【摘要】小小音樂會教案王艷華一、教學(xué)內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)歌曲《小小音樂會》2、新授《玩具進行曲》二、教學(xué)目標:1、指導(dǎo)學(xué)生整齊地演唱《小小音樂會》,并能用動作的方式表達對音樂的感受,會用模仿的方法嘗試創(chuàng)作歌詞片斷。2、
2024-11-19 03:10
【摘要】教學(xué)目標教材分析重點難點教學(xué)步驟可愛的家教材分析可愛的家返回本課是以音樂是一堂以合唱為主的音樂綜合課,通過欣賞樂曲和活動感受家的溫馨,體會家人之間相互關(guān)心關(guān)愛的情感,從小培養(yǎng)對家庭、親人的摯愛之情。教學(xué)目標可愛的家參照課程標準,依據(jù)學(xué)生的生活實際和年齡特
2024-11-11 01:24
【摘要】苗嶺的早晨苗族介紹?是一個發(fā)源于中國的國際性的民族,在2021年的人口普查中,苗族總?cè)丝跒椋?94,0116人,主要分布在貴州、湖南、云南、湖北、海南、廣西、等?。▍^(qū))。苗族聚居的苗嶺山脈和武陵山脈氣候溫和,山環(huán)水繞,大小田壩點綴其間。苗族人主要種植水稻、玉米、谷子、小麥、棉花、烤煙、油菜、油桐等。苗族
2024-11-29 09:27
【摘要】我是人民小騎兵教學(xué)內(nèi)容:《我是人民小騎兵》《草原就是我的家》教學(xué)過程:一、組織教學(xué)。。師:今天呀,我們要去一個非常美麗的地方游玩,那里的人們熱情好客,能歌善舞,你們想去嗎?(想)老師先不告訴你們到底去哪?讓我們先來欣賞一段那里的小朋友跳的舞蹈,猜猜他的家在哪?通過小騎馬的場地及小騎士的衣著來引導(dǎo)小朋友猜測。
2024-12-13 20:20
【摘要】快樂寶貝教學(xué)目標1.復(fù)習(xí)歌曲《快樂寶貝》,表現(xiàn)歌曲歡快、活潑的情緒。2.為歌曲《快樂寶貝》創(chuàng)編律動,要求動作流暢、協(xié)調(diào)。教學(xué)重、難點創(chuàng)編律動,動作創(chuàng)編要符合少年兒童特點,在表演時要流暢、協(xié)調(diào)。教具鋼琴、錄音機、磁帶、打擊樂器。教學(xué)過程一、學(xué)習(xí)歌曲階段目標:采用領(lǐng)唱、齊唱的演唱方式背唱歌曲,調(diào)動起學(xué)生的表
2024-12-13 00:55
【摘要】賣報歌教學(xué)目標1.指導(dǎo)學(xué)生用輕快而有彈性的歌聲演唱《賣報歌》,幫助學(xué)生了解解放前報童的苦難生活,教育學(xué)生熱愛黨,珍惜今天的幸福生活,為祖國努力學(xué)習(xí)。2.通過學(xué)生自學(xué)、小組學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方式,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。3.學(xué)生了解歌曲的創(chuàng)作背景及作曲家聶耳。教學(xué)重、難點1.讓每一位學(xué)生都能夠流暢、自信、自然、有感情地歌唱。2.正
2024-12-13 00:56
【摘要】賣報歌啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的小行家,不等天明去等賣報,一面走,一面叫,今天的新聞?wù)嬲?七個銅板就買兩份報。啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的小行家,大風(fēng)大雨裏滿街跑,走不好,滑一跤,滿身的泥水惹人笑,饑餓寒冷只有我知道。啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的小行家,耐饑耐寒地滿街跑,吃不飽,睡不好,痛苦的生活向誰告,總有一天光明會來到春天在哪里
2024-11-29 12:01
【摘要】內(nèi)依巴河課題內(nèi)依巴河課型課時2—2時間教學(xué)目標知識技能:欣賞《內(nèi)依巴河》過程與方法:音樂游戲方式進行聽音模唱練習(xí),提高學(xué)生的視唱能力;了解拉丁美洲民族特色的歌曲情感態(tài)度價值觀:,感受作者對內(nèi)依巴河充滿愛的,溫暖的小草的眷戀之情教材分析重點
2024-12-13 20:18
【摘要】賣報歌教學(xué)目標:1.指導(dǎo)學(xué)生用輕快而有彈性的歌聲演唱《賣報歌》,幫助學(xué)生了解解放前報童的苦難生活,教育學(xué)生熱愛黨,珍惜今天的幸福生活,為祖國而努力學(xué)習(xí)。2.通過學(xué)生們自學(xué)、小組學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方式,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。3.通過《賣報歌》,使學(xué)生了解歌曲的創(chuàng)作背景及作曲家聶耳。教學(xué)重、難點:用自然真摯的歌聲演唱歌曲《賣報歌》。
2024-12-11 14:52
【摘要】對鮮花教學(xué)目標1.能用生動、活潑的情緒演唱《對鮮花》,并能為歌曲創(chuàng)編表演動作。2.準確掌握歌曲的節(jié)奏,知道歌曲旋律的特點。3.能夠與他人合作表演,愿意參與音樂實踐活動。教學(xué)重、難點1.通過歌詞的創(chuàng)編培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和表演能力,并增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。同時培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的能力,提高學(xué)生對音樂的感受能力。2.
【摘要】一、教材分析:《冬瓜和南瓜》是一首表現(xiàn)農(nóng)村兒童美好的內(nèi)心世界和熱情、純樸、開朗、樂于助人的性格特點,教育學(xué)生要像“甲甲”和“丫丫”那樣團結(jié)互助、親密合作。歌詞生動有趣,沒有一句生硬的標語式的詞句,但其中的教育作用卻是不言而喻的。歌曲為F調(diào),可分兩個樂段,第一樂段由四個樂句構(gòu)成,具有敘事性,第二樂段由三個樂句構(gòu)成出現(xiàn)了一些新的節(jié)奏型,具有對勞動的描繪性和總結(jié)
2024-11-19 05:41
【摘要】對鮮花教學(xué)目標:1.通過學(xué)習(xí)歌曲,讓學(xué)生熟悉對唱的這種形式。2.在音樂學(xué)習(xí)過程中豐富學(xué)生的自然科學(xué)知識,并能根據(jù)自己對花卉知識的了解為歌曲續(xù)編歌詞。教學(xué)重、難點:學(xué)唱歌曲并能完成一至兩段的歌詞續(xù)編。課前準備:電影《劉三姐》片斷。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1.請同學(xué)們觀看電影《劉三姐》對歌的片斷,看看影片中人們在
【摘要】打棗森林水車題目:《打棗》《森林水車》教學(xué)目標1.通過欣賞《打棗》使學(xué)生認識民族樂器嗩吶,并能分辨嗩吶的音色。2.通過欣賞《森林水車》,區(qū)別《森林水車》中幽靜與歡快的旋律,初步記住并能辨認描寫水車轉(zhuǎn)動的主題旋律。3.在欣賞中感受民族樂器與管弦樂器的不同音色,通過力度、速度的變化感受音樂所描繪的意境。教學(xué)重、難點
2024-12-11 14:51
【摘要】快樂寶貝教學(xué)目標1.用活潑、歡快的歌聲演唱歌曲《快樂寶貝》。2.掌握附點八分音符。教學(xué)重、難點1.學(xué)習(xí)歌曲,充分表達歌曲的情緒。2.唱準附點八分音符。教具錄音機、磁帶、歌片兒、鋼琴、打擊樂器教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入階段目標:通過進教室的歌曲旋律和師生交流的導(dǎo)課激發(fā)學(xué)生興趣,為學(xué)習(xí)新課做好鋪
【摘要】快樂寶貝教學(xué)目標:1.這是一節(jié)以聲樂為主、律動為輔的綜合課。學(xué)生通過自學(xué)和教師指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。2.為歌曲創(chuàng)編律動。教學(xué)重、難點:1.用自然、真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲歡快、活潑的情緒。2.為歌曲創(chuàng)編律動。課前準備:《快樂寶貝》歌片、歌曲磁帶。教學(xué)過程:一、律動1.初聽