【正文】 高。如講話、做事、抱孩子等。教師認(rèn)真按時(shí)整理好教學(xué)活動(dòng)、家校聯(lián)系活動(dòng)的資料，并及時(shí)歸檔。家長(zhǎng)學(xué)校所有收入、支出一律進(jìn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的帳目。家訪要認(rèn)真準(zhǔn)備，對(duì)學(xué)生有客觀的分析。認(rèn)真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作，并有資料記錄。確定單周五為校長(zhǎng)接待日，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議。家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放工作制度開(kāi)辦“家長(zhǎng)學(xué)校”學(xué)校成立 “家長(zhǎng)學(xué)?！?，重點(diǎn)向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí)，培訓(xùn)家教技能，同時(shí)開(kāi)通我校“家校短信平臺(tái)”，及時(shí)傳遞和解決家長(zhǎng)關(guān)注的社會(huì)和學(xué)校教育熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題。家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)“家長(zhǎng)開(kāi)放周”及“家長(zhǎng)接待日”家長(zhǎng)提出的問(wèn)題予以核實(shí)、調(diào)研，給予答復(fù)，力求將學(xué)校建設(shè)得更好。主任做好每次講座的考勤工作，及時(shí)做好缺勤家長(zhǎng)的思想工作，保證人人來(lái)校聽(tīng)課，使每次聽(tīng)課率達(dá)到100%。關(guān)心子女的智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求要適當(dāng)，方法要正確。要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進(jìn)取，各方面為子女做榜樣。1積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，不無(wú)故缺席，認(rèn)真聽(tīng)課，參加考試，學(xué)以致用。運(yùn)用家教理論，教子有方，家庭教育有成效。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度一、制定目的為了進(jìn)一步確保家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各類活動(dòng)的參與率，切實(shí)提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平，特制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度。平時(shí)能積極配合學(xué)校開(kāi)展家庭教育工作。評(píng)選到的好家長(zhǎng)要積極總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。如有學(xué)員因故未能參加家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)的，教師應(yīng)主動(dòng)與該學(xué)員取得聯(lián)系，給學(xué)員補(bǔ)課，并補(bǔ)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。上級(jí)組織安排的活動(dòng)，嚴(yán)格按通知要求執(zhí)行。深入實(shí)際，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況和思想動(dòng)向、心理特征、成長(zhǎng)，有的放矢地開(kāi)展工作。教育活動(dòng)注重實(shí)效，不搞花架子。家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，具體工作由學(xué)校教導(dǎo)主任擔(dān)任，并視情況配備其他管理人員。每次講座對(duì)學(xué)員考勤，作出考勤記錄。（4）文檔制度。：主要以面授為主，并結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展講座，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，報(bào)告會(huì)等多種形式。，有總結(jié)，有記載。、座談?dòng)涗?、考試試卷、平時(shí)作業(yè)等資料的收集與整理。，如有特殊情況必須向授課教師說(shuō)明經(jīng)允許后方能外出。、熱烈、有氣氛，給家長(zhǎng)留下良好的印象。二、評(píng)選條件同學(xué)校教師優(yōu)秀教案和優(yōu)秀論文的評(píng)選條件相同。、大楊派出所所長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)，定期為學(xué)生進(jìn)行法制講座。，對(duì)學(xué)生起到榜樣作用。班主任每學(xué)期至少跟每位學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一次。，直接接待來(lái)訪家長(zhǎng)。，堅(jiān)持正面教育，做過(guò)細(xì)的思想工作，不準(zhǔn)體罰或變相體罰孩子。要給予支持和幫助。家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé)為了幫助學(xué)校搞好家長(zhǎng)學(xué)校工作，提高學(xué)校教育質(zhì)量的義務(wù)，宣傳學(xué)校教育工作成果和向?qū)W校提供家庭信息，家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé)如下：、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。登記內(nèi)容包括：家長(zhǎng)姓名、文化程度、工作單位、家庭住址、電話，子女姓名及出生年月。上課時(shí)，每個(gè)學(xué)員認(rèn)真聽(tīng)講，不得無(wú)故遲到、早退或缺席。任課教師必須認(rèn)真做好備課工作，以《家庭教育》為基本教材，做到課前有教案，教學(xué)有要求，課后有回訪。學(xué)校配合教學(xué)組織咨詢服務(wù)、知識(shí)競(jìng)賽、節(jié)目表演、健康檢查等豐富多彩活動(dòng)，廣泛深入普及家教知識(shí)。學(xué)校本著“以校養(yǎng)?！钡脑瓌t，適當(dāng)收取聽(tīng)課費(fèi)，促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展。采取召開(kāi)學(xué)員座談會(huì)，發(fā)放征求意見(jiàn)表、檢查備課教案等形式評(píng)選優(yōu)秀教師。區(qū)婦聯(lián)和區(qū)家庭教育研究會(huì)每年對(duì)家庭教育學(xué)校的教學(xué)管理及活動(dòng)情況進(jìn)行檢查考評(píng)，并將此納入?yún)^(qū)、街婦聯(lián)目標(biāo)管理考核之中。經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，用上門(mén)家訪或打電話等形式，虛心聽(tīng)取他們對(duì)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作的批評(píng)和建議。二、指導(dǎo)思想：遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律，開(kāi)展科學(xué)、系統(tǒng)的家庭教育講座，提高家長(zhǎng)政治思想和文化素質(zhì)，優(yōu)化家庭環(huán)境，構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭。，促進(jìn)青少年學(xué)生全面和諧發(fā)展，推進(jìn)家庭和社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。五、由若干名家長(zhǎng)代表和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)骨干老師組成家長(zhǎng)學(xué)校的常設(shè)機(jī)構(gòu)——“家長(zhǎng)學(xué)校理事會(huì)”，負(fù)責(zé)制定工作計(jì)劃，聘請(qǐng)教師，撰寫(xiě)工作小結(jié)及處理日常工作。：教學(xué)活動(dòng)中，要強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，生動(dòng)形象地進(jìn)行指導(dǎo)。、家長(zhǎng)座談?dòng)懻?。二、學(xué)期末家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)選出榮譽(yù)家長(zhǎng)（每班12名）予以表彰。家長(zhǎng)委員會(huì)由具有各方面代表性并在社會(huì)上有威望的學(xué)生家長(zhǎng)組成，其成員由各年級(jí)組推薦，經(jīng)學(xué)校研究后確定，具有代表性，在學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育中起橋梁和紐帶作用。家長(zhǎng)委員會(huì)成員因特殊情況不能履行職責(zé)時(shí)，可考慮進(jìn)行調(diào)整。第二條：家長(zhǎng)學(xué)校是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下普及家庭教育知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)改進(jìn)教育方法并提高家庭教育能力的學(xué)校，是我校辦學(xué)的重要組成部分。第六條：根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，挑選素質(zhì)優(yōu)良人員(含本校教師與外聘專家)擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校教師，努力提高教學(xué)質(zhì)量。組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)，青少年身心特點(diǎn)與發(fā)展規(guī)律，家庭教育學(xué)以及有關(guān)法律法規(guī)；學(xué)習(xí)學(xué)校頒發(fā)的《家長(zhǎng)行為規(guī)范要求》等，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)家教實(shí)踐。第四章 考核和獎(jiǎng)勵(lì)第十二條：對(duì)參加學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，每學(xué)期考核一次，考核包括觀察家長(zhǎng)教育子女是否有成效，即子女的在校表現(xiàn)與進(jìn)步情況。優(yōu)秀家長(zhǎng)由年級(jí)評(píng)選，學(xué)校審核表彰并備案。制定如下制度：一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)：何文（學(xué)校校長(zhǎng)）家長(zhǎng)學(xué)校副校長(zhǎng)：王定明（副校長(zhǎng)）教導(dǎo)主任：陳永林（學(xué)校教導(dǎo)主任）授課教師：應(yīng)聘的領(lǐng)導(dǎo)、專家、家教成功的典型家長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任、年級(jí)部長(zhǎng)二、授課方式和授課內(nèi)容每學(xué)年34次授課采取培訓(xùn)、輔導(dǎo)、座談等方式進(jìn)行。三、相關(guān)要求每次開(kāi)課必須有充分的準(zhǔn)備，授課教師要有講稿，授課完畢，需將講稿交政教處存檔。要達(dá)到家庭、學(xué)校互通信息，共同育人的目的。專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差。成績(jī)：滿分100分。評(píng)比方法：⑴學(xué)員互評(píng)、推薦。三、家長(zhǎng)會(huì)前各班主任要備好課，把家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言提綱準(zhǔn)備好，對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)，班級(jí)管理以及存在的問(wèn)題等，要向家長(zhǎng)全面介紹。七、黑板要布置好歡迎詞。討論時(shí)積極發(fā)言。二、對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度差、紀(jì)律性不強(qiáng)，問(wèn)題較多的學(xué)生，教師除了利用周報(bào)與家長(zhǎng)互通情況外，應(yīng)視學(xué)生的表現(xiàn)情況，采用多種方法及對(duì)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同采用有效的方法幫助學(xué)生解決和克服存在的問(wèn)題。五、學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，不定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。關(guān)心子女的智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求要適當(dāng)，方法要正確，孩子有突出成績(jī)或明顯進(jìn)步。舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進(jìn)取，為子女做榜樣。二、考核方法每學(xué)期定期組織部分家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。每次舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，上課教師都要對(duì)所講內(nèi)容有記錄。家長(zhǎng)對(duì)工作不夠滿意的教師，有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)，供校領(lǐng)導(dǎo)參考家長(zhǎng)學(xué)校教師選拔與培訓(xùn)制度一、抓好家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員，擔(dān)任學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校專職教師，同時(shí)聘請(qǐng)教子有方家長(zhǎng)擔(dān)任兼職教師，改善和提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。五、幫助家長(zhǎng)總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)，組織教子有方家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，同時(shí)，做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比工作，以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣大家長(zhǎng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。如有缺勤者，須事先向班主任老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，遇到特殊情況，實(shí)在無(wú)法請(qǐng)假者應(yīng)事后說(shuō)明原因并及時(shí)補(bǔ)假。遇到特殊情況，教師必須立即進(jìn)行家訪。好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)表彰名額為參加學(xué)習(xí)家長(zhǎng)總數(shù)的10％，家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。家長(zhǎng)學(xué)校聽(tīng)課制度：聽(tīng)課時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，專心聽(tīng)課，做到不講話。家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)及教師工作職責(zé)制度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分關(guān)心家長(zhǎng)學(xué)校的成長(zhǎng)，每學(xué)期組織教師對(duì)全體家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行專題培訓(xùn)，并制定專門(mén)的培訓(xùn)計(jì)劃，供廣大教師參考。平時(shí)與家長(zhǎng)多溝通，多聯(lián)系，在家長(zhǎng)教育子女遇到問(wèn)題和困難時(shí)，能及時(shí)給以幫助。