20xx春人教版音樂(lè)七下第6單元選聽《心依戀》1-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)聽、唱、奏使學(xué)生感受美，欣賞美、表達(dá)美，建立學(xué)生的自信心和 成功感，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。 （ 2）體驗(yàn)法：通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景、借助外物、對(duì)學(xué)生的情緒誘發(fā)、學(xué)生自身的需求、學(xué)生動(dòng)手操 作等，使學(xué)生在感受事物的過(guò)程中建立體驗(yàn)來(lái)，并將這種內(nèi)在的體驗(yàn)和外在的情緒相結(jié)合，通過(guò)自我調(diào)整 來(lái)體現(xiàn)。 強(qiáng)化物：笑臉貼紙、微笑、手勢(shì)、口頭表?yè)P(yáng)等七、教學(xué)流程 。 【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生通過(guò)聽音和辨音來(lái)發(fā)展學(xué)生的聽覺(jué)，通過(guò)感受不同的音高來(lái)發(fā)展學(xué)生的辨別和自我調(diào)整能力，并通過(guò)音量的控制、速度的控制、音高的控制等來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的控制能 力。 （ 2）讓學(xué)生閉著眼睛跟著鋼琴唱譜，要求學(xué)生唱譜時(shí)要拍手和點(diǎn)頭。 （ 6）讓學(xué)生閉著眼睛跟著鋼琴唱譜。學(xué)生演奏一首歌曲時(shí)能駕輕就熟，但如 果讓他們演奏兩種不同風(fēng)格、不同節(jié)奏、不同旋律的歌曲時(shí)，學(xué)生往往不能馬上 做出情緒轉(zhuǎn)換，這就需要學(xué)生有較好的調(diào)整能力、辨別力、控制力和表現(xiàn)力。 （ 3）請(qǐng)個(gè)別學(xué)生上前表演。 （ 2）控制力方面的表現(xiàn)：能按節(jié)奏拍手、
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