嘉興市中考滿分作文-會議-預(yù)覽頁
【正文】 ”這世上本沒有路，走多了，自然而然成了路。按周瑜的說法，三日之內(nèi)若想取得十萬支箭，談何容易。就古人這種冒險精神和奇特創(chuàng)新現(xiàn)代的成功人士的身上似乎也有著他們的縮影。當(dāng)時，身份，金錢可以令任何人輕松就業(yè)。但故事并沒有完，他又開始了新冒險。然而成功就像一條路，這條路上泛濫著花花草草，但只缺奇花異木同，我們并不需要效仿別人，如能獨創(chuàng)一格，那便能使成功路不缺美麗。路在腳上彷徨，向左向右，選擇一條不尋常的道路啟程，執(zhí)著地追逐心中日月的希冀。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?，他曾經(jīng)彷徨，但掙脫了風(fēng)箏的束縛，吶喊生命的心靈樂章。在喧囂中寧靜心靈，尋覓真正的存在。她不甘于家庭的束縛，與丈夫離婚，一個人寫詩，一個人作文，走上了文化才女的道路。她不走尋常路，但卻用筆桿繪畫時代的風(fēng)景。他們的詩情，流出一汪碧海；他們的夢想，綻放了滿畦的繁花。逗留在大漠的黃沙熱浪中，我們就會錯失森林，走過去，我們將領(lǐng)略森林的深邃之美。他早年是舉世囑目的健美先生，一身壯實的肌肉讓他拿遍了大大小小的健美比賽獎項。我們要記住，孔雀是因為在贊譽中逗留而退化了翅膀，讓它充其量只是一只長著美麗尾巴的鳥。不要因一時的美麗而逗留，也不要因自己的平凡而低頭，我們要不走尋常路，但很樂觀。車子沒有同往常一樣往大道上走，而是彎進了一條清幽的小道。我笑著打量著他，穿著一件洗得發(fā)白的馬甲，修得平齊的發(fā)絲中摻著銀絲，大概有50多歲了吧。望著那截空空的褲管，我心里很不是滋味。”他連忙制止“不用，不用，這點坡都爬不上，我咋個掙生活呀。車夫弓起身子，加速向前蹬，車子發(fā)出“吱吱”的尖叫聲。眼前的他，是社會的弱視群體，但在我看來他無疑是個強者。人力車夫，也許是很平常的工作，但對于他，要比正常人付出百倍，千倍的努力!他把路扔在后面，把坡扔在了后面，掙來了坦蕩的生活。抬頭，投過紗窗的格子，我仿佛看見一位伊人海藻般的頭發(fā)與她嬌小的背影，不真切的樣子。好美，帶著春的味道，與萬物一同釋放生命的光彩。一條條線從一點射出，又在一點匯聚，不留縫隙地緊挨著，呈現(xiàn)出均一、穩(wěn)定的綠。音樂中，我仿佛聽見你在吟唱“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，我感受到了那份溫馨與纏綿，似乎還觸到了你多愁善感的心?！驹囶}解說】1．?dāng)M題這是半命題作文：對考生而言，既有限制又有選擇權(quán)。我們要給自己的文章亮出第一道風(fēng)景，給閱卷老師好的第一印象。我們可以從自然、社會、家庭幾個方面來打開思維：放眼自然，春花秋月，草長鷹飛，生生不息，代代延續(xù)，美好的環(huán)境讓人自豪；放眼社會，公交車上的一個個讓座的身影，相互關(guān)愛讓人自豪；校園里一聲聲響亮的問候，學(xué)生的精神風(fēng)貌、校園的教育環(huán)境讓人自豪。經(jīng)驗告訴我們：優(yōu)秀的考場作文一般不是在考場上臨場發(fā)揮出來的。一篇內(nèi)容上乘的考場作文，如果采用形式新穎的體例來表達，那么更能引起閱卷老師的興趣，博得閱卷老師的好感，從而獲得好成績。議論文一般是將諸多精選的材料通過一事一議的形式寫出來，這樣顯得整齊、主題分明！也可以通過演講稿的形式來寫，這樣有氣勢，比一般的議論文要更容易討閱卷老師的喜愛。我是襟衩布裙的女子，采桑于綠水之陽；我是皓腕玉鐲的婦人，踏著水車剝著菱角；我是茅檐青草旁的那個白發(fā)老婦，在醉里吳音中享受天倫之樂。這里走出了有聲有色有詩有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吳敬梓，走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。我生活在水性柔情的江南，如一杯充滿茶韻的低語美酒。用一組排比句引起下文，而且點明文章中心——我因江南而自豪。用“江南，我因你而自豪”收束全文，同時也點題，照應(yīng)開頭。有被母親訓(xùn)斥時的哭泣，有與鳥兒為伴的歡笑??也有戰(zhàn)勝自己的喜悅。行人們循聲望來，總又失望的轉(zhuǎn)過頭。我知道，原因之一是我的長相使他們?nèi)绱俗⒁馕?。一日日消沉下去，變得沉默寡言，膽怯。自卑，我為何要自卑？路，是自己走的，為何要因為他人的態(tài)度而停留？他，就是那么瘸腿的中年人，他的笑是那樣真誠。涼絲絲的。天，是那么的藍；云，是那么的悠閑；我，已告別過去的陰影，因為，我終究是要面對自己。本文的語言很好，細節(jié)描寫很深入。爸媽要我多向老師問問，但我不敢問；現(xiàn)在我即使想問也不知如何去問了。請你自擬題目，寫一篇演講稿。我記得那一天，好像是六年級上冊的期末考吧。那張卷子并不是特別難，所以我寫得也快。數(shù)學(xué)開考了。接下來兩場也如這張試卷一樣，仔仔細細的做完，認認真真的檢查。因為一旦考試就會有成績，有了成績就會被拿來比較，我討厭跟別人比成績。怎么會這樣呢？數(shù)學(xué)我都那樣仔細地檢查過了呀，到底是哪里出錯了呢？還有科學(xué)，明明可以拿滿分的，怎么會只有97呢？我已經(jīng)完全搞不懂了。因為我想起了老師說過的一句話：過去并不代表未來！對，就讓我去創(chuàng)造一個新的未來吧！
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