第一學(xué)期二年級美術(shù)教學(xué)計(jì)劃[五篇范文]-預(yù)覽頁
【正文】 外風(fēng)景寫生計(jì)劃，制定一系列的寫生實(shí)施方案，確保寫生任務(wù)順利完成。練習(xí)連音和非連音的唱法。認(rèn)識四分休止符、八分休止符，知道它們各休止幾拍。三、欣賞部分：培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。能感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特點(diǎn) 教學(xué)分析：本學(xué)期主要接觸學(xué)習(xí)樂理知識。所以，在這學(xué)期要多方面為這一點(diǎn)打基礎(chǔ)，要讓學(xué)生自己體會(huì)到強(qiáng)弱的規(guī)律。另一方面，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)編能力。使學(xué)生各方面均有提高。二年級要求——（1）首調(diào)聽辯識別“Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si”七個(gè)自然音。（5）聽辯模仿單聲部節(jié)奏試題。二年級教學(xué)進(jìn)度安排— 準(zhǔn)備課— 第一課 《問聲好》、聆聽*表演*— 第二課 《時(shí)間的歌》、聆聽*表演*編創(chuàng)與活動(dòng)— 第三課 《童話故事》、聆聽*表演*編創(chuàng)與活動(dòng)——*一放假— 第四課 《跳起舞》、聆聽*表演*編創(chuàng)與活動(dòng) — 第四課繼續(xù)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)歌曲— 第五課《愉快的勞動(dòng)》、聆聽*表演*編創(chuàng)與活動(dòng) — 第六課《小動(dòng)物的歌》、聆聽*表演*編創(chuàng)與活動(dòng) — 復(fù)習(xí)歌曲— 第七課 《音樂會(huì)》、聆聽*表演*— 第八課《生活多快樂》、聆聽*表演*編創(chuàng)與活動(dòng) — 第九課《美麗的動(dòng)物》、聆聽*表演*編創(chuàng)與活動(dòng) — 第九課 繼續(xù)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)歌曲— 第十課 《過新年》、聆聽*表演*編創(chuàng)與活動(dòng) —————第五篇：2010——2011學(xué)第一學(xué)期二年級美術(shù)教學(xué)計(jì)劃2010——2011學(xué)第一學(xué)期二年級美術(shù)教學(xué)計(jì)劃惠安小學(xué)寧振寧一、教材分析：本冊是山東教育出版社出版的小學(xué)美術(shù)二年級上冊教材。表現(xiàn): 通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生想象力，創(chuàng)造力，進(jìn)一步熟練彩筆、油畫棒、熒光筆的表現(xiàn)技巧。評述: 引導(dǎo)學(xué)生欣賞、評價(jià)奇怪而有趣的形狀和色彩，初步了解藝術(shù)作品中比較常用的一些對比手法，知道色彩與造型給人的感受大多緣于比較，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感和健康向上的審美情感。備課：繼續(xù)認(rèn)真鉆研教材、備課，及時(shí)補(bǔ)充修改教案，精心制作教具，收集與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片資料，拓展學(xué)生的知識面，豐富學(xué)生的感
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1