【正文】 身上比劃著，我沒有睜開眼睛，我的心被快樂充斥著，我聽到身上每一片葉子都在說：“我的愿望實(shí)現(xiàn)了!”許多年過去了。出土成苗，微弱的生命面臨孤獨(dú)和自卑。為夢想奮斗吧!第11—14自然段還可以寫得凝練一些。這篇是以鮮明向上的立意和新穎別致的題材取勝，成為考場的高分作文。中考滿分作文及點(diǎn)評:萌芽相關(guān)內(nèi)容:中考滿分作文賞析:天堂門前中考滿分作文賞析以“快樂”為話題，文體不限，800字左右。中考滿分作文及點(diǎn)評:《我終于戰(zhàn)勝了自卑》中考滿分作文及點(diǎn)評:《我終于戰(zhàn)勝了自卑》創(chuàng)作談：《我終于戰(zhàn)勝了自卑》寫的是一件真事，我當(dāng)時的心態(tài)也處于低谷的時期，主體把握在“戰(zhàn)勝”上，經(jīng)歷的更是一段心路歷程。2007年中考滿分作文：昨天，今天和明天2007年中考滿分作文：昨天，今天和明天把握好生命中的每一分鐘時間，如天上的云彩，翩然而來，又飄然而去。三是論證簡單，道理疏于剖析。息?！跋﹃枱o限好，只是近黃昏。云飄得有些低，光芒徘徊在它們的上方，便像淡紅色紗布上繡上排列整齊的塊狀墨云。月弓的光芒隨著時間推移盛了許多，與這漸暗的天空與邊界處紅霞之光相融，更添了幾抹幽深與神秘。如羅剎一般，驅(qū)退來敵。我確實(shí)是小家子氣的。大概如此才能真正成王成將成士。唯有窗前的水杉在風(fēng)中搖著細(xì)碎的葉子，陪我緬懷歷史深處早已消逝的瞬息之美。表達(dá)點(diǎn)評：旁征博引，語言華美。答卷陜西一考生悟空徒兒：這幾天你那猴性是不是又犯了，害得師父我想找你都找不到。你應(yīng)該知道，你從一個石猴蛻變成佛，其間玉帝老兒讓你遭受了多大的罪，你在成為我的徒兒之前的事情就不說了，自你成為我的徒兒后，黃風(fēng)嶺苦戰(zhàn)黃風(fēng)怪、平頂山迎戰(zhàn)金銀角、枯松澗大戰(zhàn)紅孩兒、火焰山三調(diào)芭蕉扇、七絕山鏟除紅蟒精、黃花觀勇斗蜈蚣精、竹節(jié)山大戰(zhàn)眾獅精??唉，那九九八十一難啊，誰不知道那是玉帝老兒為了考驗(yàn)?zāi)?，為了促你成長給你的一份份人生??我呸！不是人生，是猴生考卷?，F(xiàn)在如果真的玉帝老兒又要開始錘煉在佛界的你，你提前沒有用功，在佛界一點(diǎn)知識和技能都沒有，怎么可能答好你的佛生考卷呢？總之，玉帝老兒對你的錘煉遲早會進(jìn)行的。事實(shí)證明，書信體式更有利于寫信人“唐三藏”對“悟空”表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，也就能達(dá)到對“悟空”最佳的教導(dǎo)效果。小作者超強(qiáng)的作文能力由此也可見一斑。在仕途失意時，在與家人分隔兩地只能對月懷遠(yuǎn)時，他仍不忘送去“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，這是何等的曠達(dá)胸襟!我知道，接踵而來的磨難讓東坡品嘗到“寂寞沙洲冷”的酸楚，讓他不禁灑下“點(diǎn)點(diǎn)離人淚”，而最終，他選擇了堅守自己的理想，游遍祖國山川，留下“大江東去”的豪邁，留下“檣櫓灰飛煙滅”的氣慨，留下“會挽雕弓如滿月”的壯志。你的晚年，戰(zhàn)事不斷、丈夫亡故、書畫財產(chǎn)被掃蕩一空，一下子就跌入到貧困的深淵。此時的我已不再嘆息，亦不想逃避，只想堅強(qiáng)地面對一切，不管怎樣都不再動搖。這種由物及人、人物同理的寫法使文章洋溢著理趣和情趣。“感人心者，莫先乎情”，本文最難得也是最動人之處，就在于真情凝聚筆端，是在說理，更像在抒情，作者對古人的“驚羨”和“敬仰”，躍然紙上，很好地體現(xiàn)了“凡文皆情語”的特點(diǎn)。古詩詞名句信手拈來，準(zhǔn)確又恰當(dāng)?！}記風(fēng)兒輕輕撫過我的臉頰，撫過正記錄文字的雙手，將日光燈下的文字渲染得熠熠發(fā)光。迎著深夜不眠的輾轉(zhuǎn)，我的房門似花瓣般綻開，昏暗的光線下，您躡手躡腳地闖入了我的領(lǐng)地。您的手顫動著，還是翻開了我的日記，您女兒的日記?；璋档墓饩€下站立著您高大的背影，那光線也映出您焦慮不安的神情。為何您還不停地翻閱？我親愛的爸爸。以老編來看，父親偷看女兒的日記或許會猶豫、焦慮，但不至于落淚。我想說：“親愛的爸爸，希望您能尊重我！” 滿分解密：該文以細(xì)膩而生動的描寫取勝。親情臨行時，橘子滾落在地上，袁術(shù)嘲笑道：“陸郎來我家做客，走的時候還要懷藏主人的橘子嗎？”陸績說：“母親喜歡吃橘子，想拿回去給她嘗嘗。當(dāng)時正值他的母親身患重病，為了不使母親傷心，他主動放棄了那份屬于他的遺產(chǎn)，平息了家庭可能出現(xiàn)的糾紛。孝感天地馬鵬飛是一個平凡的少年，在他剛出生8個月時，父母便離異，父親外出打工，與他從小相依為命的奶奶又患了糖尿病，雙目失明。親人給予我們親情，給予我們關(guān)愛，我們一定要善待親人，懂得回報。喜看自己的變化（滿分卷）廣西柳州一考生成長的路上，有父母的呵護(hù)，有老師的關(guān)愛，有同學(xué)的幫助??這一切，我都裝進(jìn)了背包里。爸爸擔(dān)心我因?yàn)橼s時間來不及吃早餐，每天都起得很早為我做早餐。老師老師在校門口拉住我，原以為老師會給我一頓“狂風(fēng)暴雨”，誰知，老師卻只是輕輕把手搭在了我的身上，輕輕地拍著我的肩。溫水為了趕上晚自習(xí)，我常常一吃完飯就往學(xué)校跑。那瓶水幫我止了嗝，更溫暖了我的心。滿分解密：，提綱挈領(lǐng)，層次清楚。轉(zhuǎn)眼已是深秋時節(jié)了，四季之中唯有秋天是一夜之間說來就來的，淡漠了春天時透明的綠意與粉嫩、夏日時草木叢里的繁盛與熱烈、嚴(yán)冬里雪花飛舞的晶瑩剔透。我以為小諾不會去了，于是就懶洋洋地躲在家里的暖爐旁看日劇。夜幕拉開了，四周寧靜了。如果我的生命可以超越明天，我也不敢擔(dān)保我會去學(xué)好它，但我依然會在這個時候攤開化學(xué)書，徹頭徹尾地面對它煩惱一回。我在這個我還未了解透徹的世界里橫沖直撞，直到傷痕累累。當(dāng)生命只剩下今天的時候，你會是一種怎樣的感受，你會有哪些心愿呢？作者沒有憤憤不平，沒有唉聲嘆氣，有的只是一種內(nèi)疚與珍愛。本文顯然屬于后者。二是在景物中抒情感。寫景的目的往往最后都落到抒情上，這一點(diǎn)本文體現(xiàn)得較為突出。我默默無聞，沒有得到過任何人的喝彩，似乎已經(jīng)從集體中消失，幾乎沒有人注意到我的存在。事實(shí)上，我期待這一刻很久了，我也準(zhǔn)備了很久。我難以壓抑激動的心情，以至幾乎看不清顫抖的稿紙上究竟寫著什么。我靜靜地呆在那里，等待你們轟我下臺。每個人都會有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我并不恨你們只看到我的缺點(diǎn)，但請你們也看看我的另一面，給我一點(diǎn)喝彩吧！滿分解密：我們寫文章，絕不是為了炫耀自己的文采，也不是挖空心思地去編造故事。這篇文章沒有與眾不同的角度，沒有文采出眾的語言，也沒有令人潸然淚下的情節(jié)。值得一寫的事情很多，文章并沒有面面俱到，而是用一個小小的故事，來帶出自己的心愿。表面上看，這只是在講述一個人的故事，其實(shí)細(xì)細(xì)品味，她代表的卻是一類人，一類生活在我們身邊卻往往被忽視的人。哎，也不知道你現(xiàn)在怎么樣了?！碑?dāng)我說出：“和朋友促膝相處時，就是人間最幸福的時光了！”那時，你卻抽泣了。之后，沒有你的生活很單調(diào)，沒有你的路途很寂寞。奶奶說過，我們是從小一起光著屁股長大的，就像孿生姐妹一樣。還記得那條潺潺流淌的小河嗎？小河里，我們一起摸魚蝦，那里面曾留下了你我多少頑皮的笑聲和歡快的歌聲啊。兒時的情景是一段抹不去的記憶，在這個夏日的午后，作者拾起的不只是一張照片，同時也拾起了一段真情美好的往事。清澈的文字，純純的情誼！戰(zhàn)勝自己時常掙扎于夢與現(xiàn)實(shí)的邊緣，憑思緒的天平向左向右；時常徘徊于陽光與雨露的地域，任頭頂烈日，手托暴雨；時常流連于康莊大道和獨(dú)木橋的交界，隨雙眸如影般到處飄飛。望望天，藍(lán)得清澈單純。她的柔弱的肩膀依稀可見那“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的清容，但她眼神里的那股堅定卻流露出“九萬里風(fēng)鵬正舉，蓬舟吹取三山去”的豪情與堅強(qiáng)！向左向右的思緒，頭頂烈日，手托暴雨的傻氣，游離飄飛的眼神，這都是漫漫成長路上的一個站點(diǎn)。朋友說，你缺少的是一顆戰(zhàn)勝自己的心，理想的實(shí)現(xiàn)不需要別人的目光。他忘不了草原上潔白的哈達(dá)和濃郁的酥油茶；他看見荷蘭的風(fēng)車在轉(zhuǎn)；他坐船觀賞了意大利水城威尼斯。他經(jīng)過了小橋流水，也穿過繁華都市。為什么只有在夢里才有這樣的雄心呢？他又想起了朋友的話。開篇說“他”的夢想是做一名旅行者，但怕別人笑話，不敢付諸行動。不足之處是文章結(jié)尾處略顯倉促，書寫有點(diǎn)潦草。我真是如此不堪嗎？小小的坑，小小的沙石，我竟不敢越過它，我竟在它面前卻步??一陣風(fēng)吹來，我身旁的一株樹晃動了幾下，仿佛也在嘲笑我的無能。這不正是我所欠缺的嗎？此時，陽光從樹葉的間隙間透過，正照在那黑黑的小腦袋上，散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)光輝。我高高地躍起，輕輕地落下，并不管是否會踩到泥濘，濺濕自己的衣服。確實(shí)是一篇難得的佳作。主體部分則以對螞蟻的觀察“米粒般的生命是如何抗拒，如何戰(zhàn)勝這無異于大網(wǎng)的葉子的束縛的”，來展示生命的哲理：“那是怎樣一個倔強(qiáng)的生命啊，即使困難籠罩，也要拼盡全力去克服。”以一滴水來顯現(xiàn)太陽的光輝，以“一葉”之巧遇來顯現(xiàn)螞蟻強(qiáng)大的生命活力；以小題材表現(xiàn)人生的大主題，這是一種值得稱道的寫法。如，“怎奈年越長，幼時之勇反愈小”一句，前面的“越”應(yīng)改為“愈”，與后一個“愈”相一致；“初生之牛不畏虎”應(yīng)是“初生牛犢不怕虎”。我極力掙扎，孤獨(dú)感籠罩著我。青春，就是如此的神秘，它引領(lǐng)著人們走向成熟。沖破青春束縛的我，也如此美麗迷人！點(diǎn)評：在每年的中考作文閱卷過程中，有一類作文讓人眼前一亮。連續(xù)評卷的疲勞之際，忽見此類文章，自然會產(chǎn)生一種特別的審美愉悅?？赡苁且?yàn)榭紙鎏囟ǖ木o張氛圍，本文也存在著明顯的缺陷。另處，文章在語言上也有一些值得推敲的地方。滿分作文5：戰(zhàn)勝自己人生好似一座大舞臺，每個人都在自己的舞臺上演著一出出喜劇與悲劇。走在大街上，與朋友們聊幾句，便忍不住笑上一陣。轉(zhuǎn)學(xué)了，一進(jìn)班，同學(xué)們便用怪怪的目光打量我，那目光中隱藏著不屑或別得什么。我不愿與人交談，不愿上街，我要遠(yuǎn)離人群。我試著昂起頭，走向人群，融進(jìn)人群，一臉的自信。風(fēng)，輕輕地吹來。那刻，我好似從大沙漠回到了綠洲。這篇作文很好地表現(xiàn)了一個被人瞧不起的“我”，看到一個瘸腿騎車人的努力，我戰(zhàn)勝自己的經(jīng)過。此時，我徘徊于自己黯淡的心境，囁嚅這一切是否真實(shí)。那是一條泥濘的砂礓路，似乎浸染著血與淚的執(zhí)著。一切的一切，讓我們靈魂震撼的事，太多、太多??當(dāng)籬畔菊黃、楓葉染紅之時，一切都成了印記，而您的靈魂還在固執(zhí)地延續(xù)著那一個夢，您就是那寂寞的守巷人。對了，我還要告訴您，敬愛的老師，您親手栽的那些小楊樹現(xiàn)在都長出新葉了，河畔那青青草色，依舊是翡翠的綠，還有學(xué)校林岸那紛飛的黃花，但愿都能給您的身軀，您的靈魂，帶去清涼的慰藉。