教科版語(yǔ)文四下《古詩(shī)四首》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 大破吐蕃軍。 教學(xué)時(shí)間： 4 課時(shí) 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入新課。 認(rèn)識(shí)課后生字。 正確、流利、有感情的朗讀三首古詩(shī)，并能背誦。 教學(xué)重點(diǎn)： 體會(huì)作者借寫(xiě)景所表達(dá)的思想感情。公元 736 年，吐蕃發(fā)兵進(jìn)攻唐屬小國(guó)小勃律（在克什爾北）。全詩(shī)共 8 句，這里只節(jié)選了 4 句。 生自讀古詩(shī)，不認(rèn)識(shí)的字查字典解決。 前兩句意思（征蓬出漢塞，歸雁入胡天。） （ 1）學(xué)生試著解釋“大漠孤煙直長(zhǎng)河”。品詩(shī)情。 說(shuō)說(shuō)這節(jié)課自己有什么收獲。 自讀古詩(shī)，掃清生字。 三、品讀古詩(shī)。） （ 2）學(xué)生根據(jù)詞義試說(shuō)句意思。 四、思想感情。 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么新的收獲？（學(xué)生總結(jié)） 六、作業(yè)。 。 自由朗讀古詩(shī)，注意讀準(zhǔn)字音。 三、分析古詩(shī)（敘述式講解）。 教師說(shuō)意思，學(xué)生背誦。 導(dǎo)入新課，整體把握，初步感知詩(shī)人思鄉(xiāng)之情。全班齊讀全詩(shī)。 （可以四人小組、同桌討論、單獨(dú)學(xué)習(xí)??） 匯報(bào)自學(xué) (師根據(jù)匯報(bào)相機(jī)引導(dǎo)學(xué)習(xí) )。 （配樂(lè)朗誦） 三、咬文嚼字，體會(huì)用詞。
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