【摘要】第一篇:六年級下冊語文第五單元教案 十、《十六年前的回憶》 學(xué)習(xí)目標: 1.學(xué)會11個生字,能正確讀出“軍閥、恐怖、憲兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爺”等詞語。 2.正確、流利有感情地朗讀課文。 ...
2025-10-19 16:12
【摘要】教學(xué)我和書的故事 從我看她的第一眼起,我的心中就有一種莫名的感覺:“她與我有緣?!币院蟮娜兆永?,我便千方百計地接近她,試圖了解她,時間不長,漸漸發(fā)覺,我已深深地愛上了她。也許是厭倦了苦燥無味的ABC,也許是為了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地約她出來,從她那泛著清香的扉頁中,走向一個陌生而又新鮮的世界。 不為“書中自有黃金屋”,不求“書中自有顏如玉”,不為功利,不為分數(shù),不為
2025-04-02 00:54
【摘要】六年級我懂得了感恩450字作文【五篇】 【篇一】六年級我懂得了感恩450字作文 “感恩的心,感謝有你,把我一生,讓我有勇氣做我自己…”這是歌曲《感恩的心》里面的歌詞。 當聽完這首歌的時候...
2025-04-03 12:26
【摘要】六年級我最敬佩的人450字作文【五篇】 【篇一】六年級我最敬佩的人450字作文 我的朋友康佳欣生病了,己經(jīng)好幾個星期沒來學(xué)校了,看著這張桌子空空的,我有些失落,仿佛又看到了她燦爛的笑容…… ...
2025-04-05 12:20
【摘要】六年級我得到了表揚作文450字【五篇】 【篇一】六年級我得到了表揚作文450字 老師捧著試卷進入教室,我坐在位置上心怦怦直跳,我既想知道成績,又害怕成績差。這時,老師喊出了我的名字,我更是全身...
2024-12-06 05:37
【摘要】六年級寫景的作文450字【五篇】 【篇一】六年級寫景的作文450字 千萬條柳絲掩映著岸邊的房屋,猶如一道翠綠的屏障,為這鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)平添了幾分勃勃生機。這里就是那令人魂牽夢繞的水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。 白...
2025-04-05 12:09
【摘要】第一篇:六年級下冊語文第五單元試卷 第五單元練習(xí) 班級姓名成績 一、同音字組詞 lǒng:()罩靠()()斷()統(tǒng) tuì:()色()縮()皮后() pēng:()友()脹()湃()勃 ...
2025-10-19 16:44
【摘要】第一篇:六年級下冊語文第五單元習(xí)作 六年級下冊語文第五單元“習(xí)作五” 習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計 洋浦第二小學(xué)唐秋云 教學(xué)目標 1、激發(fā)學(xué)生表達真情實感的欲望,引導(dǎo)學(xué)生把內(nèi)容寫具體,語句通順,意思表達...
2025-10-19 17:27
【摘要】五年級讀書故事作文400字我和書的故事五篇范文第一篇:五年級讀書故事作文400字我和書的故事五年級讀書故事作文400字我和書的故事在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是幫大家整理的五年級讀書故事作文400字我和書
2025-04-27 14:08
【摘要】六年級元旦作文450字【五篇】 【篇一】六年級元旦作文450字 時間過的真快啊,不知不覺一年一度的元旦又到了,新的一年又即將開始,同學(xué)們都格外的開心! 這天同學(xué)們都帶著甜蜜的笑臉來到了學(xué)...
2025-04-03 12:42
【摘要】六年級下冊我的心愿作文450字10篇 心愿像一支畫筆,描繪出我們“心”的世界;心愿像一只鳥兒,飛翔在我們“心”的天空;心愿像一朵鮮花,開放在我們“心”的花園。埋藏在我內(nèi)心的心愿,?。?..
2024-12-06 05:30
【摘要】六年級優(yōu)秀作文450字【五篇】 【篇一】六年級優(yōu)秀作文450字 我家樓上是一個樓頂花園,里面種滿了各種各樣的植物和蔬菜,有紫藤、無花果、西紅柿、葫蘆、葡萄、向日葵……品種可多了!我最喜歡其中的...
【摘要】六年級春天作文450字五篇 我愛夏天的葉茂花繁,秋天的楓紅菊香,冬天的松青雪白,但我最愛春天的萬紫千紅。 春姑娘穿著五彩繽紛的花裙子,正邁著輕盈的舞步向我們走來了…… 它...
【摘要】六年級下冊第四單元作文我的心愿450字5篇 假如有一個神奇的漂流瓶可以幫我實現(xiàn)三個愿望,那該多好?。? 我的第一個愿望是讓爸爸多陪陪我。因為爸爸在外地打工,很少會回來。我和他在一...
2024-12-03 22:23
【摘要】六年級下冊語文五單元作文科幻故事5篇 光似水流,轉(zhuǎn)眼間,15年過去了,如今我是一名科學(xué)家了。這天,我去找博士做實驗。到了他家,卻發(fā)現(xiàn)他不在,這時我看見了一架好像飛機的東西,我用手碰了...