【正文】 周：真心學(xué)英雄①晨會(huì)時(shí)間各班組織學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范、奧運(yùn)冠軍、校體育節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手和獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的學(xué)生的事跡。②表彰及小結(jié)。5．第13～14周：潛心尋動(dòng)力①“道德格言”征集（學(xué)生收集、創(chuàng)作均可）。②周五降旗結(jié)束后學(xué)生離校時(shí)與班主任道“再見(jiàn)”（長(zhǎng)期堅(jiān)持）。②設(shè)立“文明監(jiān)督崗”，由班委會(huì)和學(xué)生會(huì)干部對(duì)學(xué)生的日常用語(yǔ)和行為進(jìn)行監(jiān)督，評(píng)選出一批表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。③評(píng)選“勤儉節(jié)約”先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人。③為班級(jí)做好事。5．第二學(xué)期第3周～5月：全心塑形象①主題講座，學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀，教導(dǎo)一室出臺(tái)形象標(biāo)準(zhǔn)（男生做君子，女生做淑女）。⑤形象大使事跡宣傳（報(bào)告會(huì)、專(zhuān)欄、廣播），全校學(xué)生交流學(xué)習(xí)。③開(kāi)展服務(wù)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，清除瑤華集鎮(zhèn)街道垃圾。③開(kāi)展給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信的活動(dòng)，學(xué)生將信帶回家給父母看后留言，再交班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。②在評(píng)選出上述各個(gè)單項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人和集體的基礎(chǔ)上，綜合評(píng)選一批小道德模范（分班級(jí)和校級(jí)）和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)先進(jìn)班集體，通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等渠道進(jìn)行大力宣傳。第三篇：做一個(gè)有道德人活動(dòng)實(shí)施方案Ⅲ331“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)實(shí)施方案xx中心小學(xué)2014年4月“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了響應(yīng)上級(jí)部門(mén)的號(hào)召，切實(shí)抓好面向中小學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳教育和落實(shí)，著重“做一個(gè)有道德的人”主題，把集中性的思想道德教育與經(jīng)常性的道德實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，引導(dǎo)孩子們從自身做起、從小事做起，從現(xiàn)在做起，在家孝敬父母、在校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在社會(huì)上謙遜有禮、以誠(chéng)待人，增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感，培養(yǎng)良好道德觀念和文明行為習(xí)慣。讓學(xué)生通過(guò)了解雷鋒的事跡，從中汲取指引自己行為方向的閃光點(diǎn)，培養(yǎng)大家助人為樂(lè)，艱苦樸素的良好品質(zhì)，樹(shù)立健康的、積極向上的三觀。（二）“綠色之光”主題活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生懂得保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，不僅培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，而且拿出實(shí)際行動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：通過(guò)該活動(dòng)，讓學(xué)生了解今天的幸福生活來(lái)之不易，懂得感恩革命先烈，珍惜時(shí)光，樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度。（2）布置學(xué)生觀看于丹中小學(xué)生感恩教育講座，寫(xiě)觀后感。活動(dòng)結(jié)束后，做好資料的整理和總結(jié)。建筑面積12103平方米，育人環(huán)境和辦學(xué)條件良好。常抓不懈，持之以恒我校腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、持之以恒，以“親情”、“和諧”、“奉獻(xiàn)”為重點(diǎn)，開(kāi)展了各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)。給父母捶捶背、洗洗腳；我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。學(xué)校編制印刷了三本適合高、中、低年級(jí)的經(jīng)典誦讀教材，免費(fèi)發(fā)放給學(xué)生。與什川鎮(zhèn)南莊小學(xué)結(jié)成伙伴關(guān)系，開(kāi)展了 “少先隊(duì)員手拉手四個(gè)一”活動(dòng)，即：互寫(xiě)一封信，了解遠(yuǎn)方的朋友；互贈(zèng)一個(gè)友誼卡，表達(dá)祝福和友誼；互送一本書(shū)，交流讀書(shū)的樂(lè)趣；同定一個(gè)目標(biāo)，激勵(lì)共成長(zhǎng)。我校與司法部門(mén)經(jīng)常聯(lián)系，每一學(xué)期都組織開(kāi)展“法制教育周”活動(dòng)，邀請(qǐng)司法局有關(guān)人員來(lái)我校做法制知識(shí)講座。學(xué)生以管理者的姿態(tài)和小校長(zhǎng)的身份，總結(jié)上周紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操的情況，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，安排本周工作。設(shè)立“紅領(lǐng)巾值周崗”，讓學(xué)生親自參與學(xué)校的日常管理，從“紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、兩操”各方面進(jìn)行督察，狠抓落實(shí)，著力培養(yǎng)學(xué)生的自我約束、自主管理的良好品質(zhì)。我們的家長(zhǎng)學(xué)校分低、中、高三個(gè)學(xué)段，有我們自己編寫(xiě)的教材，有專(zhuān)門(mén)的教師輔導(dǎo)，培訓(xùn)完后給家長(zhǎng)留有作業(yè)，有專(zhuān)職的教師輔導(dǎo)，定期評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。這些活動(dòng)加強(qiáng)了家校合作，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的交流與溝通，讓家長(zhǎng)朋友關(guān)注孩子，尊重理解孩子，貫徹落實(shí)了學(xué)校、家庭、社會(huì)共同辦學(xué)的方針。去年10月，我校師生又伸出了愛(ài)的援手，為石洞初中身患重病的王宏梅同學(xué)共捐款6360元。在2009年“六一”前后評(píng)選表彰12名“石小小道德模范”。六（1）班的楊聞寧同學(xué)2009年9月在校門(mén)口拾到了一部?jī)r(jià)值4000多元的諾基亞手機(jī)，立即通過(guò)手機(jī)上的電話與機(jī)主取得聯(lián)系，后機(jī)主上門(mén)感謝，問(wèn)其姓名，該同學(xué)只說(shuō)是六年級(jí)的學(xué)生，其余一概不說(shuō)，機(jī)主感動(dòng)的寫(xiě)了一封感謝信送到了學(xué)校。在家里能尊敬父母和長(zhǎng)輩，為父母做一些力所能及的家務(wù)事，也深深知道父母親的不易，主動(dòng)做好功課，服從學(xué)校安排。迎接了省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的多次檢查指導(dǎo)，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)?！白鲆粋€(gè)有道德的人”活動(dòng)定位與方案制定就從一點(diǎn)一滴的身邊小事抓，從我做起，從現(xiàn)在做起。如“小小志愿者”、“今天我當(dāng)家”等活動(dòng)我校雖然在這一主題實(shí)踐活動(dòng)中取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)的要求距離還有一定的差距。兒童節(jié)時(shí)開(kāi)展“牽手紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)”主