【摘要】第一篇:辯論反方四辯發(fā)言稿 教師的德才,才更重要反方四辯發(fā)言 主席、對方辯友、各位觀眾,大家好! “教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員”,這是《中華人民共和國教育法》對教師職業(yè)的明確定位,所以我方...
2024-11-04 12:41
【摘要】第一篇:知識積累比創(chuàng)新更重要四辯 我對上帝說我錯了知識積累比知識創(chuàng)新更重要終于我被真理帶走了 正方四邊溫鷺馨代表生態(tài)學(xué)院向大家問好!實踐-練習(xí)-積累經(jīng)驗-知識積累(應(yīng)技大) 很重要 親身經(jīng)歷校...
2024-10-28 19:49
【摘要】第一篇:辯論題:制度化管理VS人性化管理(正方一辯) 尊敬的***大家下午好。 今天我方的立場是制度化管理更重要。 所謂制度,就是指“要求全體成員共同遵守的辦事規(guī)程與行動準(zhǔn)則”,制度化管理的根本...
2024-11-14 23:09
【摘要】辯論會四辯總結(jié)陳詞與辯論賽復(fù)賽四辯總結(jié)陳詞匯編 第6頁共6頁 辯論會四辯總結(jié)陳詞 辯論會四辯總結(jié)陳詞 謝謝主席,尊敬的評委們,老師們,同學(xué)們,大家晚上好! 我方的觀點是成大事者不...
2024-11-23 01:07
【摘要】第一篇:辯論賽四辯及陳詞 辯論賽四辯及陳詞 辯論中,總結(jié)陳詞一向是不被注重的環(huán)節(jié),因為賽果往往在前一階段自由辯論就定型了,所以總結(jié)陳詞往往是背稿子,這種總結(jié)陳詞的水平很低,聽起來有如雞肋,一份好的...
2024-10-15 13:13
【摘要】第一篇:辯論賽四辯辯詞 辯論賽四辯辯詞 ——正方:成才的關(guān)鍵是學(xué)校教育 謝謝主席!各位評委、各位老師、對方辯友,大家好! 首先,我要指出對方辯友所犯的幾點錯誤:第一,……;第二,……;第三,…...
2024-11-09 22:46
【摘要】第一篇:辯論賽四辯總結(jié)陳詞 四辯總結(jié)陳詞 李智華124642012016 尊敬的主席,老師,對方辯友以及在座同學(xué),大家晚上好!很高興與對方辯友進(jìn)行了這場友誼辯論賽。下面請允許我代表正方進(jìn)行總結(jié)陳...
2024-10-15 13:22
【摘要】第一篇:辯論賽經(jīng)典-四辯陳詞 以下是自己寫稿、整稿記錄下的三場辯論賽的四辯陳詞,拿了三場最佳辯手,這里記錄下來,希望能對有需要的朋友們有幫助~三場辯論——(1)想當(dāng)將軍的士兵是/不是好士兵 (2)...
【摘要】第一篇:四辯總結(jié)陳詞 四辯總結(jié)陳詞 哪怕安樂死在世界上任何一個國家都可以推行,中國當(dāng)前萬萬不能。理由再簡單不過 有言:身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也??梢姡袊擞兄鴮ι臒o上尊重和對...
2024-10-08 22:50
【摘要】第一篇:機(jī)遇比能力更重要四辯稿 尊敬的各位評委對方辯友大家好!經(jīng)過剛才激烈的唇舌之戰(zhàn),現(xiàn)在,由我來為大家指出對方的幾點錯誤,1)片面強(qiáng)調(diào)個人的主觀愿望所能發(fā)揮的作用,以一種不切實際的“人有多大膽,地...
2024-10-15 10:46
【摘要】第一篇:整容弊大于利四辯總結(jié) 四辯總結(jié) 在這里,我首先對對方辯友的機(jī)智應(yīng)變表示欣賞。但是在這里,無論他們怎樣巧舌如簧都掩蓋不了一個事實,整容的各種弊端所暴露出的巨大問題像烏云一般完全將那點點星光般...
2024-10-21 01:23
【摘要】第一篇:機(jī)遇比奮斗更重要四辯稿 今天我們來到這里辯論“事業(yè)成功,機(jī)遇與奮斗哪個更重要”,所以對方的缺失性假設(shè)是毫無意義的。 首先,學(xué)院舉辦了這場辯論,我們有機(jī)遇參與進(jìn)來,然后才有了今天的一切,沒這...
2024-10-21 02:07
【摘要】第一篇:管理創(chuàng)新更重要四辯陳詞 謝謝主席,很高興能與對方辯友在這里進(jìn)行一番唇槍舌戰(zhàn)。創(chuàng)新是時代的主題,我們都走在創(chuàng)新的路上,但是對方辯友在這條路上顯然已經(jīng)迷失了方向。下面由我來總結(jié)一下對方的幾個錯誤...
2024-11-09 22:39
【摘要】第一篇:辯論賽四辯發(fā)言稿 辯論賽四辯發(fā)言稿 謝謝主席,謝謝評委??v觀本場辯論賽,對方辯友的發(fā)言真可謂妙語連珠,滔滔不絕,但是仍有幾點不妥之處,讓我方不敢茍同。請允許我為大家指出正方辯友所犯的幾點錯...
2024-10-28 20:26
【摘要】四、產(chǎn)品的人性化設(shè)計問題思考?有個小孩家住十樓,下樓去玩的時候坐電梯,上來的時候走樓梯,為什么?下圖是學(xué)生上課、學(xué)習(xí)用的椅子,指出下圖中設(shè)計不合理的地方:abcd靠背角度大座面傾斜靠背高度低座面太小人文奧運處處以人為本疏散九萬觀眾只需8分鐘;坐得舒服,因為這里的坐席,線條
2025-02-07 06:40