【正文】 專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率高，如農(nóng)學、歷史學、哲學就業(yè)率遠高于教育學等。一些高職、高專教育專業(yè)缺乏特色，培養(yǎng)出來的學生理論功底不系統(tǒng)，應有的動手能力也不強。三、紹興地區(qū)大學生就業(yè)的建議（一）政府為大學生自主創(chuàng)業(yè)建立了良好的平臺。企業(yè)密切配合政府出臺的相關政策，承諾愿意為大學生提供實習崗位。企業(yè)在保證自身經(jīng)濟效益情況下，可以適當調(diào)整大學生薪資、福利、分紅等。清除不切合實際的“理想主義”，拋棄眼高手低、好高騖遠的不實心態(tài)，樹立一步一個腳印的就業(yè)觀念。例如：古越龍山集團有限公司不僅定期對大學生員工召開座談會，還有為期23個月的培訓考察，這促進了企業(yè)與員工相互之間的了解；中成控股集團有限公司還有對大學生專門設臵的“后備干部”的培訓，提示了大學生的工作積極性，也擴大了大學生的就業(yè)前景。通過職業(yè)指導，使大學生對就業(yè)有良好的心理準備，理解今天的勞動力市場是買方市場，理解社會需求的變化，理解在選擇職業(yè)過程中存在的各種問題，使之提高就業(yè)能力、工作能力、職位轉(zhuǎn)化能力，并了解自己，掌握就業(yè)的方法，掌握就業(yè)政策，并且積極開展大學生就業(yè)招聘和雙向選擇活動。(四)大學生應當增加自己的專業(yè)技能。(五)學生應當注重培養(yǎng)自身的創(chuàng)新和實踐能力。51%的企業(yè)看重學生在校期間是否擔任過學生干部，75%的企業(yè)關注學生在校期間曾參加過那些實踐活動。這既是大眾化教育的必然結果，也是社會發(fā)展進步、職業(yè)崗位結構發(fā)生變化的表現(xiàn)。回顧過去的兩年大學生活，我?guī)缀跏窃谧裱鴮嬍摇⑹程?、教室、圖書館四點一線的生活規(guī)律。所以，在考試結束后我立即聯(lián)系到xx電視成都銷售分公司的業(yè)務經(jīng)理張繼幫，申請一份暑期兼職工作。實踐目的：初步認識社會，提高自身素質(zhì)，積累社會實踐經(jīng)驗，為日后真正步入職場打下基礎。（三）實踐單位簡介xx始創(chuàng)于1958年，公司前身國營xx機器廠是我國“一五”期間的156項重點工程之一，是當時國內(nèi)唯一的機載火控雷達生產(chǎn)基地。xx現(xiàn)有員工六萬四千余人，擁有包括博士后、博士在內(nèi)的專業(yè)人才一萬五千余人，擁有現(xiàn)代化的培訓中心，國家級技術中心和博士后科研流動工作站，被列為全國重點扶持企業(yè)和技術創(chuàng)新試點企業(yè)。我認真觀察業(yè)務經(jīng)理怎樣迎接顧客，吸引顧客，留住顧客，最終成功賣出產(chǎn)品。我嘗試著和顧客溝通。這樣，一天的工作開始了。溝通更多是經(jīng)過語言來到達雙方彼此了解的目的。我發(fā)現(xiàn)顧客們并不像當初想象的那樣冷漠，只要你從容不迫的應付，溝通會很愉快。沒有任何業(yè)績讓我感覺自我很失敗，很差勁。吸取經(jīng)驗和教訓，向業(yè)務經(jīng)理請教，在實踐中摸索。經(jīng)過這段時間的實踐，我明白了信心來自實力。商場似戰(zhàn)場，不了解對手，盲目作戰(zhàn)很難取得勝利。有意識的培養(yǎng)自我在某方面的本事，你必須會有所收獲。擁有活力，工作的熱情高漲，在出現(xiàn)困難時進取尋找解決問題的方法。如果我們不積極主動，顧客則無法了解產(chǎn)品，無法找到適宜的一款，更有可能造成顧客的流失，損害公司的利益。當需要人才時，能夠及時調(diào)度。因而，顧客慢慢對公司的信譽產(chǎn)生懷疑，勢必影響家電的銷售，間接地損害了公司的利益。其次，我發(fā)現(xiàn)自我成長了許多。沒有行動，雄心壯志的我們最終會成為別人的笑柄和談資。我將在日后的學習生活中再接再厲。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假?？紤]到他們心智發(fā)展程度，我采取了玩與教相結合的方法，事實證明這種方法是正確的。第五、六學時：教授歌曲《少年強》，激勵孩子尋求夢想，做一個有關理想的游戲美麗島，幫助孩子確定夢想，給他們鼓勵。在教學過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢，把我學到的理論知識運用到了實踐里，鞏固了我的所學，也讓我體會到我儲備知識的不足，回校后要加強學習。在調(diào)查的過程中父親強調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學，想讓她輟學，她死活不答應，還好孩子爭氣，成績總是排名前三。，目標明確。，不強調(diào)個人英雄主義。如果缺乏這點，那團隊將無法凝聚，也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。3)對工作認真負責,對領導熱情外,對來訪人員也要好,對其他人好是為了良心和生命的意義。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。這次暑期社會實踐，對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用，是我人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。做事首先要學會做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記。青春洋溢的帶隊副隊長孫蝶桑說到了自己的心得，通過這次活動最重要的收獲是讓大家體會到“暖心”，同學們向市民傳播防臺抗臺的知識，體會到助人為樂的快樂源泉，讓青春的汗水留得更加有價值。不積跬步無以致千里，不積小流無以成江海，如果沒有實踐隊長的正確指揮，如果沒有團隊成員的辛勤付出，那么我們這個團隊也不會走到今天，或許連建立的機會都沒有。接著讓我們各抒己見，表達自己這幾天來的所見所感，如果說剛剛的氣氛還顯得有些拘緊，那么這時候大家像炸開了鍋，紛紛暢所欲言，你一句，我一句，聊的不亦樂乎，聊得具體內(nèi)容大體上包括這么幾個方面，其中一個就是剛剛隊長提到的，由于我們出來乍到，人生地不熟，直接導致了我們隊員不敢擴大調(diào)查范圍，間接導致我們的調(diào)查結果有一定的局限性，因而下一步我們要擴大調(diào)查范圍，另外一方面，由于我們的隊員是外地人，在和當?shù)厝苏Z言交流時有一點困難，盡管困難有很多，可是我們的隊員并沒有打退堂鼓，與此相反，我們是鼓足干勁，力爭上游，皇天不負有心人，在這么個過程中，我們有了許多意想不到的收獲，這個收獲會在最后的調(diào)研報告中具體表達，這里不再贅述。然而，并非事事都能一帆風順，由于是暑假工，很多公司都不錄用。每天早上8:30上班，中午和下午僅有半個小時的吃飯時間，直到晚上8:30都一直在機械的作業(yè)。二：了解社會在這兩個月不到的時間里，我腦海中印象最深刻的，要數(shù)這里的大老板，他的笑很真誠，每當看到他釋懷的笑，作為員工的我們都鼓足干勁，為公司，為自己賣力。生產(chǎn)部組長和品質(zhì)部組長就因一個產(chǎn)品生產(chǎn)是否符合規(guī)格而爭得面紅赤耳，最后還是淪落到不可開交的地步。這個傻丫頭逗得我哈哈大笑，我想這就是屬于十五六歲孩子的純真吧！三：感悟人生“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這短暫而又充實的暑假生活即將得畫上句號了。五個統(tǒng)一，科技助力發(fā)展“‘統(tǒng)一種植、統(tǒng)一收購、統(tǒng)一加工、統(tǒng)一銷售、統(tǒng)一管理’就是我們合作社最大的優(yōu)勢?！崩羁偸钱?shù)厝?，深知本地桑農(nóng)的難處，一直盡最大的能力帶領村民脫貧致富。”李總?cè)缡钦f?！卞浂簧幔K克技術難關“嘗嘗我家的椹果干，你一定不會后悔！” 夏津傳峰椹果合作社負責人劉總熱情招待調(diào)研隊成員。沒辦法只能在嘗試中摸索，前前后后總共更換3次設備，才找到最佳的控制溫度。園林中保存著夏津縣最古老的桑樹——椹樹王，此樹樹齡已15，承載著不朽的歷史，雖然經(jīng)歷了千年的風雨滄桑，但軀干的新枝體現(xiàn)著它堅韌的生命力，吸引著眾多游客。大力扶持，保護中發(fā)展“公元前6，黃河改道留下30多公頃狹長荒蕪的沙灘地，為防風固沙?！白?，我縣對古桑樹進行掛牌登記來保護，每株桑樹補償桑農(nóng)保護費用10元。每年的5月19日是夏津縣采摘節(jié)，各地的游客可以觀賞黃河故道森林公園景區(qū)，還可以進入種植園內(nèi)免費采摘。種類繁多，地域特色明顯除了旅游景區(qū)，夏津種類繁多的特色產(chǎn)品是吸引游客的另一方面。同時，特色館聯(lián)合杭州甲骨文科技集團推出了全市首個農(nóng)產(chǎn)品二維碼追溯系統(tǒng)，為入館產(chǎn)品提供二維碼溯源認證，確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，讓管理更透明、品質(zhì)更有保障。沒有了升學的壓力，越來越多的大學生選擇以打工的方式在寒暑假時間來參與社會實踐，提前體驗社會，為今后的畢業(yè)積累一定的社會經(jīng)驗。沒有升學的壓力，寒暑假也不再需要做堆積如山的作業(yè)。調(diào)查結果顯示70%以上的學生支持利用寒暑假打工，并且50%以上的學生都有打工的經(jīng)歷，并從中獲益匪淺，積累了一定的社會實踐經(jīng)驗，加深了對社會的了解；9%的學生持反對態(tài)度，在他們看來，還在學生時代就步上打工之路，顯然為時過早。但是任何事情都有兩面性，大學生打工也存在著一些問題。人們改善物質(zhì)文化的要求，不僅在數(shù)量上不斷增長，而且在質(zhì)量上也不斷提高：然而從社會生產(chǎn)方面看，經(jīng)過幾十年的來的社會主義建設，我國的生產(chǎn)力和經(jīng)濟實力有了巨大的增長，教育科學文化事業(yè)也有了相當?shù)陌l(fā)展，但生產(chǎn)力落后、經(jīng)濟文化發(fā)展不平橫狀況未得到根本改變。然而我國的就業(yè)形勢依然十分嚴峻。關于大學生在兼職過程中權益受侵害的現(xiàn)象也是屢見不鮮，為什么大學生要通過中介機構找兼職？為什么大學生這類同齡人中的佼佼者會屢屢被中介機構所欺騙？中介機構詐騙的背后到底有哪些內(nèi)幕？被騙學生又該怎樣維護自己的權益的呢？學校、政府和用人單位又該做些什么呢？可見，大學生兼職的安全問題亟待解決。在權益受到侵害時，有些同學抱著多一事不如少一事的想法，忍氣吞聲，自認倒霉，而不是通過正確的途徑來維護自身的合法權益。在社會大背景沒有根本性改觀的前提下，可以通過在現(xiàn)今的法律和體制的現(xiàn)有條件下謀求對大學生打工保護最大化的實現(xiàn)。確定解決方式之后，并在雙方同意調(diào)節(jié)的情況下，主持對雙方的調(diào)解。而且最重要的是，他們并不像普通勞動者那樣為了生計而出賣勞動力，更多的目的是為了進行社會實踐，為自己積累社會經(jīng)驗，加之學校現(xiàn)在在對學生進行文化教育的同時，很少進行這方面的教育和輔導，在學生遭到不公平待遇的時候又缺乏必要的保護措施，所以對大學生打工的法律保護是很需要的，相關立法部門應當考慮到大學生作為一個特殊群體的實際情況制定有關法律法規(guī)。法律基礎課是在校大學生學習法律知識的主要渠道；大學生同時還可以通過自學，接受法律教育等形式積累法律知識；我們還要理論和實踐相結合，積極提高自身的用法能力，這是我國大力提倡依法治國，以德治國，德治法治的目的所在，也是現(xiàn)代公民必須具備的一種素質(zhì)，一種本領，一種能力。中介機構的合法性即指其具有經(jīng)營業(yè)務的法律資格，具體的表現(xiàn)就是要有合法的營業(yè)執(zhí)照等經(jīng)營許可證和固定的辦公場所等。，以解決在打工過程中遇到的困難。醫(yī)患糾紛頻頻出現(xiàn)，到底誰對誰錯?糾紛解決到底該如何進行?暑期，南中醫(yī)學生帶你探索醫(yī)鬧到底怎么辦?xx月xx起，若水團隊組織開展以“醫(yī)患糾紛現(xiàn)狀與調(diào)解方法調(diào)研”為主題的暑期社會時間，對南京、蘇州等地的中醫(yī)院進行實地調(diào)查研究活動。本次調(diào)查，醫(yī)護人員方面的問卷進行患者和醫(yī)生的問卷調(diào)查活動。我們通過友善的態(tài)度、循序漸進地詢問，收集患者對于醫(yī)患矛盾方面的看法— 跟蹤調(diào)查另外一隊，進行跟蹤調(diào)查，主要由張敏同學帶領小分隊成員進行。在排隊時候，有的科室離茶水間比較遠，一些年紀較大的患者走路不是特別方便，在這個時候，導醫(yī)臺邊上能有簡單提供茶水的地方顯得極其重要。對于善意的受害人，不僅要通過調(diào)解，并且要提供有效的法律援助，為共建社會主義和諧社會添磚加瓦!同時關于醫(yī)院就診，我們通過調(diào)查提出兩點建議：，患者健康狀況和用藥情況的詳細數(shù)據(jù)。，給患者提供便捷。同時有利于提高大學生的實際工作能力。每個人心里都充滿了新鮮感和好奇心，畢竟這是大家第一次社會實踐。值得一提的是橫跨杭州灣的杭州灣跨海大橋臥波水上，實現(xiàn)了寧波人造橋跨越杭州灣天塹到上海創(chuàng)業(yè)的一個世紀夢想?，F(xiàn)在的新區(qū)在將來會發(fā)展成一個經(jīng)濟強區(qū)，帶領著周邊區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展，在全寧波乃至全浙江發(fā)出耀眼的光芒。新城建設方面，觀塘湖區(qū)啟動建設、世紀城綜合體建設、杭州灣醫(yī)院、寧波科學中學等一批功能性項目相繼落戶，新城建設已經(jīng)進入快速建設軌道。她的明天太美太美，可是仍有不少人并不清楚新區(qū)未來規(guī)劃發(fā)展，這也證明了我們的實踐活動是多么的有意義。社會實踐中，我們會成長，會學會擔當，會學會相互理解體諒彼此。我們年輕，我們敢做，因為我們無所畏懼。路途雖遠，但是很有意義。xxxx是中國魅力文化傳承名鎮(zhèn)和中國歷史文化名鎮(zhèn)。我們首先調(diào)研了古鎮(zhèn)的幾家年畫專賣店。稍作休整，下午，我們來到了聞名遐邇的“石家大院”。這里也是xxxx乃至中國北方保存最好的清代大宅門民居院落，從中我們也可以感受到，當年“xxxx八大家”的奢華生活。一些傳統(tǒng)風俗在今天依然得以保留。所以，我想讓他變得充實而有意義的。我心想，做娃娃是何等的容易的事啊，塞塞棉花，剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。手越來越疼了，想媽媽了。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!我第二個打工點是教育機構，是私人承辦的學校，就租了很多的商品房上課，我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級的弟弟妹妹們，可是，越小越皮，我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩，問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎，我就忍不住小罵了他一下，這下好了，老班指著我鼻子大罵，真受不了，委屈死了我!不過日子長了，也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛，和他們打成了一片，以另一種心態(tài)與他們交流，快結束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~。我第一次有了要外出打工的念頭。在這十二天的鍛煉實習活動中，我認真、全面接觸和了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理和社會經(jīng)濟發(fā)展中的實際問題，開闊視野，接受啟迪，不光加強自己本專業(yè)和工廠實際操作的聯(lián)系，還促進了解社會，了解國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格等。是國家輕工服裝洗滌機械專業(yè)協(xié)會理事單位。我所在的部門是射線檢測部分。實習剛剛開始我對射線總是有些懼怕，在課本上我已經(jīng)充分地認識到射線對人體的危害。我的任務就是去車間把成品、半成品拿過來（當然是和工作人員一起）。和工作人員一起檢測有無工業(yè)斷裂，有無次品出現(xiàn)的可能。我也每天都在努力地工作，不能辜負工廠對我的重視和期望。為自己將來踏入社會工作奠定了很好的基礎。以下是我羅列的種種調(diào)研成果。如果招聘進來的大學生什么能力都沒有，和其他的勞動力是一樣的，那企業(yè)何苦花這么高價招聘你進來呢？再加上如今大學學校擴招，大學不再像剛剛恢復高考制度那時的遙不可及，人人都能上大學。如果大學畢業(yè)生連這點基本的要求都達不到企業(yè)對招聘大學生的要求，那大學畢業(yè)生在感嘆現(xiàn)在難找工作的同時，能不能想想自己存在的問題。這些都需要理論的支持。這句話同樣適合我們大學生。我在實習期間和工作人員就有很好人脈關系，大家也非常樂意和我交談，我向他們了解企業(yè)的事情，他們向我了解大學生活的種種。即使有些大學生在校外找的家教工作，個人認為也只是一種賺錢的途徑，比沒有很好地把自己在學校學到的專業(yè)好好在工作中運用起來