多媒體課件制作大賽總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 Point、IEbook,?？偟膩碚f，本次多媒體課件制作大賽舉辦得很成功。盡管每個人的水平不一樣，但參賽的積極態(tài)度是一樣的，這也是以后我們教育教學(xué)活動應(yīng)大力提倡和發(fā)揚(yáng)的。操作運(yùn)用方面：均能熟悉操作程序，調(diào)試運(yùn)用自如，顯示出較扎實(shí)的現(xiàn)代信息技術(shù)基礎(chǔ)。（2）數(shù)量宜少不宜多。（4）慎用聽覺、視覺沖擊。全體教師積極參與了活動過程，策劃、初賽、決賽，為活動貢獻(xiàn)自己的力量。舞臺上選手們各顯才華，將作品演示得淋漓盡致，一致得到評委的好評。有的老師課件制作精美、演示生動，充分展示了多媒體課件在課堂教學(xué)的特點(diǎn)和優(yōu)勢，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二是一些教師的課件雖然在幻燈片中插入了視頻和音頻文件，致使課件無法正常運(yùn)行，影響了課件的評選。設(shè)計教學(xué)課件，要注意精選教學(xué)內(nèi)容有好劇本，才能拍出好的電影來，同樣，也只有好有教學(xué)內(nèi)容，才設(shè)計制作出優(yōu)秀的教學(xué)課件，因而，在設(shè)計制作課件時，一定要精選教學(xué)內(nèi)容，針對教學(xué)內(nèi)容中的重、難點(diǎn)部分來設(shè)計課件，通過課件的演示，使教學(xué)中難以用語言表達(dá)的內(nèi)容，通過課件的視聽效果，展示給學(xué)生，從而幫助學(xué)生理解和掌握知識，提高教學(xué)效果。制作課件切忌素材堆積設(shè)計制作課件，要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，充分發(fā)揮自已的想象力和創(chuàng)造性，恰當(dāng)運(yùn)用課件素材，為突出教學(xué)重難點(diǎn)知識發(fā)揮作用，切莫為了講求課件的華麗，而使用大量的素材，從而造成素材的堆積，這樣的課件絕對不是好課件。每位參賽教師認(rèn)真精心制作課件，無論是課件的設(shè)計，還是教學(xué)知識環(huán)節(jié)設(shè)置，都取得了令人比較滿意的教學(xué)效果。在音樂的帶領(lǐng)下，在動畫的生動形象的演示下，在多姿多彩的圖片展示下，學(xué)生猶如身臨其境，使課件起到了形象、直觀、激發(fā)興趣的作用；在多媒體教學(xué)中，所選取的材料，都和教學(xué)內(nèi)容密切關(guān)聯(lián)，突出了教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)，集中醒目。我們提倡教師對課件進(jìn)行二次開發(fā)，把網(wǎng)上優(yōu)秀的資源拿來為我所用，但我們更提倡我們教師自己制作出具有自己鮮明風(fēng)格的優(yōu)秀課件來。底色和文字顏色反差大一些，利于保護(hù)視力。因此，多媒體什么時候該用？應(yīng)該用多少篇幅的文字……這些問題是值得教師與學(xué)生一起探究的……不管怎么說，這次競賽活動，對我校教師教學(xué)手段、教學(xué)方法的改革和創(chuàng)新必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響；我們有理由相信，在不久的將來，包括多媒體技術(shù)在內(nèi)的現(xiàn)代教育技術(shù)必將為更多的教師所掌握、所運(yùn)用；其在優(yōu)化教學(xué)過程、提高教學(xué)質(zhì)量方面所發(fā)揮的作用必將為大家所矚目！和平中學(xué)教導(dǎo)處第3頁，共4頁附：獲獎名單：一等獎：許彩霞二等獎：張永江（理化組）張朝霞（英語組）三等獎：劉巖山（語文組）劉淑猛（理化組）陳浩禮（數(shù)學(xué)組）{語文組}第4頁，共4頁第五篇：多媒體課件制作大賽總結(jié)(完)多媒體課件制作大賽總結(jié)活動回顧：經(jīng)過大家的共同努力，科技節(jié)多媒體課件制作大賽于5月21日圓滿結(jié)束。這次的會場布置改用卡紙、彩帶裝飾講學(xué)廳大門，新穎別致，周圍用氣球環(huán)繞，為會場增添了熱鬧氣氛，受到師兄師姐們的一致好評。多媒體設(shè)計大賽是一項(xiàng)面向非畢業(yè)班的同學(xué)科技活動。5月17日中午在電腦教室舉行初賽。舞臺上選手們各顯才華，將作品演示得淋漓盡致，一致得到評委的好評。
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