學會關(guān)愛學生用心關(guān)愛學生-預(yù)覽頁
【正文】 水；學生遇到困難、挫折了，我用紙條與他們交流。故事中離異家庭的孩子沾染了很多惡習，父母、老師對其叛逆的行為不是正確引導，總是橫加指責。這樣，學生即便做錯了事，也不必提心吊膽等著挨批；就算挨了批，感受到的卻仍然是教師深切的愛。入校以來，我一直擔任著一六年級的音樂教學工作。謝蕊是一（1）班的一名學生，擔任班長，做事積極，深得老師和同學們的喜愛，尤其是在我的課堂上更是表現(xiàn)活躍，又唱又跳。作為一名音樂教師，我不能像班主任一樣時時刻刻關(guān)注學生，也不能像輔導員一樣了解學生的一言一行，我只能在有限的時間里去盡量的記住每一張臉，記住他們的每一次微笑。更好地干好本職工作，用關(guān)愛去征服學生，保障他們健康的成長，在工作實踐中奉獻自己的青春?；叵雰簳r，當聽到“黨員”這樣的稱號時，覺得這個稱呼是及其神圣的，因為正是一個個黨員的光輝形象鑄就了黨在人民心中的崇高地位。從今而后，黨員的身份讓我更加明確地要求自己在各方面都要竭盡所能，每時每刻都不忘為人民服務(wù)的宗旨。記得班中有個成績優(yōu)秀但家庭較貧困的學生，一直受著一位外國友人的資助，一次陪他參加外國友人的活動回到學校，忽遇傾盆大雨，擔心學生回家不安全，我親自送他到其母親出才放心離開。忽然，一張五元的紙幣放在了講臺上，漸漸地講臺上有了越來越多的紙幣、硬幣。這樣的回憶有許多，我一直覺得我和學生的關(guān)系是亦師亦友的，因為我覺得在教會學生知識的同時，更要教會他們?nèi)绾螢槿?。我常聽人說，人的一生能遇到一位好的老師是莫大的幸福。當班主任兩年多來，很多次我都抱怨自己為什么要當班主任，每天有許多做不完的事，有時要做警察，核對學生的戶口；有時要做會計，收費用，有時班上發(fā)生打架等事件，又要做法官去判案、斷案；有時又要像他們的父母，關(guān)心愛護他們的冷暖。有一天，班上有位學生，她是我?guī)头鰧W生中的一員。下課后她很準時的來了，我仔細打量了她，穿的衣服比較樸素?？赡芫褪怯捎诩彝ゲ煌暾鸬淖员靶睦?，導致了她平時不太愛和同學交流，再加上老家在灌云，地方口音比較重，性格內(nèi)向。我覺得改變這類孩子的最根本的辦法就是善待他們，多站在孩子的位置上為他們設(shè)想，引導他們“回歸”常態(tài)。對于班主任來說，賞罰分明很重要，但適時地寬容也能解決問題。她的臉紅了起來，并看我一眼，立即做起了練習。從以上案例可以看出，老師要寬容，注意保護學生的自尊心，學生犯了錯誤，不要在其他同學面前進行指責；批評要講究方法，有時無聲的批評要比有聲的批評所起到的教育效果好得多，必要時要給學生“臺階”下，這樣會達到事半功倍的效果。在29年的教育生涯中，我深深懂得，一個稱職的老師應(yīng)該得到學生這樣的評價：慈愛的母親，嚴厲的父親，真心的朋友，學習的榜樣。爸爸農(nóng)忙時節(jié)種田地，農(nóng)閑出門打小工，維持一家人的生計，經(jīng)常不在家，只有和奶奶相依為命。一天，我把駱成龍叫到辦公室，給他買了一些文具和吃的，他眼淚一個勁兒地往下掉，我也落淚了，這淚水中，包含著我對駱成龍的愛，也承載著一個教師的責任。）成績逐漸上升，學期中還被評為 進步學生?？鬃诱f過“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。
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