20xx春語文版語文八年級下冊第2課《背影》-預(yù)覽頁
【正文】 這 篇《背影》是他在 清華任教時回憶在北大讀書時的事。今天，就讓我們隨著朱自清先生，一起走進他的內(nèi)心世界，去感受那濃濃的父子深情。（生齊讀： ） 第二次寫背影在文章第幾節(jié)，誰來讀一讀。 ） 沒有融入自己的 情感，再讀一遍好嗎？ 他讀出了什么？（父親對兒子深深的愛。 這一句寫出了父親的艱難，從而體現(xiàn)了父子深情。是偉大的愛！大家分析的都很好，這幾個動詞雖然非常普通，但表達的感情卻異常深沉，刻畫出一個艱難 的背影，一個感動作者、感動千萬讀者的背影。 同學(xué)們答得很好，分析的很透徹，作者通過這樣一件小事表達了父親對兒子濃濃的深情和拳拳摯愛之心。 生：父親自己穿得很樸素，但給兒子做的是紫毛大衣。 在這種特定的背景下，父親還能無微不至的關(guān)心著兒子，就更令人感動了。他便又忙著和他們講價錢。父親怕我路上口渴，為我想得很周到。遺憾的是很多人在擁有它的時候沒有發(fā)覺。 的形式來談自己的理解。 生：我從 我看見他蹣跚地走到鐵道邊，慢慢地探身下去 這個句子中，讀到一個蹣跚的背影。父親雖然身體肥胖，但是為了給兒子買橘子，努力克服困難去完成自己的心愿。 生：我從整個語段中讀到這是一個愛的背影。在學(xué)生自主、探究、討論的基礎(chǔ)上，教師加以適當引導(dǎo)、點撥） （１）、 事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！ 父親這是做什么？（這是在寬慰兒子）這時最悲痛的人是誰？（是父親）為什么寬慰兒子？（怕家庭的變故會影響兒子的學(xué)業(yè)）父親表面上比較想得開，這是為了寬慰兒子，實際上他把悲痛壓在了心底，不 讓兒子看到，這是一個多么善良的父親?。? （２）、 不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫?父親為什么這樣說？（學(xué)生討論回答后明確：父親擔(dān)心茶房照顧不周，還是自己去放心，） （３）、 我買幾個橘子去，你就在此地，不要走動。 這句話的言外之意是什么？（父親擔(dān)心行李的安全。 時間的長河可以帶走一切，但帶不走父母的愛。
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