【正文】 的方式，讓孩子感覺你在認(rèn)真地聽，給孩子樹個好榜樣。我有一個想法想得到大家的支持和配合，即引導(dǎo)孩子寫日記。具體要求是這樣的，我準(zhǔn)備一本作文本，每天發(fā)給一個孩子帶回家去做，這樣傳下去，一個多月每個孩子寫一篇。內(nèi)容有三部分：一、孩子的日記?？蓪懀簨寢尩脑挘虬职值脑挼?。你永遠(yuǎn)是媽媽的最愛。感謝大家百忙中抽空出來。我校辦學(xué)條件日益完善，有了語音室、電腦室、多媒體室、自然實驗室等適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的、配制先進(jìn)的功能室。家長們，聽到這，您是否認(rèn)為把孩子放到學(xué)校，就可以高枕無憂？撒手不管了？不，請您千萬不要這么想,也千萬不要這么做。那么怎么使自己成為成功的家長，我想淺談如下幾點意見。從過程來看，孩子一言一行，都是他看到而后模仿的結(jié)果。所以，有識之士曾說過“國民的命運，與其說是握在掌權(quán)者手中，倒不如說是握在母親手中”。我國著名的心理學(xué)家陶行知認(rèn)為：少兒時期是人格陶冶的最重要的時期，這個時期培養(yǎng)得好，以后就只需順勢培養(yǎng)下去，自然成為社會優(yōu)良分子。我們常把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，評價某人事業(yè)有成時，說的也只是他的工作或賴以謀生的手段，從沒有把教育子女成才當(dāng)作自己的事業(yè)。否則，你們的金山銀山也會給敗掉。文化高的會自信地想，我是大學(xué)生，難道還不懂教孩子？文化水平低的會自卑，我沒那水平，孩子不會吃我那一套。家教成功與否與信念、毅力、方法有直接關(guān)系。沒成人是成不了才的。他們的思想品德，行為規(guī)范將不同程度的打上家庭的烙印。除此之外，還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。教育的前提是理解。有一些人自己某個愿望沒實現(xiàn)，想借孩子來實現(xiàn)夙愿。關(guān)注孩子們的身體健康。其實，體質(zhì)是人體的健康水平和對外界的適應(yīng)能力的有機(jī)結(jié)合。日本就有“一杯牛奶強(qiáng)壯一個民族”的說法。不要讓他們拿著早餐邊走邊吃，這樣既不衛(wèi)生、不安全，也容易著涼。當(dāng)然，除了吃好以外還要加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之育，也是強(qiáng)心之育，它更是一切教育的基礎(chǔ)。播下一種行為，收獲一種習(xí)慣播下一種習(xí)慣，收獲一種性格播下一種性格，收獲一種命運習(xí)慣培養(yǎng)開始得越早越好，因為江河源頭的水性很柔，用一點人力就可以改變源頭。下面我主要講一講怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣今日事今日畢，不拖拉。課外閱讀，根據(jù)年齡而定。通過校內(nèi)外、家內(nèi)外、課內(nèi)外活動使學(xué)生成長為會學(xué)習(xí)、能工作、知美丑、愛生活、德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。文化育人。分別用一種富有民族意味的學(xué)生美術(shù)作品裝點走廊；用優(yōu)雅的民族音樂熏陶學(xué)生，用傳統(tǒng)的民間游戲引導(dǎo)學(xué)生的課余活動，民族音樂的主題旋律代替上下課的鈴聲和早操退場的進(jìn)行曲；每班配備跳繩、毽子和鐵環(huán)，學(xué)生自帶一些民族小游戲的器具，讓學(xué)生會活動，活動起來；班級和專用教室的布置也相對緊扣校園文化建設(shè)的主題。在落實制度方面，我們積極讓學(xué)生參與檢查、指導(dǎo)工作，有時甚至把檢查權(quán)、評比權(quán)直接交給學(xué)生，讓學(xué)生在相互檢查中增強(qiáng)責(zé)任感和主動性，讓每一個班級中的每一個學(xué)生都參與執(zhí)行制度情況的檢查。如“我是生活小能手”、“我是學(xué)習(xí)小明星”等活動成為學(xué)生獲得自信與成功的重要渠道，將自強(qiáng)不息的精神推廣開來。對一個人來說，家庭教育不僅是啟蒙教育，同時也是人的終身教育。我校的家長學(xué)校工作主要依靠三支隊伍，一支是以校長為首，行政參與的家庭教育管理隊伍，負(fù)責(zé)家長學(xué)校正常教學(xué)工作的開展；一支是家長學(xué)校講師隊伍，由校長掛帥，德育骨干、社區(qū)代表、心理工作者及好家長代表、班主任組成，做到師資隊伍多元化；一支是由家長代表組成的家長委員會，負(fù)責(zé)監(jiān)督家長學(xué)校各項工作、溝通家長與學(xué)校適時組織家長對學(xué)校的各項工作提出合理化建議。（2）、根據(jù)不同情況召開小型座談會，召開部分學(xué)生家長會，從各角度探討學(xué)生的習(xí)慣、品德的養(yǎng)成。我們邀請一年級家長來校，觀摩學(xué)生上課，欣賞每一位學(xué)生的特長表演。如：家長對學(xué)校工作的調(diào)查問卷、家長對教師師德評價的調(diào)查問卷、家長對學(xué)校開展民族民間文體活動的評價問卷等。家長活動每學(xué)期活動不少于3次，出席對象穩(wěn)定，出勤率達(dá)95%以上，受到家長的普遍重視。學(xué)校近年來，在強(qiáng)烈的競爭下，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，這其中就能顯示出學(xué)校重視家庭教育，扎實開展家長活動的重要作用。學(xué)校社社會互動的核心，是社會服務(wù)學(xué)校教育，教育服務(wù)社會發(fā)展。常規(guī)活動方面，如植樹節(jié)、學(xué)雷鋒日、六五環(huán)境日、敬老愛老活動。學(xué)生在活動中體驗、成長，同時還會帶動周圍的一大批同學(xué)，起到了很好的教育效果，產(chǎn)生了良好的社會效益。社區(qū)積極支持和參與學(xué)校教育，優(yōu)化育人環(huán)境和育人過程。也許我們目前的教育，還無法做到讓每一個學(xué)生都成為出類拔萃的模范生，讓今天的每一棵幼苗，都長成高聳入云的參天大樹；但我們會繼續(xù)認(rèn)真落實、開展家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合教育，形成教育合力，盡力讓每一個孩子，都擁有健全的人格，都能健康地成長，讓每一片葉子都快樂地歌唱??第二篇：學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育工作制度學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育工作制度一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，牢牢把握教育為人民服務(wù)的宗旨，結(jié)合實際深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，探索學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合的途徑和方法，切實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標(biāo)。推動家庭和社區(qū)的精神文明建設(shè)。”（2）在進(jìn)一步鞏固、完善、提高家長座談會效果的基礎(chǔ)上，辦好“家長學(xué)校”。（3）班主任每學(xué)期對學(xué)生至少家訪一次，并做好家訪記錄。（3）有計劃地發(fā)動和帶領(lǐng)學(xué)生，邁出校門，走向社會進(jìn)行社會實踐。根據(jù)每次家訪不同的目的，可采用不同的家訪形式，如：報喜式、慰問式、教育探究式??通過上門家訪，教師進(jìn)一步了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，進(jìn)一步了解學(xué)生個性特征及愛好，有針對性地對學(xué)生施加教育；通過家訪也使家長進(jìn)一步了解孩子在校情況，溝通教師與家長的心靈的橋梁，增進(jìn)感情，形成教育合力，提高教學(xué)效率。發(fā)放家校聯(lián)系單，每學(xué)期期中檢測后，要求全校對每位學(xué)生發(fā)放期中家校聯(lián)系單。校家委會人員25人左右，由班級家委會委員基礎(chǔ)上產(chǎn)生。家長學(xué)校由學(xué)校統(tǒng)一安排，根據(jù)子女年齡特點和學(xué)校實際，學(xué)校每年開辦各年級家長學(xué)校，每學(xué)期兩次。每周一次的升旗儀式，全體師生都認(rèn)真參加，儀式安排規(guī)范、嚴(yán)肅，講話人員、講話內(nèi)容事先由學(xué)校少先大隊部和政教處結(jié)合當(dāng)月相關(guān)教育日、以及學(xué)校不同學(xué)期應(yīng)有的德育、安全教育等相關(guān)內(nèi)容相結(jié)合，將其系統(tǒng)化，內(nèi)容均進(jìn)行實況錄制，然后編輯并在《育才有道》微信平臺道德文化講堂視欄目發(fā)表。首先，我們從教師的教育觀念抓起。二、家庭教育家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代教育的三大支柱，而家庭教育是最具情感的教育，又是最潛移默化的教育。學(xué)校每期的家庭教育指向、方法，都很好的對家長如何進(jìn)行家庭教育形成引導(dǎo)與幫助；同時，家長在遇到困惑時也能向我們教師和學(xué)校進(jìn)行反饋，尋求幫助。在社會教育這一方面，學(xué)校組織開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的教育活動。通過這樣的教育形式是學(xué)生增加社會責(zé)任感、學(xué)會尊敬老人奉獻(xiàn)愛心，讓自己學(xué)到的德育教育得到升華。二、會議制度每學(xué)期召開12次家長委員會會議，總結(jié)工作，檢查計劃執(zhí)行情況，及時總結(jié)工作，參加人員：校級領(lǐng)導(dǎo)、部分家長代表?！叭Y(jié)合”教育工作有計劃、總結(jié)，有檢查。四、活動制度注意發(fā)揮好“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的積極性，從本校實際出發(fā)，建立思想道德、愛國主義、法制、科技教育報告團(tuán)(組)等組織，積極開展關(guān)心下一代的各種活動。xx學(xué)校政教處