學(xué)校家訪制度-預(yù)覽頁
【正文】 師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)不正常變化，應(yīng)及時家訪，和家長取得聯(lián)系，了解情況，實施正確、合理的教育。牢記安全第一，注意家訪中的交通等方面的安全。同時及時地了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。如家長提出偏激的意見，教師要誠懇、耐心地聽取或作一定的解釋，讓家長予以理解和諒解。家訪后班主任應(yīng)在班主任手冊上如實填寫家訪情況。起始年級在新生入學(xué)前班主任要全面家訪，達到全班總數(shù)的100%；入學(xué)后一學(xué)年中至少要家訪學(xué)生50％。學(xué)生患病，缺席三天以上，班主任要登門或上醫(yī)院探望。學(xué)生學(xué)習(xí)成績突然下降或品行不端，及時與家長聯(lián)系，采取有效措施及時教育。了解學(xué)生家庭的結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟狀況、環(huán)境、教育等情況。五、家訪的注意事項：每次家訪要確定家訪的目的，要解決的問題，要對被家訪的學(xué)生有較充分的了解。萬隆鄉(xiāng)李莊小學(xué)2012年9月第四篇：學(xué)校家長學(xué)校家訪制度。要注意本班家訪生的層次性，每學(xué)期家訪不得少于班級總?cè)藬?shù)的30%。七、對家訪情況要作好記錄，家訪后要有針對性地進行全體教育或個別教育，學(xué)期末將記錄材料上交學(xué)校集中管理。十、家訪過程中教師對家長提出的意見或建議要作出合理的解釋，并提出整改措施。根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《中（小）學(xué)德育大綱》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合南寧市教育工作實際，制定本規(guī)定。教育工作者是指從事與教育有關(guān)的各級領(lǐng)導(dǎo)、專家、研究人員、教師以及各級各類學(xué)校、教育機構(gòu)管理人員、教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員。學(xué)生家長包括學(xué)生父母或其法定監(jiān)護人。家訪后，要向?qū)W?；蚪逃姓块T反饋收集到的意見和建議。要做到普遍家訪與重點家訪相結(jié)合，經(jīng)常家訪與定期家訪相結(jié)合，根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展調(diào)整教育培養(yǎng)方式。加強與群眾做好社區(qū)未成年人教育工作的溝通，聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展、教育行政部門政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)等方面的意見和建議。第十條 學(xué)校要根據(jù)實際做到家訪廣覆蓋。第十一條 教育工作者要高度重視家訪工作。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的實際，結(jié)合全年的教育教學(xué)工作任務(wù)，每學(xué)期制訂有目的性和針對性的家訪計劃，并落到實處。各級教育行政部門要對學(xué)校的家訪工作進行管理，實施不定期檢查或抽查，鼓勵學(xué)校創(chuàng)新家校聯(lián)系形式，對家訪工作效果優(yōu)異的學(xué)校和教師要給予表揚，并形成經(jīng)驗成果，進行宣傳推廣。禁止任何侵害學(xué)生及家長合法權(quán)益的行為
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