幼兒園中班音樂(lè)教案《找朋友》及教學(xué)反思（大全）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 是誰(shuí)在指揮交通？（交通警察）④誰(shuí)聽警察叔叔的話？（汽車、人）二、幼兒熟悉歌曲內(nèi)容幼兒按節(jié)奏念歌詞一遍；幼兒與教師一起跟著旋律念歌詞兩遍；三、幼兒學(xué)習(xí)歌曲幼兒聽旋律跟唱歌曲一遍；教師根據(jù)歌詞內(nèi)容，創(chuàng)編動(dòng)作，幼兒模仿，加深對(duì)歌詞內(nèi)容的印象；幼兒跟音樂(lè)反復(fù)模仿動(dòng)作2～3遍；四、游戲：小小交通警教師出示紅、綠燈現(xiàn)有，朱老師要和你們來(lái)玩一個(gè)游戲；交待游戲規(guī)則；幼兒游戲；游戲規(guī)則：幼兒邊唱歌曲、邊做動(dòng)作，看到紅燈停、綠燈行；教師根據(jù)歌曲內(nèi)容出示紅、綠燈。能夠知道10以內(nèi)的相鄰數(shù)。出示PPT空白表格 師：你知道上面有幾個(gè)格子嗎？出示PPT2 師：在每個(gè)格子里藏著不同的數(shù)字寶寶，我們邊看邊猜他們分別是數(shù)字幾？師：在猜數(shù)字寶寶之前呢，先要記住這句話，從09的數(shù)，一個(gè)一個(gè)的數(shù)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)少的數(shù)字。在小黑板上出示小雞數(shù)字卡片，讓幼兒找出10以內(nèi)的相鄰數(shù)，反復(fù)練習(xí)，加深記憶。幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。(1)教師導(dǎo)入認(rèn)識(shí)圖片教師：今天，老師給小朋友帶來(lái)了一些好看的圖片，我們來(lái)一起看看有些什么？(2)圖片也想交朋友，讓我們來(lái)幫幫他們。①幼兒操作桌上的材料，合作或獨(dú)自講述。利用實(shí)物講述。(3)進(jìn)行總結(jié)：剛才我們學(xué)習(xí)了用兩樣相關(guān)的物品說(shuō)成一句話，小朋友很棒!回家后也和爸爸媽媽做這個(gè)游戲。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對(duì)文字的興趣。鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)?！“鄷r(shí)的`朋友是不是都來(lái)了？我們班又有了哪些新朋友？他們叫什么名字？——升中班了，你想和哪些朋友在一個(gè)組？——幼兒自主選組。給我們的組起名字?？梢龑?dǎo)幼兒通過(guò)協(xié)商繪制小組標(biāo)記，貼在每組桌上。由于每個(gè)小朋友成長(zhǎng)的環(huán)境不同，不同小朋友的溝通能力存在很大的差異，在教學(xué)過(guò)程中需要較多的關(guān)注平時(shí)與他人溝通較少的幼兒，提高他們的自信，鼓勵(lì)他們多與家長(zhǎng)、教師以及同伴之間的交流。能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗(yàn)成功的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT課件。小朋友之間要互相關(guān)愛、團(tuán)結(jié)友愛。（4）領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理?；顒?dòng)準(zhǔn)備教學(xué)課件、動(dòng)物圖片若干張活動(dòng)過(guò)程（一）新課導(dǎo)入1. 教師以小白兔的身份出現(xiàn)，和全班小朋友交朋友，并一起玩耍，讓幼兒感受的有朋友的快樂(lè)。（4）小朋友相互之間討論一下，還有那個(gè)動(dòng)物可以和小魚一起玩。（7）幼兒分組進(jìn)行表演，教師在旁指導(dǎo)。幼兒園中班語(yǔ)言教案《找朋友》5活動(dòng)目標(biāo)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒根據(jù)桃花的外形特點(diǎn)來(lái)想像它對(duì)一些動(dòng)物的不同難點(diǎn)：，語(yǔ)言表達(dá)能力活動(dòng)準(zhǔn)備（毛毛蟲，小貓，兔子，鴨子，蜜蜂，螞蟻）活動(dòng)過(guò)程一．美麗的桃花，請(qǐng)幼兒觀察后說(shuō)出桃花長(zhǎng)得什么樣？二．桃花找朋友出示小動(dòng)物圖片（毛毛蟲，小貓，兔子，鴨子，蜜蜂，螞蟻）讓幼兒分別說(shuō)出它們的名字。在活動(dòng)中幼兒在老師出席圖片提示下，把小動(dòng)物使用桃花的方法——說(shuō)清楚.小百科：桃花可制成桃花糕、桃花丸、桃花茶等食品。每年3~6月份，各地會(huì)以桃花為媒，舉辦不同的桃花節(jié)盛會(huì)?！净顒?dòng)要素】：一、講解活動(dòng)要領(lǐng)15名幼兒，眼睛閉上，老師和小組長(zhǎng)分別為他們戴上三種花帽（牡丹花、黃菊花和荷花或其他花），頭戴花帽幼兒打亂站在直徑5米圓圈內(nèi)。二、有序活動(dòng)：每班幼兒分成15人一個(gè)活動(dòng)組，每次活動(dòng)15人。四、指導(dǎo)活動(dòng)：主要是指導(dǎo)幼兒花帽帶端正，辨別花帽型，怎樣認(rèn)識(shí)小朋
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