活動可能涉及到的問題參加人數(shù)招人方案面試官各系老師、公司有經(jīng)驗的人士。面試方式多對一（待討論）面試地點現(xiàn)場布置現(xiàn)場布置圖，道具，秩序管理，嘉賓招待，面試流程，面試官服務(wù)，中途休息，求職者提問，各人面試時間規(guī)定宣傳工作（問卷調(diào)查、海報、網(wǎng)絡(luò)、班級、工作臺）贊助224。宣傳工作（班級，手繪海報、打印海報、論壇宣傳）初步確定人數(shù)問卷調(diào)查（爭取輔導(dǎo)員的支持，說明活動的原因，意義，目的，流程，可行性等，盡量吸引學(xué)生的興趣）預(yù)算資金（活動介紹打印紙張，報名登記表，手繪海報（一張），打印海報（11張，1~號樓前1張，北區(qū)宿舍10張）現(xiàn)場布置（礦泉水，裝飾品，人名牌，橫幅））聯(lián)系面試官尋找贊助商招人（班級登記、工作臺登記）賽前培訓(xùn)講座由就業(yè)指導(dǎo)老師給參賽選手在xx教室進行主題培訓(xùn)講座。初賽面試官逐個面試，打分并給出點評。決賽第一輪組織“小組討論”（待議）10分鐘，然后給予各小組15分鐘時間論述所討論的結(jié)果，評選出前2名參與第二輪比賽，并評選出比賽的第三名。校園模擬招聘會策劃書10一、活動主題：感受就業(yè)壓力，激情帶活動力。b) 準備好活動時所需要的知識問題c) 制作報名表及比賽通知單發(fā)給各個院系d) 活動場地五、初賽活動流程本次活動為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學(xué)將進入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部辦的決賽!活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,。第四環(huán)節(jié):進行亮分,評審打分，由一位同學(xué)統(tǒng)一計分。 競聘演說：包括自我介紹，對職位的認識及以后的工作思路，時間1分鐘30秒。b。c) 應(yīng)聘者答題。a) 主持人串詞。d。第五環(huán)節(jié)。同時也為同學(xué)們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺。使企業(yè)能夠走進校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，達到學(xué)生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。③可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。四、大賽主題展現(xiàn)自我才能，塑造精彩人生，手持參賽證書，求職高人一等！五、大賽口號打開職場大門，成就美好美來！六、活動對象本次活動面向全校大學(xué)生，以個人參與為主，歡迎有興趣的同學(xué)報名參加。由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應(yīng)聘成功者可獲得由我校和招聘企業(yè)頒發(fā)的獲獎證書，同時進入企業(yè)、人才公司和我校就業(yè)指導(dǎo)中心人才儲備庫，為其提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習(xí)鍛煉的機會。發(fā)通知到各學(xué)院，請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動邀請校外記者，媒體（如蚌埠日報，電視臺）前來報道。加大宣傳力度，對本次贊助商企業(yè)招聘文化作介紹，鼓勵我校學(xué)生踴躍參加。B、時間：上午9：00~10：001）監(jiān)考人員發(fā)放筆試題卷，并監(jiān)督參賽者。D、根據(jù)各選手成績的高低，選出前20名進入復(fù)賽，參加現(xiàn)場招聘。企業(yè)方面①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學(xué)生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。2．咨詢點宣傳活動階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動聯(lián)系評委（校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內(nèi)、校外）（二）階段設(shè)立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。（三）舉辦培訓(xùn)講座目標：提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向主講內(nèi)容：對當前大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？A、小公司總經(jīng)理（新客戶，對會議非常重視）B、某公司銷售經(jīng)理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）C、某大公司銷售經(jīng)理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。選手退出賽場回避。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。二、活動時間：2010年4月三、活動地點：院文化廣場及N個教室四、主 辦：鄭州經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院院團委五、協(xié) 辦：鄭州經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會六、活動主題：弘揚鄭州經(jīng)貿(mào)校園文化，展示并有效的提高當代大學(xué)生綜合素質(zhì)。本次活動針對全校學(xué)生。院學(xué)生會各個部門的人員安排到位，擔(dān)負起自己的責(zé)任。各個招聘攤位組織應(yīng)聘人員的面試，并由人把應(yīng)聘人員帶到面試教室進行面試。附件：一、活動細節(jié)全體部員負責(zé)查找總結(jié)評定標準，面試官的要在面試的時候向應(yīng)聘者提的問題（逐類總結(jié)），以及應(yīng)聘人員在應(yīng)聘過程中將要出現(xiàn)的問題，出現(xiàn)什么問題將以什么樣的評語來點評。二、活動準備工作：道具：20張桌子、20張凳子、若干面試教室。所要招聘的類型：造價員 會計 文秘 監(jiān)理員 食品促銷員 項目經(jīng)理 營業(yè)員 英語翻譯員 廣告設(shè)計師 財務(wù)主管 導(dǎo)游 酒店大堂經(jīng)理 市場調(diào)查員 幼師 機械修理員等等…王志培2010年3月20日