【正文】 的孩子，參加學校全天課堂、課外活動，并發(fā)放意見建議調(diào)查表，召開“跟班”感言交流會。我校少先隊員率先開展了“情系隴南娃，關愛你我他”的募捐活動，學校組織學生打著橫幅，第一個走出校園、走上街頭、走進店鋪為災區(qū)人民募捐，這種行為深深地感動了街上的行人，過路司機停車往募捐箱里塞錢，店鋪的老板出門主動請同學們到店里來募捐，共計募捐3000余元，師生捐款40000萬余萬。我校在深入開展道德實踐活動的基礎上，及時發(fā)現(xiàn)總結先進典型和感人事跡，利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等陣地對典型個人和事跡進行宣傳。更可貴的是四年如一日，堅持到今天，做到了一個成年人也許不可想象的事，無虧“小道德模范”之稱，帶動了我校的未成年人思想道德建設，涌現(xiàn)出了一大批助人為樂、拾金不昧好少年。有家長感言道： “做一個有道德的人”主題實踐活動開展以來，孩子能從身邊的小事做起。近一年內(nèi)我校被評為市思想政治工作先進集體，市未成年人思想道德建設先進單位，市級“做一個有道德人”示范學校，市小學教育質(zhì)量先進單位，市法制教育示范基地。比如多與留守家庭、鰥寡老人接觸。學校根據(jù)“做一個有道德的人”的總體要求，精心設計主題鮮明、內(nèi)容豐富的活動項目，積極開展豐富多彩、形式多樣的主題教育，使活動內(nèi)容更活潑、富有操作性。做一個有道德的人道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人的清香。宋代文人蘇轍(zh233。”這就說明，道德是做人的基本準則。積跬(kuǐ)步，以至千里；匯小溪，以成江海。要注重道德認知，處理好知與行的關系，注意實際行為的鍛煉，在實踐中增強道德情感、意志力。我們要學會感恩父母，因為父母給了我們溫馨的避風港；我們要學會感恩老師，因為老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章；我們要學會感恩社會，因為社會讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚！道德，有時是一種習慣。只要我們從身邊小事做起，就會成為有道德的人。只要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。而在世界的其他地方，雷鋒精神也同樣被人們所敬仰，所學習。一個公司，一個企業(yè)也同樣需要雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。當我們興致勃勃地了解外國人學雷鋒的事跡時，卻沒有審視過自己是否在學雷鋒，當我們對西點軍校里是否有雷鋒塑像感興趣時，卻不在意我們身旁有多少雷鋒。但任何時候我們都需要雷鋒精神，無論我們的物質(zhì)生活多么豐富多彩，我們都不能缺少雷鋒身上那種對他人，對社會的關愛。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的。二、基本內(nèi)容廣泛開展“四比四爭一評”主題實踐活動，即：比學習、比文明、比感恩、比奉獻，爭當“學習小標兵”、“文明小標兵”、“感恩小標兵”、“奉獻小標兵”，評選牧野區(qū)“愛我家園”小模范，在廣大未成年人中培育愛學習、講文明、有孝心、有愛心的良好品質(zhì)，營造爭做新時代“愛我家園”小模范的濃厚氛圍。比文明。通過開展感恩父母、感恩老師、感恩學校、感恩社會的活動，培養(yǎng)學生的人文情懷，培育學校的感恩文——化，引導學生做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人，塑造學生的健全人格，培育強烈的責任感。要從“讀名著、學名人”活動入手，讓學生了解革命先輩、當代模范的感人事跡，體味不同的思想境界和情感表達；要從班級文化建設入手，善于在集體中發(fā)現(xiàn)并肯定學生一點一滴的奉獻行為，充分利用集體的力量，培養(yǎng)學生強烈的集體榮譽感，增強班級的凝聚力；要從具體的社會實踐和引導入手，為學生營造實踐奉獻精神的行動環(huán)境，善于捕捉能觸動學生心靈的人和事，讓學生認識到奉獻的方式有很多，奉獻的力量有大小，但是奉獻的精神是最寶貴的。學校要從學生應遵守的基本行為規(guī)范與準則入手，開展文明禮儀常識教育，引導青少年樹立正確的價值觀、審美觀，能熟練使用文明禮貌用語，儀容儀表整潔得體。廣泛開展“誦讀經(jīng)典、書香校園”系列實踐活動。要在開展經(jīng)典誦讀活動的基礎上，開展好書推介活動，鼓勵學生多讀書、讀好書、好讀書，培養(yǎng)學生的閱讀興趣，使讀書成為學生的習慣，為學生營造一個書香校園，使校園更富人文底蘊。各學校要組織未成年人立足校園開展“凈化美化校園”活動；深入社區(qū)、敬老院，開展“我為老人送溫暖”活動，為老年人表演娛樂節(jié)目，陪他們聊天、談心，幫助他們做一些護理工作、打掃衛(wèi)生；每學期組織開展一次文明出行宣傳教育活動，倡導中學生乘坐公交車為老、幼、孕、殘人士等讓座，培養(yǎng)未成年人交通安全意識；走進鄉(xiāng)村，開展“與留守兒童手拉手”活動。各學校要結合清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日和重要節(jié)慶日，深入開展主題鮮明的教育實踐活動。要組織學生深入學校周邊的街道、社區(qū)等開展送溫暖獻愛心等志愿服務活動，引導學生參與到——“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的實際行動中。各學校要利用國旗下講話向全體青少年發(fā)出“告別網(wǎng)癮，還成長一片凈土”的倡議，要求小網(wǎng)民們從我做起，真誠交往，把網(wǎng)絡變成相互交流，相互學習，取長補短的朋友，努力營造健康道德的網(wǎng)絡環(huán)境，做一個文明的小網(wǎng)民。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、辦事處，有關單位要充分認識開展“做一個有道德的人”道德實踐活動的重要意義，把它作為加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，作為推動“愛我家園，共建幸福文明新鄉(xiāng)”活動進校園、進家庭的重要抓手，擺上重要日程。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、辦事處，有關單位要加強工作指導，及時發(fā)現(xiàn)、總結“四比四爭一評”活動中涌現(xiàn)出的先進典型和經(jīng)驗做法，通過內(nèi)部信息通報、新聞媒體宣傳、現(xiàn)場觀摩會、經(jīng)驗交流會等多種形式，加以宣傳推廣，樹立活動品牌，抓好示范引導。文明辦和教育、團委、婦聯(lián)等部門要結合本系統(tǒng)工作部署，切實加強對學?！八谋人臓幰辉u”活動的指導，在全社會形成較大聲勢，取得良好效果。從今年起，我區(qū)要以在屆省、市級文明單位的學校為重點，建立全區(qū)“做一個有道德的人”主題實踐活動聯(lián)系點，并與新聞媒體進行