高二物理20xx-20xx第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 能力。二、上課方面充分的備教材，備學(xué)生，歸根結(jié)底是為了更好的上課。在同一班級，仍需根據(jù)課堂情況采取不同教學(xué)方法，做到隨機(jī)應(yīng)變，適時(shí)調(diào)整，更好的完成教學(xué)任務(wù)。主要工作如下：（一）教學(xué)內(nèi)容：完成了選修31。（三）測試情況:①月考，全部為全批全改，并進(jìn)行試卷中各題得分情況統(tǒng)計(jì)、卷面分析和講評。期中考試后及時(shí)完了試卷分析，做好教學(xué)總結(jié)，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。五、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)：根據(jù)本學(xué)期教學(xué)班級的特點(diǎn)，在了解每個(gè)學(xué)生在高二具體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的情況下，制定出具有針對性的教學(xué)策略。努力提高課堂學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性，主體性；努力提高教學(xué)效果。將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的明天人奉獻(xiàn)敬業(yè)精神,兢兢業(yè)業(yè)工作,為明天中學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量.第二篇：2016——2017學(xué)年第一學(xué)期高二物理教學(xué)工作總結(jié) 副本物理教學(xué)工作總結(jié)（20162017學(xué)第二學(xué)期）榆林高新完全中學(xué) 高二年級物理組 鄭振杰這學(xué)期我擔(dān)任高二物理AB高二文科10班和高二國際班物理教學(xué)工作，針對學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況開展教學(xué)，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：一、確定工作目標(biāo)以實(shí)施“五環(huán)六部高效課堂教學(xué)模式”為目標(biāo)，以課堂教學(xué)改革為著力點(diǎn)，重點(diǎn)對課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的研究，學(xué)習(xí)同事們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，努力強(qiáng)化教學(xué)管理，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。盡量精講，節(jié)省出時(shí)間給學(xué)生精練，讓學(xué)生在課堂上當(dāng)堂掌握，一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān)，二是可以促進(jìn)學(xué)生提高上課效率，有時(shí)效性。作業(yè)有問題的學(xué)生要與之交流，從中了解問題所在，以便及時(shí)改進(jìn)。六、師生關(guān)系良好的師生關(guān)系可以幫助我上好每一堂課；維持學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度；使學(xué)生保持對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。準(zhǔn)確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律，是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)。能夠養(yǎng)成正確的治學(xué)態(tài)度，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備?？梢蕴峁┳銐虻慕虒W(xué)資料，給我們提供了一條很好的信息獲得途徑。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，和我自己的積極努力下，取得更好成績。(三)測試情況:①單元測試。②期中考試一次(與選修31的模塊考試采用同一張卷)。三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)：根據(jù)本學(xué)期新分班級的特點(diǎn)，并在了解每個(gè)學(xué)生在高一具體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的情況下，制定出具有針對性的教學(xué)策略。努力提高課堂學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性，主體性。一、教學(xué)工作目標(biāo)及計(jì)劃積極探索在選課走班體制下的物理教學(xué)與教研工作機(jī)制，做好不同層次、不同學(xué)情學(xué)生的學(xué)習(xí)引領(lǐng)，做到因材施教、因材施管。教研議題要立足于教學(xué)中實(shí)際問題和困惑，集中教師智慧解決問題，形成比較系統(tǒng)全面的教研會(huì)紀(jì)要,并開展好日常研討活動(dòng)。使聽課、評課常態(tài)化。要提高上課和作業(yè)的效率。規(guī)范作業(yè)要求，提高作業(yè)質(zhì)量。第五篇：高二物理第一學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)高二物理第一學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)物理實(shí)驗(yàn)是中學(xué)物理教學(xué)的重要內(nèi)容，通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)，幫助學(xué)生理解、掌握物理知識，學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)技能、儀器的使用和操作，學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的方法。培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。物理知識的學(xué)習(xí)和物理實(shí)驗(yàn)是相互補(bǔ)充、相輔相成、密不可分的兩種學(xué)習(xí)方式。重視了實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)原理和方法貫穿于實(shí)驗(yàn)的全過程，只有深刻理解了它，才能正確選擇實(shí)驗(yàn)器材、安排實(shí)驗(yàn)步驟、進(jìn)行操作和觀測、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并得出結(jié)論，也才能具備遷移實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力。部分學(xué)生沒有理解實(shí)驗(yàn)原理，做實(shí)驗(yàn)只是盲目性
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