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二年級上冊《彝家娃娃真幸福》導(dǎo)學(xué)案人音版(共五篇)-預(yù)覽頁

2024-11-08 23:36 上一頁面

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【正文】 促進提高。教學(xué)反思:藝術(shù)課程把自己的課程性質(zhì)定位為人文性,強調(diào)圍繞人文主題進行藝術(shù)學(xué)習(xí);重視營造藝術(shù)能力形成的環(huán)境,強調(diào)學(xué)生在所營造的環(huán)境下學(xué)習(xí)探索藝術(shù);重視藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,在明確藝術(shù)知識技能與藝術(shù)審美能力教學(xué)目標的同時,強調(diào)提高生活情趣,培養(yǎng)尊重、關(guān)懷、友善、分享的品質(zhì)等充滿人文關(guān)愛的教學(xué)目標。2能隨著音樂邊唱邊做律動,感受載歌載舞的熱鬧場面,體驗到生活的美好與幸福。3出示鈴鼓,學(xué)生觀察。速度是…”7我們來配上一段音樂二、學(xué)唱歌曲律動《彝家娃娃真幸?!发佟拔覈泻芏嗌贁?shù)民族都能歌善舞,請你根據(jù)這些小朋友的服飾和舞蹈來猜一猜她們來自哪個民族。”②第一次聆聽范唱,邊聽邊拍手。③教師介紹襯詞:“表現(xiàn)彝族人民快樂的心情,所以我們念的時候聲音要怎樣呢?”請個別學(xué)生念一念,然后全體用輕巧有彈性的聲音和老師接龍。⑦師生接口唱音名⑧師生接口唱歌詞4學(xué)習(xí)第一段歌詞①跟著老師的鋼琴唱一唱第一段歌詞②根據(jù)學(xué)生掌握的情況糾正樂句,注意聲音的輕巧。跟伴奏演唱。咱們不僅要演奏的好,舞姿優(yōu)美還要注意別忘了演唱哦,這才叫載歌載舞呢。二、導(dǎo)入引趣:導(dǎo)入:今天,我們一起加入“快樂旅行團”,由老師帶領(lǐng)小朋友到云南去旅行。導(dǎo)入:你們聽,彝族的小朋友們用歌聲迎接我們啦??初步感受歌曲:《彝家娃娃真幸福》(1)、問:彝族小朋友唱得好不好聽?你聽出了哪些歌詞?(2)、引導(dǎo)學(xué)生說出“阿里里”(3)、小結(jié):真聰明——“阿里里”是云南彝族民歌中最有特色的歌曲襯詞。(3)師生合作學(xué)唱歌曲:采用接龍游戲?qū)W會。(3)、全體在音樂伴奏下邊唱邊用律動伴奏。四、激情體驗(二):導(dǎo)入:閉眼聽,遠處傳來動聽的音樂??初步感受樂曲:《快樂的羅嗦》(1)、導(dǎo)入:隨著歡快的音樂,我們的旅行團來到了彝族的第二站——“云南民族村”。(點擊圖片:主題音樂)深入體驗樂曲:(1)、聆聽主題音樂:邊聽邊哼唱。(點擊圖片:情系彝族)隨彝族音樂走出教室。師:這首歌好聽嗎?歌曲里重復(fù)唱到一個什么詞?師:這首歌中用了許多襯詞“阿里里”,使歌曲的情緒變得更加歡快活潑,這是彝族民歌的特點之一。對于唱不準的地方,個別糾正。4)跟著琴聲默唱歌詞5)輕聲跟琴唱詞,唱出快樂的情緒。5)一組學(xué)生唱歌,另一組伴唱。走!我們跟著彝家娃娃一起去體驗一下吧!1)分組紅綢組:請幾個學(xué)生有節(jié)奏地舞動紅綢模仿篝火 樂器組:邊唱邊在“阿里里”處拍節(jié)奏伴唱組:手拉手圍成圓圈在“阿里里”處加入“嘿薩”的伴唱和動作。認真聆聽彈撥樂合奏《快樂的羅嗦》,能感受云南彝族人民歡慶節(jié)日歡歌競舞的熾熱情景。第一課時一、情境定向:學(xué)生隨音樂伴奏《彝家娃娃真幸?!愤M教室。(錄像課件:九鄉(xiāng)村寨)三、激趣體驗(一):課件畫外音:歡迎小朋友到我們彝族做客。(2)、啟發(fā):你學(xué)會了哪一句歌詞?唱給大家聽聽。(2)、自己嘗試:學(xué)一學(xué)邊唱邊用律動伴奏。小結(jié):踏著歌聲,告別彝族小朋友,快樂旅行團又出發(fā)了。(7)、小結(jié):這段重復(fù)出現(xiàn)的音樂是這首樂曲主題音樂,它是彝族最常用的樂器“月琴”演奏的。(點擊圖片:情系彝族)。【教學(xué)重難點】:學(xué)習(xí)用輕巧、富有彈性的聲音演唱歌曲。播放歌曲錄音問:彝族小朋友唱得好不好聽?歌曲的情緒是怎么樣的呢?師:哪個小朋友聽清了他們唱歌時經(jīng)常用到哪個詞?這里的“阿里里”在歌曲中出現(xiàn)了幾次?師:真聰明——“阿里里”是云南彝族民歌中最有特色的歌曲襯詞。師:我們來親身體驗一下吧!6 6535 | 2 2 2 |6 6 6535 | 2 2 2 |啦。阿里里加入拍手動作,較低的音2 2 2 朝下拍,較高的音6 6 6朝上拍。(出示課件:《彝家娃娃真幸?!犯枳V)師:彝家娃娃是什么打扮?。克麄兇┲裁搭伾囊路??帶著什么顏色的帽子?(教師清唱第一段)生回答隨老師按節(jié)奏朗讀歌詞。師;下面老師再播放錄音,彝族小朋友唱的很熟練,速度有點快,看你能不能跟彝族小朋友一起來唱上幾句呢?。教師挑選一些動作,大家一起來學(xué)學(xué)跳跳。分角色表演,可擔任演唱、跳舞、樂器不同角色來表演。彝族每年都要過這個個最隆重最盛大的節(jié)日,到了這天,人們要穿上節(jié)日的盛裝,點燃熊熊的火把,會聚到廣場上圍成一個圈唱歌又跳舞。
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