【摘要】第23課科學(xué)技術(shù)(上)同步測試基礎(chǔ)識記一.1.我國數(shù)學(xué)的起源很早。商朝甲骨文中已有一至十、百、千、萬13個數(shù)字,可以記載()B.一萬以內(nèi)的任何自然數(shù)()A.《九章算術(shù)》B.《綴術(shù)》C.《齊民要術(shù)》D.《方圓闡幽》3.下列有關(guān)祖沖之的說不正確的是(
2024-12-02 23:43
【摘要】第2課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展同步測試(無答案)1.兩宋時期,太湖流域著名的水稻產(chǎn)地是和一帶。2.遼、宋、夏、金并立時期,南方農(nóng)民擴(kuò)大耕地面積,主要是開辟,在丘陵山地修造。3.南宋的政治中心和經(jīng)濟(jì)中心是。4.從
2024-12-02 14:34
【摘要】牛城鄉(xiāng)第二初級中學(xué)民族政權(quán)的并立政權(quán)名稱建立時間民族建立者都城遼北宋西夏金南宋民族政權(quán)的并立政權(quán)名稱建立時間民族建立者都城遼10世紀(jì)初契丹族阿保機(jī)上京北宋960年漢族趙匡胤東京西夏11世紀(jì)前期黨項(xiàng)族元昊金12世
2024-11-30 07:28
【摘要】第2課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展農(nóng)業(yè)的發(fā)展手工業(yè)的興旺商業(yè)的繁榮南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展體現(xiàn)在:一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展閱讀圖表:南方北方朝代人口(戶)占全國戶口數(shù)比例人口(戶)占全國戶口數(shù)比例西漢2470685%9985785%唐代392041543.2%5148529%北
【摘要】學(xué)練提綱15《北方民族大融合》一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、時期特征。、措施和作用。融合的特點(diǎn)、意義。二、學(xué)練提綱閱讀課本完成下列題目,能獨(dú)立完成的先獨(dú)立完成,遇到疑難問題可小組討論解決(一)想一想“自上而下”的“胡漢融合”的改革??為什么要精心安排這種“計謀”
2024-11-18 23:42
【摘要】假如你是一個生活在原始社會的人,僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處?第二課原始的農(nóng)耕生活想一想:在人類不斷進(jìn)步的過程中,河姆渡人在生活中學(xué)會了什么?一﹑河姆渡的農(nóng)耕文化:距今約七千年長江流域河姆渡原始居民的生活
2024-11-30 07:58
【摘要】第2課原始農(nóng)耕文化年級:七年級主備:許文雅審閱:薛惠芳審定:張小美班級:姓名:教師寄語:不為退步找理由,要為進(jìn)步找方法。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識記以半坡原始居民為代表的北方農(nóng)耕文化和以河姆渡原始居民為代表的南方農(nóng)耕文化的主要特征。2、對比半坡原始居民、河姆渡原始居民種植農(nóng)作物、建造房屋有所不同的原因。
【摘要】第15課三國鼎立〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗了解三國鼎立形成的史實(shí)〖教學(xué)目標(biāo)〗1.知識識記①了解曹操統(tǒng)一北方、赤壁之戰(zhàn)、三國鼎立等基本史實(shí)。②知道曹操屯田、諸葛亮治蜀,衛(wèi)溫首達(dá)夷洲等基礎(chǔ)知識。2.能力培養(yǎng)①分析曹操統(tǒng)一北方的條件。②識讀“赤壁之戰(zhàn)示意圖”,學(xué)會利用地圖講述戰(zhàn)爭的經(jīng)過。
2024-11-18 18:51
【摘要】第20課青銅鑄鼎同步測試基礎(chǔ)識記一、選擇題人類學(xué)會鑄造的第一種合金器皿,其元素有()①鉛②錫③鐵④銅A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④,不正確的是()二.填空題,其工藝技術(shù)處于當(dāng)時______。,不僅
2024-11-15 22:56
【摘要】許多韓國電視劇,其內(nèi)蘊(yùn)的文化主要還是中國的儒家文化與韓國的民族文化交融、整合后的新生物。在一定意義上說,是中國儒家文化的“出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷”?!袊穆?lián)副主席仲呈祥閱讀P111第一段回答:1、諸子百家出現(xiàn)在哪一時期?2、諸子百家是指什么?3、各學(xué)派間熱烈爭辯,形成
2024-12-08 05:26
【摘要】華師大版八年級歷史上冊同步訓(xùn)練第23課科學(xué)技術(shù)的發(fā)展參謀意見本課以詹天佑、侯德榜等近代科學(xué)技術(shù)方面的重要人物及其成就為例,介紹近代中國科學(xué)技術(shù)方面的發(fā)展。學(xué)習(xí)本課,同學(xué)們要加深對科學(xué)家從海外歸國、報效祖國的理解,更要以近代中國科學(xué)家不懈努力、樂于奉獻(xiàn)的精神為榜樣,樹立奮發(fā)學(xué)習(xí),報效祖國的志向,并懂得科學(xué)態(tài)度與方法是指導(dǎo)工作的準(zhǔn)則。
2024-12-02 23:39
【摘要】華師大版八年級歷史上冊教案第18課民族工業(yè)的曲折發(fā)展【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】講述張謇興辦實(shí)業(yè)的故事,了解近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的狀況。【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與能力:識記方舉贊、孫英德創(chuàng)辦發(fā)昌機(jī)器廠;陳啟沅創(chuàng)辦繼昌隆繅絲廠;張騫“實(shí)業(yè)救國”;民族工業(yè)的“黃金時代”。通過對民族工業(yè)發(fā)展和蕭條原因的討論與分析,培養(yǎng)學(xué)生的綜
【摘要】第2課原始農(nóng)耕文化同步測試基礎(chǔ)識記一、選擇題()或半定居生活的一個重要原因是()B.學(xué)會了種旱地作物養(yǎng)家畜和種植莊稼D.這些先民生活的地方氣候比較溫暖()水稻D
【摘要】第21課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教學(xué)設(shè)計所屬學(xué)科:歷史適用年級:北師大版七年級上冊教材分析:本課是北師大版七年級上冊第四單元政權(quán)分立與民族匯聚中的一課。東晉南北朝時期,由于北方的戰(zhàn)亂,大量北方人口南遷,不僅促進(jìn)了民族融合,也使南方經(jīng)濟(jì)有了很大的發(fā)展,同時為我國的重新統(tǒng)一和繁榮昌盛以及后來的經(jīng)濟(jì)重心的那已奠定了基礎(chǔ)。學(xué)情分析:
2024-11-19 08:29
【摘要】第13課漢朝的中外交流同步測試基礎(chǔ)識記一、選擇題1.唐朝詩人王維寫有“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的名句,你知道“西出陽關(guān)”后的地方在漢朝時被稱為:()A.甘肅B.新疆C.西漢