二年級上冊《彝家娃娃真幸福》導(dǎo)學(xué)案人音版（共五篇）-全文預(yù)覽
【正文】 。2）載歌載舞 歡度佳節(jié)師：篝火燃起來了，舞兒跳起來了，讓我們圍著篝火歡快歌唱，歌唱彝族的山山水水，歌唱勤勞的彝族人民，歌唱美好的生活。6）交換，鞏固。鞏固歌曲引導(dǎo)學(xué)生在合適的地方加入打擊樂器伴奏。6）學(xué)生看歌譜完整唱師：我們一起來試一下，彝族人民靠山而居，歌聲是從高高的山上傳過來的，注意高位置。二、歌曲新授學(xué)唱彝歌 1）初聽，找出歌中出現(xiàn)了幾個(gè)“阿里里” 2）復(fù)聽，辨別四個(gè)“阿里里”的音高 3）跟著鋼琴模唱“阿里里”，唱準(zhǔn)音高。一、情境導(dǎo)入走進(jìn)彝族：“小朋友，知道老師今天穿的是哪個(gè)少數(shù)民族的服裝嗎？”生：?? 師：我穿的是彝族的服裝，彝族是我國古老的少數(shù)民族之一，他們靠山而居，大多分布在四川、云南等地。（2）、動(dòng)一動(dòng)：教師示范表演（3）、小組合作設(shè)計(jì)動(dòng)作，用不同的方式表現(xiàn)主題音樂。（點(diǎn)擊圖片：民族村錄像欣賞和火把節(jié)）（2）、點(diǎn)擊畫外音：你們真幸運(yùn)，趕上了彝族人民最隆重的節(jié)日——火把節(jié)。情感激發(fā)：（1）、問：彝族小朋友在唱歌是的心情是怎樣的？速度呢？（2）、啟發(fā)學(xué)生說：情緒——活潑輕快，速度——稍快（3）、用活潑輕快的聲音唱。（4）小結(jié)：彝族小朋友有話要告訴大家。（4）、問：還有哪些歌詞？（5）、小結(jié)：彝族小朋友為我們送上的歌曲是《彝家娃娃真幸?！罚ǔ鍪菊n件：《彝家娃娃真幸?！犯柙~）（6）有感情地朗讀歌詞。讓我們跟著音樂出發(fā)吧！（出示課件：云南簡介以及云南彝族生活的圖片。③教師小結(jié)：“今天咱們學(xué)著彝族人過了一次火把節(jié)，你們玩兒的開心嗎？回去后把我們學(xué)的歌曲唱給你的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆還有好朋友聽，把這美妙的音樂傳遞給我們身邊的每一個(gè)人，好嗎？”第三篇：彝家娃娃真幸福情境定向：學(xué)生隨音樂伴奏《彝家娃娃真幸?！愤M(jìn)教室。三、合作表演①學(xué)生打響板演唱，老師用鈴鼓伴奏。自學(xué)第二段歌詞①第二段歌詞相信你能自己學(xué)會，老師在鋼琴上給你第一句旋律，然后唱給旁邊的小朋友聽。④“這4句啊哩哩，唱起來它的旋律是一樣的嗎？邊聽邊思考。你覺得這首歌曲怎么樣？③第二次聆聽范唱，出示歌詞，“你聽到最多的詞是什么？”3學(xué)唱襯詞①“啊哩哩到底是什么意思呢？我們一邊有節(jié)奏的念歌詞一邊思考?！雹谟^看視頻并交流③“彝族人身上帶的銀飾品能發(fā)出清脆的聲響，所以他們的舞蹈中喜歡抖動(dòng)肩膀，我們來照鏡子。“它是什么樣子的？”44人小組玩一玩鈴鼓，從右往左傳，每人來研究一下可以怎樣演奏？學(xué)生匯報(bào)。3能夠用響板和鈴鼓為歌曲伴奏，在和小伙伴的表演中學(xué)會合作和交流，體驗(yàn)與他人合作的樂趣。在本課教學(xué)中，我讓學(xué)生在彝族的樂曲、歌曲、舞蹈中感受少數(shù)民族的音樂文化，通過圖片出示讓學(xué)生了解少數(shù)民族的人文景觀、風(fēng)土人情、服飾文化等，最后跳起《阿細(xì)跳月》，濃濃的民族風(fēng)情貫穿始終，體現(xiàn)了藝術(shù)教學(xué)的美。（三）拓展延伸，開闊視野我們偉大的祖國是一個(gè)擁有56個(gè)民族的多民族國家，彝族僅僅是其中的一個(gè)，讓我們繼續(xù)旅行，一起來欣賞一下其他不同民族的風(fēng)土人情，感受我們國家的大好河山。你能跟隨視頻跳起來嗎？讓我們也入鄉(xiāng)隨俗，舉行一場篝火晚會吧！分小組進(jìn)行排練，形式自定，小組成員互相合作，共同完成。歌曲中你還有哪些小絆腳石，讓我們一起清除掉。同學(xué)們唱得真不錯(cuò)，老師也忍不住要表現(xiàn)一下，你們歡不歡迎？（三）演唱歌曲，體驗(yàn)音樂、聽鋼琴單手彈奏旋律，核實(shí)音準(zhǔn)，注意一字多音處。（二）多次聆聽，學(xué)習(xí)新歌、再來聽一遍歌曲，聽的時(shí)候注意以下歌曲的速度。）提問：圖片將我們帶到了哪兒？（啟發(fā)學(xué)生回答）引出彝族，簡單介紹彝族人民的風(fēng)俗習(xí)慣、解放后生活的巨大變化，以及彝族人民勤勞勇敢、粗獷豪爽的性格和能歌善舞的民族特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲情緒，自主處理歌曲，創(chuàng)新延伸。2．通過唱、舞等音樂形式簡單滲透彝族民俗，有濃厚的興趣學(xué)唱歌曲。讓我們跟著音樂出發(fā)吧?。ǔ鍪荆涸颇虾喗橐约霸颇弦妥迳畹膱D片，中配有歌曲的伴奏音樂。你能隨著歌曲感受一下“阿里里”這句歌詞嗎？還有哪些歌詞？有感情的朗讀歌詞。你學(xué)會那一句了？唱給大家聽一下。師生接龍，演唱歌曲。請同學(xué)們觀看的時(shí)候，注意一下舞蹈中的服裝，看一下他們的服裝都有哪些特點(diǎn)？討論：銀項(xiàng)鏈，白衣白帽等都是彝族人的傳統(tǒng)服裝，也有其特殊的含義。自評，互評，師評相結(jié)合，
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1