五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：我和書(shū)的故事-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 就飄過(guò)來(lái)了?。 眿寢屍擦似沧?，指著我的眼睛不滿地說(shuō)：“我叫了好幾聲你都不應(yīng)，一看書(shū)就像著了魔似的，瞧瞧黑眼圈都出來(lái)了，休息下。我儼然像一名軍師，研究著一場(chǎng)場(chǎng)腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭(zhēng)，思考著朱元璋該如何出兵。“開(kāi)飯嘍！開(kāi)飯嘍！”媽媽清脆的女高音隱約傳到我耳邊。”想到這，我心里不由偷著樂(lè)。書(shū)能帶給我快樂(lè)，書(shū)是生活中最好的調(diào)味酒，書(shū)是身邊最忠實(shí)的朋友。我想在我一生里，如果沒(méi)有書(shū)，大概生活依舊是一杯白開(kāi)水，我終日默默無(wú)聞，了了此生?！币槐竞玫臅?shū)籍就是一位智慧的長(zhǎng)者，也是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。書(shū)使我從幼稚到成熟，把我?guī)У搅艘粋€(gè)遼闊無(wú)垠的天地。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展，使無(wú)知的人變得博學(xué) 多才；也正是它，不斷充實(shí)我的 頭腦，給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和希望。1書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼?。〉?，它卻在我心目中占著特高的地位。但是提醒一點(diǎn)：那全都是健康的，有意義的書(shū)！1書(shū)是知識(shí)的海洋，而我是一葉偏舟，自由自在的在海洋里遨游；書(shū)是一扇大門(mén)，讓我走進(jìn)知識(shí)的課題；書(shū)是一片藍(lán)天，使我在書(shū)中飛翔。”；趙樹(shù)理說(shuō)過(guò)“讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，沙里淘金。書(shū)是我的長(zhǎng)生果，是我精神上的財(cái)富。1書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我覺(jué)得這些比喻再合適不過(guò)了?！猍德]歌德 ③不要閱讀信手拈來(lái)的書(shū)，而要嚴(yán)格加以挑選。新華書(shū)店，是我們一家三口最樂(lè)意去的地方，只要一有空，我們就會(huì)去店里淘書(shū)?！币粋€(gè)星期天，我偶然讀到一本名叫《格列佛游記》的奇書(shū)。在那如詩(shī)如畫(huà)的意境里，我與李白一起攀登天姥山，采摘白云紅霞；與李煜一起登上西樓，品味“剪不斷，理還亂”的愁思；同李清照一起，在蓮花深處爭(zhēng)渡，共同領(lǐng)略紅肥綠瘦的樂(lè)趣；與辛棄疾一起在黃沙道中觀賞夜景，稻花香兒陣陣，多么讓人留戀；與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸，聽(tīng)著王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表白；同朱熹一起，在荷塘深處，傾聽(tīng)先生“為有源頭活水來(lái)”的深刻哲理……讀書(shū)，讓我快樂(lè)；讀書(shū)，讓我每天沐浴新的朝陽(yáng)，讓我在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。在很小的時(shí)候，我和別的孩子一樣，喜歡聽(tīng)媽媽拿著故事書(shū)為我講故事。原來(lái)，這些故事我早在小的時(shí)候就已經(jīng)“聽(tīng)熟 ”而“成誦”了?！叭钡脑庥鲎屛腋痈惺艿阶约荷畹男腋?，“頭懸梁，錐刺股” 的典故則時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。書(shū)，是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，給我力量。讀書(shū)是件快樂(lè)的事，當(dāng)身感乏累時(shí)，我一個(gè)人，手捧著一本書(shū)，看著看著，覺(jué)得渾身輕松；當(dāng)心情煩躁時(shí)，看上一本書(shū)，頓覺(jué)豁然開(kāi)朗……小的時(shí)候，媽媽提早教會(huì)了我漢語(yǔ)拼音，而且還給我買來(lái)了許多拼音讀物。上學(xué)后，由于我認(rèn)識(shí)的字很多，就成了同學(xué)們的“活字典”。我被故事中的情節(jié)所迷住了，同時(shí)，我也積累了許多的好詞佳句，我的寫(xiě)作水平不知不覺(jué)地提高了許多。每次去書(shū)城，我就像小魚(yú)游到了大海，在那里往往可以呆上一整天。”所以我喜歡讀書(shū)。父母走后，我趕緊將淘好的米放入高壓鍋中，不一會(huì)兒便響起了“一曲美妙的樂(lè)曲。就這樣，我漸漸和書(shū)中的“朋友們”一起在書(shū)海中暢游著，那些書(shū)中的故事都成了動(dòng)畫(huà)片在我眼前放映著，讓我吸收那一股股無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，智慧與勇氣源泉。這下著急的我在原地急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然一個(gè)“光點(diǎn)”我腦中閃過(guò)。從此，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)變的更加可貴，像一位活生生的小老師一般，傳授我知識(shí)與智慧。天亮了，他掏出石頭，發(fā)現(xiàn)它們都變成了寶石！商人無(wú)比高興，可過(guò)了一會(huì)兒，他卻很懊悔。我很愛(ài)看書(shū)，讀書(shū)帶給我的好處越來(lái)越多，我從不為作文發(fā)愁，平常語(yǔ)文考試常得高分??這都是讀書(shū)的功勞。那時(shí)我反復(fù)在想：當(dāng)初應(yīng)該再多讀一些書(shū)。讀書(shū)使人們情趣高雅。當(dāng)我們?cè)陂喿x時(shí)，已經(jīng)把別人的智慧“偷”過(guò)來(lái)裝進(jìn)自己的腦
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