【摘要】第4課第4課商鞅變法與秦的強(qiáng)盛山東寧陽(yáng)一中王洪波一、變法的前夕1、當(dāng)時(shí)的時(shí)代潮流:大變革時(shí)代秦國(guó)的路在何方?2、變法前夕的秦國(guó)戰(zhàn)國(guó)初期,秦國(guó)地廣人稀,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遠(yuǎn)不如東方各國(guó);諸子百家之中也沒有一個(gè)是秦國(guó)人;至公元前384年,還有人殉的事情發(fā)生;秦穆公時(shí)代秦國(guó)
2024-11-12 01:46
【摘要】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法1、興起2、概況軍事工業(yè)民用工業(yè)洋務(wù)派溫故知新目錄一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)3、評(píng)價(jià)消極方面積極方面:戰(zhàn)爭(zhēng)條約對(duì)中國(guó)的危害《馬關(guān)條約》《辛丑條約》鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)開始淪為半殖民地、半封建社會(huì)半殖民地化程度
2024-11-19 01:40
【摘要】戊戌變法戊戌變法:一、變的背景封建自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步的瓦解為民族資本主義發(fā)展提供了客觀的條件民族資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)(階級(jí)基礎(chǔ))民族危機(jī)空前戊戌變法維新思想的傳播(思想基礎(chǔ))列強(qiáng)資本輸出掀起瓜分狂潮甲午戰(zhàn)敗國(guó)家的權(quán)益進(jìn)一步喪失
2024-11-17 15:02
【摘要】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代特征——是中國(guó)歷史上的大動(dòng)蕩、大變革和大發(fā)展時(shí)期。農(nóng)業(yè):生產(chǎn)工具的改進(jìn)和耕作技術(shù)的提高鐵器和牛耕的出現(xiàn)和推廣、興修水利(秦國(guó)的都江堰和鄭國(guó)渠)。農(nóng)田施肥。手工業(yè):,冶鑄業(yè)有了劃時(shí)代的發(fā)展。紡織業(yè)也有了較大的發(fā)展。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的制漆工藝,已經(jīng)采用夾纻技術(shù)。商業(yè)日趨活躍:商業(yè)發(fā)達(dá),各地土特產(chǎn)品相互交流,中原市場(chǎng)繁華。并且出現(xiàn)了繁華的商業(yè)中心。
2025-01-09 13:18
【摘要】第五單元古代科技與文化第19課文字的演變文字演變金文、小篆、隸書、楷書甲骨文刻畫符號(hào)半坡彩陶結(jié)繩記事、倉(cāng)頡造字發(fā)展形成萌芽漢字的起源一、文字起源1、想一想,在沒有文字之前,古代人是怎樣記事?倉(cāng)頡造字2、在傳說中,我國(guó)古代的文字是誰(shuí)發(fā)明的?結(jié)繩記
2024-11-30 07:58
【摘要】第19課文字演變同步測(cè)試一、選擇題()A.上古結(jié)繩記事、姜寨、大汶口遺址出土的陶器上的刻畫符號(hào)()A.是我國(guó)最早的文字()種比較成熟的上古文字《說文解字》里總結(jié)的六種漢字構(gòu)成方法
2024-12-02 23:43
【摘要】北方民族大融合——北魏孝文帝改革公元386年,鮮卑人拓跋圭建立北魏。公元439年,拓跋燾統(tǒng)一黃河流域。北魏孝文帝拓跋宏民族融合是指若干民族在共同的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)上互相影響,逐漸形成新民族的過程,屬于“自然同化”范疇。平城洛陽(yáng)悲平城
2024-12-08 07:34
【摘要】學(xué)練提綱21《科學(xué)技術(shù)》(下)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、改進(jìn)、傳播過程及其對(duì)世界文化傳播的重大影響。。二、學(xué)練提綱閱讀課本完成下列題目,能獨(dú)立完成的先獨(dú)立完成,遇到疑難問題可小組討論解決(一)想一想,我國(guó)充當(dāng)書寫工具的材料有哪些?,后來誰(shuí)改進(jìn)了造紙術(shù),改進(jìn)技術(shù)后造的紙有何優(yōu)點(diǎn)?造紙術(shù)是怎樣傳
2024-12-09 07:58
【摘要】華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)教案第二十一課科學(xué)技術(shù)(上)課程標(biāo)準(zhǔn):了解“四大發(fā)明”中的印刷術(shù)、指南針、和火藥,認(rèn)識(shí)中國(guó)古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與能力目標(biāo):了解印刷術(shù)、指南針和火藥的發(fā)明與發(fā)展過程及其對(duì)世界的深遠(yuǎn)影響。認(rèn)識(shí)我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)居于世界領(lǐng)先地位,中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展關(guān)系的認(rèn)識(shí)能
2024-12-08 23:15
【摘要】學(xué)練提綱19《文化藝術(shù)》一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、代表作及詩(shī)歌樣式。《史記》的作者、體例及史學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值。書法家、畫家及其代表作、雕塑代表作品及其特點(diǎn)。二、學(xué)練提綱閱讀課本完成下列題目,能獨(dú)立完成的先獨(dú)立完成,遇到疑難問題可小組討論解決(一)想一想?你知道何為“楚辭”?,
2024-11-18 21:20
【摘要】?1.經(jīng)濟(jì)上:鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,農(nóng)業(yè)發(fā)展促進(jìn)手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展、井田制瓦解,土地私有制逐步確立。?2.政治上:周王室衰微,分封制逐漸崩潰,爭(zhēng)霸和兼并戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,富國(guó)強(qiáng)兵成為各國(guó)改革的內(nèi)在動(dòng)力。?3.階級(jí)關(guān)系上:新興地主勢(shì)力增強(qiáng),要求廢除奴隸主貴族的特權(quán),發(fā)展地主經(jīng)濟(jì),各國(guó)紛紛實(shí)行變法,變法成為
2024-11-17 19:56
【摘要】第21課諸子百家〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗知道孔子、了解“百家爭(zhēng)鳴”的主要史實(shí)?!冀虒W(xué)目標(biāo)〗1.知識(shí)識(shí)記①知道孔子開創(chuàng)的儒家學(xué)派及孔子的教育思想。②了解孟子、老子、韓非子等諸子百家和“百家爭(zhēng)鳴”的基本史實(shí)。2.能力培養(yǎng)①分析“諸子百家”和“百家爭(zhēng)鳴”的歷史背景。
2024-11-18 23:42
【摘要】漳州康橋?qū)W校2021-2021學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)備課組教案教師授課時(shí)間2021年月日課時(shí)1課題課型新授課教學(xué)目的1、知識(shí)識(shí)記:要求學(xué)生掌握以半坡遺址為代表的北方農(nóng)耕文化和以河姆渡遺址為代表的南方農(nóng)耕文化的主要特征,知道中國(guó)是世界上最早種植粟和水稻的國(guó)家之一,了解南北原始聚落不同的生活狀況。2
【摘要】第23課科學(xué)技術(shù)(上)同步測(cè)試基礎(chǔ)識(shí)記一.1.我國(guó)數(shù)學(xué)的起源很早。商朝甲骨文中已有一至十、百、千、萬13個(gè)數(shù)字,可以記載()B.一萬以內(nèi)的任何自然數(shù)()A.《九章算術(shù)》B.《綴術(shù)》C.《齊民要術(shù)》D.《方圓闡幽》3.下列有關(guān)祖沖之的說不正確的是(
【摘要】第5課朝代起迄時(shí)間立、亡國(guó)之君都城夏朝商朝西周公元前21世紀(jì)~公元前16世紀(jì)公元前16世紀(jì)~公元前1046年公元前1046年~公元前771年啟湯武王桀紂幽王請(qǐng)大家快速閱讀課文P27~p31頁(yè),完成表格陽(yáng)城殷
2024-11-19 10:57