【正文】 事已高，牙齒脫落，祖母唐夫人十分孝順，每天盥洗后，都上堂用自己的乳汁喂養(yǎng)婆婆。古代文明禮儀小故事九：臥冰求鯉王祥，瑯琊人，生母早喪，繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話，使他失去父愛。古代文明禮儀小故事十：玉帛成干戈公元前592年，當(dāng)時的齊國國君齊頃公在朝堂接見來自晉國、魯國、衛(wèi)國和曹國的使臣，各國使臣都帶來了墨玉、幣帛等貴重禮品獻給齊頃公。正好第二天是齊頃公設(shè)宴招待各國使臣的日子，于是便答應(yīng)，讓蕭夫人屆時躲在帷帳的后面觀看。四年后，四國聯(lián)合起來討伐齊國，齊國不敵，大敗，齊頃公只得講和，這便是春秋時著名的“鞍之戰(zhàn)”。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。是呀，在家里吃飯這不算什么事，姥姥每次做了好菜都緊著嬌嬌吃。劉家的冬冬天生淘氣，一兩歲就調(diào)皮得很，整天在屋里折騰，穿著小皮鞋跑來跑去，玩具往地上亂摔。李家人上門去說，劉家大人護著孩子，小冬冬在一旁做鬼臉，之后又蹦又跳鬧得更歡。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。他不道歉；碰見老人，他不讓路……猴媽媽很生氣，他對小猴子說：“你怎么不學(xué)著講禮貌呢？”學(xué)禮貌多麻煩，拿錢多省事。小猴拿著錢，高高興興低潮街上跑去……來到第一家商店，小猴大喊：“喂，這兒買禮貌嗎？”沒人回答。山羊伯伯平時對小猴很好，小猴很敬重他。山羊伯伯笑了：“傻孩子，禮貌是買不到的，只能學(xué)到?！薄爸x謝媽媽！一句很有禮貌的話從小猴嘴里飛出來。孔融四歲的時候，常常和哥哥一塊吃梨?！扒Ю锼往Z毛”的故事發(fā)生在唐朝。緬伯高忙伸手去捉，只扯得幾根鵝毛。到了長安，緬伯高拜見唐太宗，并獻上禮物。上復(fù)圣天子，可饒緬伯高。今天，人們用“千里送鵝毛”比喻送出的禮物單薄，但情意卻異常濃厚。頤既覺，則門外雪深一尺矣。相傳，一日楊時、游酢，來到嵩陽書院拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。后來人們常用“程門立雪”的成語表示求學(xué)者尊敬師長和求學(xué)心誠意堅。學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增加個人素質(zhì)，還能夠改善人際系。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。作為一個中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生身份，保持大方，得體的儀表，是對老師和同學(xué)的一種尊重。因此在公共生活中的道德成為一個我們時刻關(guān)注的問題。在日常生活中，大學(xué)生的素質(zhì)，大學(xué)生的行為，時時刻刻都是社會的焦點，社會的話題。從統(tǒng)計的36份問卷中我們我們看到了大部分同學(xué)的文明禮貌是很好的，但也有一部分同學(xué)們的文明禮貌需要改正。二：當(dāng)代大學(xué)生的行為禮貌通過對第5，6，7，8，9，10，12，13題的分析我們可以看出當(dāng)代大學(xué)生的行為禮貌在總體上有待加強。從中我們可以看出有相當(dāng)一部分人僅有在自己空閑的時間才會選擇遵守公共道德，僅有1成左右的人會選擇時刻遵守公共道德。三：關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生的文明禮貌的調(diào)查報告的分析文明禮貌對與一個人來說，是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。文明禮貌是人類為維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的公共道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。文明禮貌小故事文明禮貌小故事有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？程門立雪的典故程門立雪這個故事，說的是宋代學(xué)者楊時和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。楊游二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進士，然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。楊、游二人怕打擾先生休息，只好恭恭敬敬，肅然待立，一聲不吭等候他睜開眼來。人人爭做文明使者尊敬的老師：親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我發(fā)言的主題是《人人爭做文明使者》有一天，小紅媽媽對小紅說：“你和爸爸一起去商場買點東西吧！”小紅很高興，因為可以順便買點好吃的和一些課外書等。爸爸一邊把小紅拉到他的前邊，一邊接著對小紅說：“乘坐電梯時不僅要按順序，而且還要靠右站立，以便有急事的人在左側(cè)順利通過。文明禮儀在校園尊敬的老師：親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的主題是《文明禮儀在校園》我們的校園里有綠綠的樹，紅紅的花真美麗，在這舒適的環(huán)境里我們要好好學(xué)習(xí)。講禮貌就是說話要輕聲慢語，見到老師要問好，見到長輩要說：“您好！”同學(xué)幫助要說:“謝謝。所以我們凡事都應(yīng)該從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，相信在我們的校園每個同學(xué)都能做到講文明講禮貌，做一個有禮儀的好學(xué)生，我們感謝老師辛勤的教育。就拿我們生活中的例子來說：有一次，在回家的路上，偶然看到一位載著孩子的婦女不小心撞到了一位年輕的阿姨，那位婦女連說：“對不起，對不起”，而那位阿姨卻不顧孩子的面子破口大罵，把小孩都嚇哭了，在眾目之下，婦女也忍無可忍，兩個人在大街上對罵了起來，最后在眾人的勸說下，兩個人才氣沖沖地離開。這些年輕人想，這很簡單，只不過是走走過場罷了，準(zhǔn)十拿九穩(wěn)了。年輕人你看這一摞，我看這一摞，看完了還交換：哎喲，這個好看。很遺憾，你們沒有一個人被錄取。”想想看，我們哪個家庭、哪個學(xué)校，經(jīng)常進行這樣的教育？翻東西，是兒童時期的一種習(xí)慣，是一種好奇。中國古代文明禮儀小故事中國古代文明禮儀小故事 劉備三請諸葛亮諸葛亮，字孔明，青年時代躬耕于隆中，并苦讀經(jīng)書，熟悉歷朝興衰的歷史，潛心鉆研兵法。誰知諸葛亮恰好不在家，劉備只好掃興而歸?！眲湔f：“諸葛亮是當(dāng)代大賢，怎么能隨便派個人去叫他呢？你還是痛痛快快地跟我去吧?！眲鋮s說：“賢弟，咱們冒此大風(fēng)雪，不怕山高路遠，去請諸葛，不正表明了我們的一片誠意嗎？”三人繼續(xù)往前趕路。關(guān)羽說：“我們兩次相請，都未見到他，想必他徒有虛名，不敢前來相見。劉備唯恐打擾諸葛亮，不顧路途疲勞，屏聲斂氣地站在門外靜候，直到諸葛亮醒來才敢求見。由于智術(shù)短淺，時至今日，尚未達到目的，望先生多多指教。想一想：劉備為什么能請到諸葛亮？如果第三次還請不到，他還會去請嗎？為什么？廉藺交歡藺相如是春秋戰(zhàn)國時期趙國的大臣，他很有見識和才能。一定要侮辱他一番。藺相如執(zhí)意挽留，并耐心地向他們解釋說：“諸位認為廉將軍和秦王相比，哪個厲害？”眾人都說：“當(dāng)然廉將軍不及秦王了?！甭犃诉@番話，大家都消了氣，打消了告辭還鄉(xiāng)的念頭，反而更加尊敬藺相如了。從此兩人消除了隔閡，加強了團結(jié)，同心協(xié)力，保衛(wèi)趙國，強大的秦國更加不敢輕易地侵犯趙國了。我們還以為他哪兒不舒服，沒想到他給我們講了一個故事。文明禮儀小故事二、幾個低年級的同學(xué)，肩并肩有說有笑地走著，前面迎面走來一位老師，他們也不認識，但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時，其他人都還是說笑，只有一位同學(xué)，恭敬的鞠了一躬，說了聲“老師好”。那個同學(xué)沒有反駁他們，只是說了一句：做一個有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求。如果有同學(xué)看見了這位老師的做法，又怎會不佩服這位老師呢？說不定下次他也會這么做，他也會明白亂扔廢棄物是不文明的行為。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什么嗎？”曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理教給我。中了進士后，他放棄做官，繼續(xù)求學(xué)。不料，天鵝展翅飛向高空?！本挷咭幌耄仓荒苋绱肆?。沔陽河失寶，倒地哭號啕。唐太宗連聲說：“難能可貴！難能可貴！千里送鵝毛，禮輕情意重！” 這個故事體現(xiàn)著送禮之人誠信的可貴美德。二程學(xué)說，后來為朱熹繼承和發(fā)展，世稱“程朱學(xué)派”。相傳，一日楊時、游酢，來到嵩陽書院拜見程頤，正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。那天正是冬季很冷的一天，不知什么時候，開始下起雪來。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什么嗎？”曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理教給我。但為了學(xué)生安全，每天都安排了兩位教師送學(xué)生過昌萬公路，這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。其中有一個細節(jié)說：這兒的狗都知道“義”、“禮”，有“一犬不至，百犬不食”的傳說。等老師過去了之后。文明禮儀小故事十還有一件事，可以說只是一個動作，就是一位老師看見了一張冰棍紙，彎下腰去，揀了起來，扔到了垃圾桶是一個不起眼的動作，但是他以身作則，教導(dǎo)我們，他是老師，如果有同學(xué)看見了這位老師的做法，又怎會不佩服這位老師呢？說不定下次他也會這么做。所以我們一定要從小講文明。老爺爺走路不方便，所以走的比較慢，售票員阿姨不耐煩的催促道：“快點，快點，別磨磨蹭蹭的，車子會來不及到站的。車子行駛了一段時間，旁邊的好心人提醒了他一下：“您到哪里，您有沒有到站??？”拍了拍腦袋說：“ 你瞧我這腦袋，這是哪里呀？”“你是看不見？自己不會看路牌啊?！鞍。疫^站了。生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識都重要。每次，孔融總是拿一個最小的梨子。楊時傳》：“見程頤于洛，時蓋年四十矣。楊時、游酢二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進士，然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“啊，??！他們兩位還在這兒沒走？”這時候，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。此次，在學(xué)校的組織下，有幸讓我看到了《文明禮儀教育讀本》這本書。在家里主動幫助父母做些力所能及的家務(wù)。這不僅僅表現(xiàn)在向老師敬個禮，問聲“早安”上。再次，同學(xué)相處時，我要做到團結(jié)友愛，互相幫助