優(yōu)秀教案評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，體現(xiàn)因材施教（15分）；教學(xué)目的明確，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，教材分析透徹，文字準(zhǔn)確，切合教材和學(xué)生實(shí)際（20分）；教案中既能體現(xiàn)傳授知識(shí)的科學(xué)性、系統(tǒng)性，又能體現(xiàn)教學(xué)方法的靈活性和多樣化（15分）；教案能體現(xiàn)能力培養(yǎng)，要有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和求異思維（15分）。下列是我校發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師“海選”制定模范教師標(biāo)準(zhǔn)。”在家長(zhǎng)看來(lái)，“學(xué)識(shí)廣博，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，方式得當(dāng)”“上課有激情，語(yǔ)言幽默有趣，簡(jiǎn)單易懂”“善于與孩子溝通，理解和尊重孩子，了解孩子”，分別排在了模范教師標(biāo)準(zhǔn)的前三位。把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，和藹親切，不隨意打罵學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生。不穿奇裝異服。不因孩子犯錯(cuò)過(guò)多懲罰，而是教導(dǎo)他學(xué)會(huì)正確處理事情。臉上常掛有微笑，親切。博學(xué)勤奮，具備堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)和教育理論和高超的教育教學(xué)水平；認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂設(shè)計(jì)合理有趣，教學(xué)方式多樣；有自己的教學(xué)特色和個(gè)性魅力。輕負(fù)擔(dān)，高效益，教學(xué)成績(jī)好。每學(xué)期有一定質(zhì)量主題班會(huì)，不少于二次。愛(ài)護(hù)公物。班級(jí)期中、期未考試成績(jī)必須在年級(jí)前茅或在原有基礎(chǔ)上有較大的進(jìn)步。（五）、班主任工作：l、堅(jiān)持正面教育，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，無(wú)體罰或變相體罰現(xiàn)象。與各科教師協(xié)調(diào)好。三、三好學(xué)生的評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)：（一）、評(píng)選范圍 本校在學(xué)學(xué)生（二）、評(píng)選對(duì)象具有學(xué)校正式學(xué)籍的在校生；異地轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生要在轉(zhuǎn)入學(xué)校就讀兩年（包括兩年）以上方可參評(píng)。（三）、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)思想品德好。身體好。擇優(yōu)評(píng)選。市級(jí)一等獎(jiǎng)加6分，二等獎(jiǎng)加5分，三等獎(jiǎng)加4分。同一項(xiàng)目獲獎(jiǎng)只取最高分一次。店長(zhǎng)講話不能隨心所欲，要得體，有分寸，信守承諾。有較高的業(yè)務(wù)技能。要使店員明確計(jì)劃的重要性，使之有奮斗目標(biāo)。正確引導(dǎo)店員完成計(jì)劃，店長(zhǎng)對(duì)店員的工作情況要予以指導(dǎo)，對(duì)計(jì)劃的分派、任務(wù)的完成情況及各環(huán)節(jié)之間的銜接都要過(guò)問(wèn)，及時(shí)調(diào)整工作方案，正確引導(dǎo)各項(xiàng)工作。管理職能：善于組織管理，具有較強(qiáng)的組織能力和指揮能力。服務(wù)職能。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺(jué)地置身于黨組織和群眾監(jiān)督下，在工作中起模范帶頭作用，盡心盡力，盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，做出突出貢獻(xiàn)。密切聯(lián)系群眾，艱苦奮斗，及時(shí)了解群眾意見(jiàn)，幫助解決困難，關(guān)心群眾的疾苦，吃苦在前，享受在后，為了黨和人民的利益，緊要關(guān)頭不惜犧牲個(gè)人一
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