華師大版歷史八上《思想文化的演進》-預覽頁
【正文】 星海等人的主要成就。 情感態(tài)度與價值觀： 通過對近代中國思想文化演進史的介紹，引發(fā)學生對其時代性的思考，激發(fā)其“天下興亡， 匹夫有責”的歷史使命感 。 近代中國人學習西方經(jīng)歷了一個什么樣的過程？器物→制度→思想文化 。 教師強調(diào)：①魏源，湖南隆回 人，著《海國圖志》，提出“師夷長技以制夷”的主張。代表 人物有康有為、梁啟超及嚴復等 。② 他在 19世紀末的主要貢獻有：系統(tǒng)介紹和傳播西方的哲學和社會政治學說 ；批判舊學，反對君主制和八股取士。 ③ 引導學生討論并評價此觀點 （影響） ：在 19世紀末，人類社會同樣存在激烈的生存 競爭，一個落后的國家與民 族若不變法維新，發(fā)憤圖強，就有亡國滅種的可能。 由學生上臺介紹魯迅的生平 。③《野草》（ 1927年） —— 世界文學寶庫中的奇葩。 魯迅創(chuàng)作了大量的雜文，同國民黨政府的御用文人及其他反動文人進行激烈的論戰(zhàn)，突破了他們的“圍剿”，而魯迅正是在這一“圍剿”中，以筆代槍，進行斗爭，成為中國文化革命的偉人。 三、美術(shù)繪畫 簡介近代美術(shù)：近代中國美術(shù)界，群峰凸起，著名畫家有徐悲鴻、 齊白石（湖南人）、張 大千等。 徐悲鴻所畫的奔馬，桀驁不凡，自由奔放，觀之令人驚心動魄，在寫實中充滿了浪漫主義風格。冼星海的代表作：《黃 河大合唱》，被認為是中華民族解放運動的音樂史詩?！读x勇軍進行曲》由田漢（湖南人）寫詞，聶耳譜曲，解放后被定為
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