【摘要】有括號(hào)的混合運(yùn)算人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)有括號(hào)的混合運(yùn)算,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際的例子理解并掌握有括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。怎樣列式計(jì)算呢?上午冰雕區(qū)有游人180位,下午270位,如果每30位游人需要一名保潔員,下午比上午多派幾名保潔員?下午所需要的保潔員:上午所需
2024-12-12 23:57
【摘要】編碼回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1大數(shù)知多少——萬(wàn)以上數(shù)的知識(shí)QD四年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入有25所學(xué)校1800名同學(xué)報(bào)名參加。怎樣給每個(gè)學(xué)生編一個(gè)參賽號(hào)碼呢?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?二、合作探索生活中有許多地方用
2024-11-17 10:35
【摘要】《小數(shù)四則混合運(yùn)算及中括號(hào)的應(yīng)用》教學(xué)建議信息窗4——三峽黃金周本信息窗呈現(xiàn)的是山城旅行社和陽(yáng)光旅行社去年黃金周收入的情境。圖中信息有:去年黃金周,山城旅行社共收入,陽(yáng)光旅行社共收入。借助問(wèn)題“黃金周期間,山城旅行社平均每天比陽(yáng)光旅行社多收入多少萬(wàn)元”,引入對(duì)小數(shù)四則混合運(yùn)算知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)本信息窗的學(xué)習(xí)學(xué)生應(yīng)自主探究出“小數(shù)四則混合運(yùn)算”的計(jì)算
2024-12-09 13:34
【摘要】2020—2020學(xué)年度上學(xué)期四年級(jí)期中檢測(cè)題制卷人:種道永一、填空。(23分),面積2175600平方千米,約()萬(wàn)平方千米;埃及的尼羅河流域面積是2870000平方千米,改寫(xiě)成用“萬(wàn)”做單位的數(shù)是()萬(wàn)平方千米27×12=324,直接寫(xiě)出下面各題的得數(shù)。270
2024-11-16 01:39
【摘要】《平行與相交》基礎(chǔ)練習(xí)。(1)在同一平面內(nèi),()的兩條直線叫做平行線。(2)長(zhǎng)方形的兩組對(duì)邊互相()。,哪組是平行線?請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里畫(huà)“√”。⑴⑵()
2024-11-15 02:56
【摘要】《角的度量》基礎(chǔ)練習(xí)一、判斷題,角的度數(shù)越大。()3倍的放大鏡看一個(gè)30°的角,這個(gè)角就成了90°。()15度的角,這個(gè)角變大。(),這個(gè)角就越大。()二、填空題()線,角的大小和角的兩邊(
2024-11-15 06:50
【摘要】第四單元運(yùn)算律過(guò)關(guān)檢測(cè)卷一、填一填。(每空1分,共18分)1.在沒(méi)有括號(hào)的算式里,如果只有加減法或只有乘除法,要();如果既有加減法又有乘除法,要()。在有括號(hào)的算式里,如果既有小括號(hào),又有中括號(hào),要先算(),再算()。2.如果要把算式864-
2024-12-03 05:45
【摘要】《筆算(一)》基礎(chǔ)練習(xí)一、用豎式計(jì)算。380÷70=425÷50=252÷42=二、填空。被除數(shù)的前兩位比除數(shù)40(),說(shuō)明十位上不夠商(),就要看被除數(shù)的前()位。因?yàn)椋ǎ﹤€(gè)40得(),最接近225
【摘要】《近似數(shù)》基礎(chǔ)練習(xí)“四舍五入”法。。(1)八千零五十二萬(wàn)六千寫(xiě)作(),省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是()。(2)34020200讀作(),改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)是()。(3)463820如果省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是
【摘要】《植樹(shù)問(wèn)題》專項(xiàng)練習(xí)1、植樹(shù)節(jié)那天,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)30米的小路兩側(cè)栽樹(shù),每隔2米栽1棵。(1)如果小路兩端都栽樹(shù),需要栽多少棵?(2)如果小路兩端都不栽樹(shù),需要栽多少棵?(3)如果小路一端栽樹(shù),需要栽多少棵?2、在一條路的一邊插彩旗,從頭到尾一共插了45面彩旗,每相鄰兩面彩
2024-11-16 01:35
【摘要】《線段、射線、直線和角》教學(xué)建議信息窗1——工程車(chē)這幅圖呈現(xiàn)了工程車(chē)到建筑工地送建筑材料的情境,借助問(wèn)題“車(chē)燈射出的光線有什么特點(diǎn)?”引入對(duì)線段、射線、直線、角的學(xué)習(xí)。通過(guò)本信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生認(rèn)識(shí)線段、射線、直線的特點(diǎn),知道它們的聯(lián)系和區(qū)別;進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角。教學(xué)時(shí),教師可由學(xué)生熟悉的工地施工引入,用多媒體或掛圖呈現(xiàn)情境圖,引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題
2024-12-08 00:17
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元《溫度》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教:馬立鳳單位:六安市城北小學(xué)2021年09月20日《溫度》學(xué)情分析:這是學(xué)生第一次接觸負(fù)數(shù),但負(fù)數(shù)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是那么遙遠(yuǎn)與陌生。生活中,學(xué)生都收看過(guò)天氣預(yù)報(bào),對(duì)零下溫度有
2024-12-08 11:45
【摘要】《智慧廣場(chǎng)——植樹(shù)問(wèn)題》教學(xué)建議本信息窗呈現(xiàn)的是小朋友在學(xué)校門(mén)前的一條小路旁植樹(shù)的情境,并在下方出示了數(shù)學(xué)信息,讓學(xué)生提出數(shù)學(xué)問(wèn)題:“需要多少棵樹(shù)苗?”從而展開(kāi)對(duì)間隔現(xiàn)象存在規(guī)律的探究。通過(guò)本信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握“兩端都栽”“一端不栽”“兩端都不栽”三種情況下分別存在的規(guī)律,并將規(guī)律遷移到“兩旁都栽”和“沿環(huán)形栽”的情況。教學(xué)時(shí),通過(guò)多媒體展
2024-12-08 00:16
【摘要】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)《不含括號(hào)的混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 不含括號(hào)的混合運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容:書(shū)本第35-36頁(yè)例題,完成”試一試”和”想想做做”1-6題。 教學(xué)目標(biāo): 1、創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的生活情境,使學(xué)生理解和...
2024-10-25 17:04
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)四則運(yùn)算,同學(xué)們要掌握只有乘除法或者只有加減法的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。現(xiàn)在滑冰區(qū)有72人,滑雪區(qū)有36人,冰雕區(qū)有180人。你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?滑冰場(chǎng)上午有72人,中午有44人離去,又有85人到來(lái)。現(xiàn)在有多少人在滑冰?滑冰場(chǎng)上午有72人,
2024-12-13 19:03