【正文】
題。語法知識的復習:每個單元的重點句型和句子結構。三、時間安排:1月4日1月5日 starter Unit1starter unit3 1月6日 Unit1: my name is :this is my unit3:is this your pencil? 1月9日 Unit4:where is my schoolbag? 1月12日unit5:do you have a soccer ball? 1月13日unit6:do you like bananas? 1月14日unit7:how much are these socks? 1月15日unit8:when is your birthday? 1月16日unit9:my favorite subject is science.第三篇:七年級上冊英語期末復習計劃七年級英語期末復習計劃高營 徐微微一、復習目標:本次復習時間緊、任務重,仍然采取以單元為單位進行復習。因此要想方設法的搞好詞匯的復習,在全面復習單詞(默寫)的基礎上,對每單元的重點單詞,按考試題型(根據中文寫單詞、根據音標寫單詞、用所給單詞的正確形式填空),按單元順序,以學案試卷的形式進行復習。首先集中學生在新課堂和配套練習以及平日考試中相關知識的錯題,進行再次的強化訓練。針對此項考試,利用PPT,讓學生反復練習根據短文選詞填空題。復習時以課本知識為主,兼顧習題。對于錯題及時反饋(將錯題改正后重做),做到天天清,課課清。再次,配合適量新練習,讓學生達到懂語法并且會靈活用語法。每單元給學生提供兩篇與課文題材相關的作文,讓學生背誦,并提供類似題材,讓學生模仿2B和范文,進行寫作訓練。除了利用學校提供的復習方法,以下是我個人復習計劃。我們一天復習三單元,這其中就包括三個單元的單詞,課文、知識點。通過最接近考試題型的筆頭反復操練就能達到強化提高語法題目的解題技巧。④