【正文】 學質(zhì)量先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鎮(zhèn)實驗中學被授予教學質(zhì)量優(yōu)勝學校，教科研先進單位、特長人才培養(yǎng)先進學校，中心小學也被評為教學質(zhì)量優(yōu)勝學校。XXXX學，鎮(zhèn)政府又投資84萬元，為鎮(zhèn)實驗中學新建信息技術(shù)樓一幢。三年來，鎮(zhèn)政府在未加重學生及農(nóng)民負擔的前提下，累計用于教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的資金達500余萬元，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展和學生受教育條件的不斷改善做了應(yīng)有的努力。初步建立了以“獎、補、助、減、免”為主要內(nèi)容的特困生救助體系，確保了我鎮(zhèn)學生的鞏固率。一是用于實驗用品的購置，二是“六一”節(jié)期間為全鎮(zhèn)的幼兒及小學生送去了學習用品。投資20萬元，建成校園網(wǎng)管理中心。黨政聯(lián)席會議凡涉及到教育方面內(nèi)容的，都要求科教文委負責人列席，并由教委負責人定期向黨政聯(lián)席會匯報教育教學工作，以便黨委政府能及時掌握教育發(fā)展的最新動態(tài)，制定教育發(fā)展方案。三是創(chuàng)新辦學模式。出臺了《關(guān)于對教師進行業(yè)務(wù)能力考試的實施方案》及《關(guān)于對落聘、試崗、待崗教師的處理意見》。下一步，我們將繼續(xù)以“改革要有新突破，發(fā)展要有新思路，工作要有新局面”為工作原則，繼續(xù)加大對教育的投入力度，爭取各大企事業(yè)單位及行政村對教育的支持。力爭2年時間內(nèi)完成對幼兒教師的養(yǎng)老保險上交問題。第三篇：在鎮(zhèn)教育工作會議上的講話同志們：今年以來，全鎮(zhèn)上下緊緊圍繞鎮(zhèn)一屆人代四次會議上確立的工作思路和奮斗目標，搶抓機遇，知難而上，扎實工作，各項工作都取得新的突破，全面建設(shè)小康社會開局良好。啟動集鎮(zhèn)綠化、亮化、凈化一期工程。維護社會穩(wěn)定、安全生產(chǎn)工作取得新的突破 我們制定了《熱水鎮(zhèn)信訪案件處置預(yù)案》、《熱水鎮(zhèn)“平安熱水”創(chuàng)建實施方案》，加強了聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。信息化建設(shè)取得新的突破 為貫徹落實 “三個代表”重要思想，強化服務(wù)“三農(nóng)”意識，鎮(zhèn)黨委政府以“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化帶動信息化，信息化促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化”為目標，積極推進信息化建設(shè)。這些成績的取得，是鎮(zhèn)黨委政府高度重視的結(jié)果，是廣大人民群眾和社會各界關(guān)心支持的結(jié)果，更是全鎮(zhèn)廣大教師及全體教育工作者開拓進取、努力拼搏的結(jié)果。三是教育發(fā)展整體水平不平衡，與人民群眾的需求還有很大差距。下面，我就下步教育工作講五點意見：一、扎實推進“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動“三個代表”重要思想反映了我國最廣大人民的共同意愿，體現(xiàn)了當今世界和中國發(fā)展的時代精神，是全黨全國人民在新世紀新階段團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。全體教職工都要大力強化責任意識，自我加壓、干事創(chuàng)業(yè)。對各級安排的各項工作、交給的每一項任務(wù)，都要全力以赴，聚精會神，高標準、高效率、高水平的完成。結(jié)合個人工作實際，理清工作思路，明確奮斗目標，把握主要矛盾，抓重點，抓關(guān)鍵。在推動工作落實中，要堅持具體抓，抓具體，說了算，定了干，再大的困難也不變。不深化教育體制改革，加快發(fā)展教育事業(yè)，將無法滿足人民群眾日益增長的教育需要和終身學習的要求，也將成為影響全面建設(shè)小康社會進程的一個瓶頸。本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料【】三、求真務(wù)實，努力實現(xiàn)辦人民滿意教育的目標隨著人民生活水平的不斷提高，廣大人民群眾讓子女接受更多、更好教育的愿望和要求越來越強烈，經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，對人才的培養(yǎng)也同樣提出了新的要求。要結(jié)合教師資格制度的實施，加大向社會招聘具有教師資格人才的力度，把各學科優(yōu)秀人才吸引進入教師隊伍中來；要建立和完善教師終身教育、繼續(xù)教育制度，體現(xiàn)學歷、能力并重，不斷提高教師素質(zhì)。要把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出地位，深入開展以“三愛”（愛教育、愛學校、愛學生）、“三全”（全面貫徹教育方針、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量和效益）和“三讓”（讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才）為主要內(nèi)容的師德教育，不斷強化師德師風建設(shè)，杜絕各種違反師德師風的行為和事件發(fā)生，切實維護廣大學生的切身利益，保障學生的身心健康，確保各級各類學校依法從教。一是要堅持公開、透明的原則，嚴格實行招投標制度。對因欺上瞞下、導致工程出現(xiàn)質(zhì)量事故的，將嚴肅追究有關(guān)當事人的責任。今年要把這項工作繼續(xù)作為一個重點，堅持綜合治理的方針，把治理教育亂收費的工作推向深入。四是要強化對收支兩條線的監(jiān)督檢查，堅決糾正行業(yè)不正之風。各村各部門要進一步轉(zhuǎn)變作風，把支持和發(fā)展教育作為份內(nèi)職責，進一步強化支教意識，增強支教責任感，對涉及教育的事，做到特事特辦。要探索改進教師培訓形式，盡可能把各種培訓納入教師的業(yè)務(wù)培訓之中綜合進行，避免多頭培訓，切實為學校、為教師減輕負擔。下面，我著重強調(diào)三個問題。我們要堅持在政府加強義務(wù)教育的同時，把民辦職業(yè)教育作為一個大產(chǎn)業(yè)來抓，放手讓那些既有教育家辦學思想又有企業(yè)家運作能力的投資者參與我市教育事業(yè)，堅持投資主體多元化，以產(chǎn)業(yè)化的方式推進我市民辦教育事業(yè)快速發(fā)展。解決這些問題，首先要解決思想認識問題。社會主義市場經(jīng)濟體系是一個多元化的經(jīng)濟體制，必然要求形成多元化的教育體制與其相適應(yīng)。民辦學校之間、民辦學校與公辦學校之間的競爭，增強了民辦學校的質(zhì)量意識、效率意識和服務(wù)意識，促進了公辦學校的全面改革，提高了管理效率和辦學效益。去年，**市高考的文科、理科狀元桂冠均被該校學生摘去。目前這4所學校的招生規(guī)模已達3000人，設(shè)備設(shè)施總值250多萬，充實了我市職業(yè)教育總量。相比之下，我市民辦教育起步晚、規(guī)模小、質(zhì)量弱，與**、**相比差距都很大，高中階段民辦教育相當薄弱，急需大力加強。發(fā)展民辦教育，當前要重點抓好四個環(huán)境建設(shè)。要全面貫徹《民辦教育促進法》，盡快制定我市實施《民辦教育促進法》的規(guī)范性文件。建立和完善民辦教育的社會中介服務(wù)體系。只有發(fā)展好職業(yè)教育，才能更好地實現(xiàn)土地、資金、人才資本的集聚、投入、轉(zhuǎn)變和增值，才能促進當?shù)亟?jīng)濟和社會的快速發(fā)展。12月15日，市委常委會決定，成立**市民辦教育暨職業(yè)改革發(fā)展領(lǐng)導小組，并以市委、市政府名義制發(fā)文件，貫徹落實省委、省政府關(guān)于促進民辦教育發(fā)展和加強農(nóng)村教育工作會議精神。二是要統(tǒng)籌政策。四是要統(tǒng)籌資源。（二）深化職業(yè)教育辦學體制改革。企業(yè)舉辦的職業(yè)學校和培訓機構(gòu)應(yīng)面向社會開展教育和培訓，使更多的勞動者提高自身素質(zhì)掌握一技之長；四是要積極鼓勵、大力扶持民辦職業(yè)教育的發(fā)展。當前，我市有些職業(yè)學校辦得很好，很有特色，但也有的職業(yè)學校辦學困難，難以為繼。要加強職業(yè)道德、文化基礎(chǔ)、職業(yè)能力和身心健康教育，注重培養(yǎng)受教育者的創(chuàng)新精神和實踐能力。三是要根據(jù)市場需求和地方經(jīng)濟和社會發(fā)展以及企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實際，設(shè)置專業(yè)和課程。（四）深化勞動就業(yè)制度改革。勞動社會保障、人事、工商管理等有關(guān)部門，要加大對就業(yè)準入制度執(zhí)行情況的監(jiān)察力度，查處違反就業(yè)準入制度的人和事。結(jié)合我市實際，今后我們要著重在三個方面切實加強農(nóng)村教育。要進一步完善和落實農(nóng)村基礎(chǔ)教育管理體制。要及時明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長管理教育教學業(yè)務(wù)的職責，建立新的工作機制，決不能因為撤銷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦而使農(nóng)村義務(wù)教育工作和質(zhì)量出現(xiàn)滑坡。但由于我市經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，教育投入不足，致使中小學長期存在的危房問題還沒有得到根本性解決，以致目前全市還有21萬多平方米的危房，其中d級危房16萬多平方米。從經(jīng)費和政策上都要對教育事業(yè)給予全力支持和保障，要真正做到“三個增長”，要嚴格執(zhí)行省政府制定的生均公用經(jīng)費標準，要保證農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付的資金多數(shù)用于農(nóng)村教育并足額落實到學校，確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費不低于稅費改革前的水平，并隨著經(jīng)濟發(fā)展逐步有所提高。要加大對農(nóng)村教育投入的傾斜，各級財政新增教育經(jīng)費要主要用于農(nóng)村教育，財政再緊張也要確保教育投入。農(nóng)村教育改革必須更新教育思想，全面貫徹黨的教育方針，堅持為“三農(nóng)”服務(wù)的方向，在辦學體制、運行機制、教育結(jié)構(gòu)和教學內(nèi)容與方法等方面進行積極探索，增強教學的針對性和實效性。二是推進辦學體制改革。要著眼于建立能進能出、富有活力的教師管理制度，依法執(zhí)行教師資格制度，全面推行教師聘任制、任期制，積極試行校長公開招聘、競爭上崗。（三）加強領(lǐng)導，確保農(nóng)村教育健康發(fā)展。各級黨政領(lǐng)導要站在實踐“xxxx”重要思想和執(zhí)政為民的高度，把加強農(nóng)村教育工作擺上重要議事日程，納入經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃，建立健全工作責任制，做到領(lǐng)導到位、工作責任到位、政策措施到位。要大力弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進典型，在全社會形成重視、支持民辦教育、職業(yè)教育和農(nóng)村教育的濃厚氛圍和良好風尚。一個國家，一個民族，教育上去了，就會大有希望。剛才觀看的全縣教育發(fā)展成果專題片，系統(tǒng)總結(jié)了近五年來全縣教育事業(yè)的發(fā)展軌跡，涵蓋了“大樓、大師、英才”三個主題，“大樓”指的是學校硬件建設(shè)，“大師”指的是淶水的名師，“英才”指的是培養(yǎng)出的一批批國家棟梁。工作中，始終把保障和改善民生作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，始終把教育擺在社會民生事業(yè)的優(yōu)先位置，圍繞建設(shè)“大樓”、培育“大師”、培養(yǎng)“英才”，求真務(wù)實強基礎(chǔ)，與時俱進謀發(fā)展，全縣教育事業(yè)實現(xiàn)了新提升。義務(wù)教育基本均衡，%，城鄉(xiāng)、校際差異明顯縮小，高質(zhì)量通過全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評估認定。民辦教育不斷壯大，審批成立民辦教育機構(gòu)41所。投入4530萬元，新建各類功能教室134個，購置微機6200臺，電子白板920套，全縣所有中小學全部連通互聯(lián)網(wǎng)，信息化教育資源在全市率先達到三個1:1（每個班裝備一套多媒體教學設(shè)備；教師辦公電腦人手一機；在生機比10:1的前提下，信息技術(shù)教學最大班容一人一機），全縣教育資源趨于均衡，辦學條件明顯改善。加強師德教育，深入開展職業(yè)精神大討論活動，涌現(xiàn)了一批國家級、省級和市級優(yōu)秀教師。淶水與北京接壤，按照京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略要求，今年又規(guī)劃啟動了雄安新區(qū)建設(shè)。二是淶水教育面臨服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的新任務(wù)。我們還要看到，教育是阻斷貧困代際傳播、實現(xiàn)永久脫貧的有效途徑，良好的教育，不僅可以改變一個孩子的命運，而且可以改變一個家庭甚至一個村莊的命運。目前，“擇校熱”“擇班熱”問題依然突出，說明教育發(fā)展不均衡，這對學校和教師提出了巨大挑戰(zhàn)，提出了更高要求。（一）緊緊圍繞城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，優(yōu)化教育資源配置。結(jié)合全縣教育發(fā)展需求，編制“三年教育發(fā)展規(guī)劃”，按照產(chǎn)城教融合發(fā)展的思路，適應(yīng)新型城鎮(zhèn)化要求，科學規(guī)劃教育布局。按照縣城建設(shè)發(fā)展框架，結(jié)合未來城區(qū)人口發(fā)展趨勢，進一步調(diào)整優(yōu)化城區(qū)學校布局。以寄宿制學校建設(shè)為重點，推進農(nóng)村學校升級改造。必須牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，大力提高教育質(zhì)量和育人水平，努力辦好人民滿意的教育。二要堅持全面發(fā)展。三要堅持深化改革。建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻、充滿活力的教師隊伍和一支作風優(yōu)良、素質(zhì)過硬、堅持原則、真抓實干的校長隊伍，是提高教育質(zhì)量的根本保證。二要把管理培訓作為關(guān)鍵。廣大教師要樹立終身學習的理念，進一步增強學習的緊迫感，更新知識結(jié)構(gòu)，探索教育規(guī)律，推行教學改革，努力提高教書育人本領(lǐng)。校長是學校工作的主要決策者和管理者，對學校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。要敢負責、敢管理，會負責、會管理，善于溝通，勤于協(xié)調(diào)，潛心謀劃學校的發(fā)展，做抓好教育管理的行家里手。一要抓好學校常規(guī)管理。教育發(fā)展不是千篇一律，千校一面，各個學校要更加注重學校內(nèi)涵建設(shè)，結(jié)合地域、歷史、師資、學生等諸多因素，積極探索適合自己的發(fā)展方向和辦學模式，堅持走特色發(fā)展道路。切實做好教育系統(tǒng)信訪工作，及時化解涉及教育的矛盾糾紛，防止群體性事件和非正常上訪。無論是縣委、縣政府，還是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府，對教育工作中存在的問題、碰到的難題，都要認認真真研究，務(wù)實解決。全縣各級各部門和社會各界都要繼續(xù)把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責任，努力在全社會形成關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍。要充分發(fā)揮新聞媒體的導向作用，大力宣傳教育的重要地位，宣傳教育工作取得的顯著成績，宣傳優(yōu)秀學校的辦學特色、宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，宣傳社會各界捐資助教的先進典型，提高社會公眾對教育事業(yè)的關(guān)注度。我們一定要以更大的決心、更有力的舉措、更踏實的作風，推動淶水教育事業(yè)再上新水平，為淶水經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的智力支撐和人才保障，為建設(shè)經(jīng)濟強縣、美麗淶水作出新的更大貢獻！