學校、家庭、社會三結(jié)合制度-預覽頁
【正文】 都起到了很大的作用。同時，通過家長之間的互相交流也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法。家長、學?？刹皇軙r間和地域的限制，隨時溝通。學校和家庭教育互相作用，互相影響。只有加強學校教育、家庭教育和社會教育的融合，才能真正形成綜合一致的整體性教育網(wǎng)絡(luò)，營造學生健康的成長環(huán)境。組織學生參加社區(qū)教育是實施德育教育的三種基本形式，這三個任何一個方面失控，都有可能危害學生品質(zhì)的健康發(fā)展。聯(lián)系社區(qū)、家長，合力推動教育。當學生躺在草坪上，擺出大大的“節(jié)水”二字造型時，周圍的游客也受到了震撼。一、家庭、社會、學校在青少年教育中的作用家庭教育的作用。隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展和社會各種信息的不斷增加，單純依靠學校一個渠道來傳授知識，學生只限于課堂來獲取知識，也遠遠不能滿足學生的求和欲，不能適應(yīng)時代的需要。青少年在接受教育期間，正是他們身心發(fā)育的最佳階段，人生觀、世界觀正處于形成時期，智力發(fā)展也處于最好時期，求知欲、接受能力最強，他們只有在學校有目的的正確教育和引導下才能掌握大量的科學文化知識全面發(fā)展自己。尤其是現(xiàn)在獨生子女占比例越來越大的情況下，家庭教育表現(xiàn)的特點是重智輕德不能全面培養(yǎng)子女，甚至有的家長的教育與學校教育背道而馳，使學生在這種相互矛盾的教育中無所適從，削弱了教育的作用，社會教育又呈現(xiàn)出無力的狀態(tài)。開設(shè)班會課，抓好主陣地。開展新規(guī)范、新守則的學習活動，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。做好學困生、困難生的心理、思想、幫教工作，幫助這些學生走出心理誤區(qū)，卸下思想包袱，培養(yǎng)健全人格，增強學習自覺性、自信心。（二）強化家庭教育基礎(chǔ)地位，全面提高家庭教育水平健全家長委員會，定期舉辦家長學?；顒?。向家長展示學校良好的育人環(huán)境和教育成果，介紹學校近、遠景規(guī)劃和當前的教育教學計劃，促進學校與家庭之間的溝通，努力爭取家長對學校工作的理解、支持和配合，并征詢家長對學校工作的意見。開通“家校聯(lián)系熱線電話”，班主任老師可隨時與家長取得聯(lián)系，使信息交流及時，在偶發(fā)事件發(fā)生時，能立即實現(xiàn)家校溝通，使事件得到及時較好處理。組建由學校、有關(guān)執(zhí)法部門、當?shù)鼐用窠M成的校外聯(lián)防小組，嚴防社會不良現(xiàn)象對學生的侵蝕。聘請法制副校長來校舉行法制教育講座，增強師生法制觀念，提高明辨是非的能力和遵紀守法的自覺性。探索一種學校、家庭、社區(qū)共同搞好青少年教育工作的合作模式，共同促進未成年人思想道德建設(shè)，促進素質(zhì)教育的全面實施。三、具體要求 在學校思想工作委員會統(tǒng)籌下，按本學期工作計劃認真組織實施。（1）每學期，班級要召開家長座談會，介紹學生在校期間思想、學習、生活等情況，了解學生在家庭中的表現(xiàn)，聽取家長意見，有針對性地共同做好教育工作。（1）學校性大型活動，由領(lǐng)導小組負責外出聘請聯(lián)系安排，班級或年級組也可根據(jù)需要自行聯(lián)系或安排。德育工作由此也上了一個新臺階。抓好課堂教學。其次，我校每周一次的班會課由政教處牽頭，結(jié)合學校德育、安全教育等相應(yīng)安排確立教育主題，做好教育實錄；并通過政教處后期查看學生具體表現(xiàn)驗收是否達到相應(yīng)成果。因此，我們十分重視對家長的溝通與教育。學校關(guān)心愛護弱勢群體家庭子女的教育，思想上積極引導，學習上耐心輔導，生活上全力幫助特困戶，對困難家庭，學校組織教師進行慰問，給予關(guān)心與幫助。通過活動的開展，使隊員們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)了隊員們積極參與，敢于實踐的能力。第五篇：學校、社會、家庭三結(jié)合教育工作計劃2008學年學校、社會、家庭三結(jié)合教育工作計劃我校實施學?！彝ァ鐣叭Y(jié)合”教育策略，其根本任務(wù)是增強家庭教育的科學性，提高家庭教育的效果；增進教師和家長相互了解學生在家、在校接受教育的情況，協(xié)調(diào)家庭教育和學校教育的統(tǒng)一；充分利用社會各資源，發(fā)動社會各界的教育力量，使家、校、社會形成教育合力，提高教育質(zhì)量。（二）進行多種形式的家校聯(lián)系電話、書面聯(lián)系等要做到經(jīng)常性，學生有進步向家長報喜，學生有問題要采用適當?shù)姆绞较蚣议L反映，多溝通，少告狀。工作計劃工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃季度工作計劃每學期末填寫成績報告單，班主任對全班每位學生一學期的情況作全面的評價，寫好談心式評語。校家委會每學期活動不少于1次。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1