冀教版數(shù)學八上193頻率與概率的關系-資料下載頁

【摘要】頻率與概率的關系教學目標，理解當試驗次數(shù)較大時試驗頻率穩(wěn)定于理論概率，并可根據此估計某一事件發(fā)生的概率.重點：掌握樹狀圖和列表法計算簡單事件的概率.難點：試驗中估計某一事件發(fā)生的概率.知識要點是指每一個考查對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值，它的計算公式是：數(shù)據總數(shù)頻數(shù)頻率=，而概率是指在大量重復進行同一試驗時，事件

2024-11-19 08:48

冀教版數(shù)學八上131不等式-資料下載頁

【摘要】不等式〖教學目標〗在本學段，學生將經歷從實際問題中建立不等關系，進而抽象出不等式的過程，體會不等式和方程一樣，都是刻畫現(xiàn)實世界中同類量之間關系的重要數(shù)學模型，同時進一步發(fā)展學生的符號感.（－）知識目標1．能夠根據具體問題中的大小關系了解不等式的意義．2．理解什么是不等式成立，掌握不等式是否成立的判定方法．3．能依題

2024-11-19 08:49

冀教版數(shù)學八上183圖形與坐標-資料下載頁

【摘要】圖形與坐教學設計教學目標：知識與技能：了解常見建立坐標系的方法；學會通過求出有關線段的長得到點的坐標。過程與方法：經歷不同方法建立坐標系，求出圖形的頂點坐標的過程，體會數(shù)形結合及轉化思想，發(fā)展有條理的推理及表達能力。情感態(tài)度、價值觀：結合已有的數(shù)學經驗，解決新問題，獲得成就感以及克服困難的方法和勇氣。教材分析：本節(jié)主要學

2024-12-08 23:42

冀教版數(shù)學八上161勾股定理-資料下載頁

【摘要】探索勾股定理1請同學們畫四個與右圖全等的直角三角形，并把它剪下來。abc用這四個三角形拼一拼、擺一擺，看看是否得到一個含有以斜邊c為邊長的正方形，你能利用它說明勾股定理嗎？并與同伴交流。有人利用這4個直角三角形拼出了右圖，你能用兩種方法表示大正方形的面積嗎？大正

2024-11-30 03:22

冀教版數(shù)學八上153軸對稱的性質-資料下載頁

【摘要】軸對稱的性質義務教育課程標準實驗教材河北教育出版社八年級上冊基礎訓練AB和A′B′關于直線l對稱,則AB=A′B′()AB和A′B′在直線l的兩旁,且AB=A′B′,則線段AB和A′

2024-11-30 14:08

冀教版數(shù)學八上163勾股定理的應用-資料下載頁

【摘要】如圖所示，為了測得湖兩岸點A和點C間的距離，一個觀測者在點B設立了一根標桿，使∠ACB=90°．測得AB=200m,BC=160m．根據測量結果，求點A,C間的距離．ACB根據勾股定理，可得AC2＝AB2－BC2＝2021－1602=14400.所以AC＝120(m)登山隊員在山頂一平

2024-12-08 15:17

八年級上143分式的加減法二冀教版-資料下載頁

【摘要】§分式的加減法（二）●課題§分式的加減法（二）●教學目標（一）教學知識點..（二）能力訓練要求，訓練學生的分式運算能力，培養(yǎng)數(shù)學學習中轉化未知問題為已知問題的能力..（三）情感與價值觀要求，探求新知，從而獲得成功的快樂.“用數(shù)學”意識.●教學重點

2024-11-29 21:54

八年級上141分式教案冀教版-資料下載頁

【摘要】分式教學目標（一）知識與技能目標1．使學生了解分式的概念，明確分母不得為零是分式概念的組成部分．2．使學生能夠求出分式有意義的條件．（二）過程與方法目標能用分式表示現(xiàn)實情境中的數(shù)量關系，體會分式是表示現(xiàn)實世界中一類量的數(shù)學模型，進一步發(fā)展符號感，通過類比分數(shù)研究分式的教學，引導學生運用類比轉化的思想方法研究解決問題．（三

2024-12-03 07:55

華師大版數(shù)學八下分式的運算乘除法1-資料下載頁

【摘要】復習：?1）把分式通分。?2）把分式約分。a392?)1)(3(1,???aaa2293mmm??問題一一個長方形容器為V，底面的長為a，寬為b，當容器內的水占容器的時，水高為多少？nm問題二大拖拉機m天耕地

2024-11-30 07:49

冀教版數(shù)學四上乘除混合運算教學設計3-資料下載頁

【摘要】乘除混合運算（二）教學目標：知識與能力：理解乘除混合運算的運算順序，會計算乘除混和運算式題，能解決一些簡單應用問題。過程與方法：經歷自主探索并嘗試將分步計算的兩個算式改成一個乘除混合算式的過程。情感態(tài)度與價值觀：在解決問題的活動中感受混合運算在實際生活中的應用。教學重點：將分步計算的兩個算式改寫成一個乘除混合算

2024-11-29 21:47

冀教版數(shù)學四上乘除混合運算教學設計4-資料下載頁

【摘要】乘除混合運算（三）教學目標：知識與能力：理解乘除混合和帶小括號的兩步運算的運算順序，會計算帶小括號的乘除混和試題，能解決簡單應用問題。過程與方法：經歷自主探索并嘗試將分步計算的兩個算式改寫成一個乘除混合、帶小括號的綜合算式的過程。情感態(tài)度與價值觀：在自主解決問題的活動中，感受數(shù)學思考過程的條理性，體驗同一問題解決策略的多樣

2024-11-18 23:31

華師大版數(shù)學八下分式的運算乘除法2-資料下載頁

【摘要】溫故而知新（1）（2）??xyyxxxy???2xxxxxx12111422??????例.〝豐收一號〞小麥的試驗田是邊長為米的正方形減去一個邊長為1米的正方形蓄水池后余下的部分,〝豐收2號〞小麥的試驗田是邊長為的正方

2024-12-08 10:45

華師大版數(shù)學八上142勾股定理的應用2-資料下載頁

【摘要】（2）【教學目標】：知識與技能目標：準確運用勾股定理及逆定理．過程與分析目標：經歷勾股定理的應用過程，熟練掌握其應用方法，應用“數(shù)形結合”的思想來解決．情感與態(tài)度目標：培養(yǎng)合情推理能力，提高合作交流意識，體會勾股定理的應用【教學重點】：掌握勾股定理及其逆定理【教學難點】：正確運用勾股定理及其逆定理．

2024-12-09 07:55

魯教版數(shù)學八上54二次根式的乘除法-資料下載頁

【摘要】復習歸納2()a?二次根式的性質：（a≥0）（1）（2）a-a當a≥0時，=；當a≤0時，=.|a|?2aa復習歸納二次根式的性質：（3）（4）ba??baba（a≥0，b＞

2024-12-08 11:56

華師大版數(shù)學八上142勾股定理的應用-資料下載頁

【摘要】勾股定理應用知識回憶：?cab勾股定理及其數(shù)學語言表達式:直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方。222cba??CABcab222cba??在△ABC中，∠C=90°.(1)若b=8，c=10，則a=

2024-12-08 14:07

冀教版數(shù)學八上142分式的乘除(編輯修改稿)

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冀教版數(shù)學八上142分式的乘除(已改無錯字)

冀教版數(shù)學八上142分式的乘除-資料下載頁

冀教版數(shù)學八上142分式的乘除(參考版)