人教版四年級下冊小數(shù)的意義及答案-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的意義及答案一、判斷（對的打“√”，錯的打“×”）（1）42個百分之一是0．42。（）（2）小數(shù)相鄰的兩個單位間的進(jìn)率也是10。（）（3）1．23是三位小數(shù)。（）（4）0．09中的9表示9個0．

2025-11-24 10:13

新人教版四年級上冊億以內(nèi)數(shù)的大小比較教案-資料下載頁

【摘要】億以內(nèi)數(shù)的大小比較課題億以內(nèi)數(shù)的大小比較課型新授教學(xué)目標(biāo)知識與技能：1、使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的大小比較方法，能正確比較數(shù)的大小。2、培養(yǎng)學(xué)生知識遷移和歸納概括的能力。過程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷比較兩個數(shù)方法的形成過程，體驗遷移類推的方法情感、態(tài)度和價值觀：通過比較兩個數(shù)大小的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感悟到數(shù)之

2025-11-21 13:52

人教版四年級下冊生活中的小數(shù)1-資料下載頁

【摘要】生活中的小數(shù)教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊生活中的小數(shù)。教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境，體會生活中存在著大量的小數(shù)。2.通過實際操作，體會小數(shù)與十進(jìn)制分?jǐn)?shù)的關(guān)系，了解小數(shù)的意義，知道小數(shù)部分各數(shù)位名稱的意義，會正確讀寫小數(shù)。數(shù)學(xué)的興趣和刻苦鉆研、探求新知的良好品質(zhì)。教學(xué)重難點：會進(jìn)行名數(shù)的改寫。教學(xué)

2025-11-30 10:14

最新人教版數(shù)學(xué)四年級下冊：431小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化練習(xí)-資料下載頁

【摘要】練習(xí) 一、填一填 1、小數(shù)點向右移動一位，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的（）倍，就是把這個小數(shù)乘（）。 2、小數(shù)點向左移動（），小數(shù)就縮小到原數(shù)的1100，相當(dāng)于把這個小數(shù)除以（）。 3、，它就擴(kuò)大到原來...

2025-04-02 03:49

冀教版數(shù)學(xué)四年級下冊分?jǐn)?shù)大小的比較-資料下載頁

【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)大小的比較，同學(xué)們要理解并掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法，能夠應(yīng)用分?jǐn)?shù)比較大小的方法，可以解決相關(guān)的實際問題。143（1）把一塊蛋糕平均分成四份，每份是它的（）。（2）里面有（）個。4復(fù)舊引新同學(xué)們對分?jǐn)?shù)的意義已經(jīng)有了很好的掌

2025-12-03 23:28

人教版四年級下冊小數(shù)的加法和減法復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的加法和減法復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的加法和減法復(fù)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：，加減法關(guān)系并掌握小數(shù)加減法應(yīng)用題。。。教學(xué)重點：小數(shù)加減法法則，加減法關(guān)系。教學(xué)難點：運用法則進(jìn)行準(zhǔn)確計算。教學(xué)過程：一復(fù)習(xí)檢查：？+

2025-11-09 23:30

人教版四年級下冊小數(shù)的讀法寫法及答案-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的讀法寫法及答案一、填空題（1）小數(shù)點把小數(shù)分成（）部分，小數(shù)點左邊的數(shù)是小數(shù)的（）部分，小數(shù)點右邊的數(shù)是它的（）部分。（2）小數(shù)點右邊第二位是（），計數(shù)單位是（）。（3）一個小數(shù)，它的整數(shù)部分的最低是（）位，小數(shù)部分最高位是（）位。它們之間的進(jìn)率是（

2025-11-24 10:13

人教版四年級下冊復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)重點：理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點位置移動引起小難點、數(shù)大小變化的規(guī)律。教學(xué)難點：用“四舍五入”法按要求求出小數(shù)近似數(shù)。教學(xué)過程：一、揭示課題這節(jié)課我們來復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)。通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的性質(zhì)以及小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，能把較大數(shù)改寫成“

2025-11-09 23:30

人教版四年級下冊生活中的小數(shù)及答案-資料下載頁

【摘要】生活中的小數(shù)（1）38000平方分米=（）平方米=（）平方厘米（2）345厘米=（）分米=（）米=（）千克=（）克（3）=（）千米（）米=（）小時（）分鐘（1）80噸50千克=（）（2）=4米30厘米（）（3）把

2025-11-20 03:10

北師大版四年級下冊小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合實際情境，發(fā)祥小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。2．能運用這一規(guī)律計算相關(guān)的小數(shù)乘法。教學(xué)重點：發(fā)現(xiàn)小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，并應(yīng)用這一規(guī)律計算有關(guān)的乘除法。教學(xué)難點：正確應(yīng)用小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化這一規(guī)律計算有關(guān)的乘除法。

2025-11-29 17:50

人教版四年級數(shù)學(xué)下冊：432小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化(教案)教學(xué)設(shè)計說課-資料下載頁

【摘要】《》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與技能 會應(yīng)用小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律進(jìn)行計算，解決實際問題。 經(jīng)歷用小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律解決實際問題的過程，體驗利用知識經(jīng)驗遷移學(xué)習(xí)的...

2025-04-01 22:56

新人教版四年級下冊小數(shù)的擴(kuò)大與縮小-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的擴(kuò)大與縮小人教版數(shù)學(xué)四年級下冊單擊頁面即可演示（1）把10倍、100倍、1000倍，各是多少？10倍，就是乘10?！?0＝。把10倍，就是把小數(shù)點向右移動一位，得。新課講授（1）把10倍、100倍、1000倍，各是多少？10

2025-08-05 08:06

人教版四年級下冊小數(shù)的加法和減法2-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的加法和減法人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法，同學(xué)們要掌握計算的法則，能夠正確的計算小數(shù)的加法和減法！環(huán)城自行車賽26日環(huán)城自行車賽各賽段資料一覽表日期賽段第一段里程/千米第二段第三段第四段第五段27日28日29日

2025-11-02 07:58

人教版四年級下冊小數(shù)的產(chǎn)生和意義說課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版四年級下冊《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》說課稿 一、說教材人教版四年級下冊《數(shù)學(xué)》教材第四單元中“小數(shù)的產(chǎn)生和意義”是在三年級“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識”和“小數(shù)的初步認(rèn)識”的基礎(chǔ)上教學(xué)的，這一內(nèi)容既是前...

2025-11-09 22:47

人教版四年級下冊小數(shù)的產(chǎn)生和意義1-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的產(chǎn)生和意義龍街小學(xué)：高偉瓊【教學(xué)內(nèi)容】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》四年級下冊P50－51【教學(xué)目標(biāo)】，了解小數(shù)的產(chǎn)生過程，認(rèn)識小數(shù)與分?jǐn)?shù)、整數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而進(jìn)一步地理解小數(shù)的意義。，并初步了解小數(shù)的組成。、分析能力及概括推理能力。，讓學(xué)生懂得生活中處處有數(shù)學(xué)，提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?！窘虒W(xué)重、

2025-11-10 09:59

人教版四年級下冊小數(shù)的大小比較(參考版)

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