江蘇省蘇州市相城區(qū)20xx屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 O”表示氫原子，“ ”表示氧原子，下列模型能表示“超臨界水”分子的是 A． B． C． D． 18. 在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)制得的氧氣不純，你認(rèn)為可能的原因是 O2，集氣瓶裝滿水 O2時(shí)，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部 O2時(shí)，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集 O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片 19. 建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式，下列敘述錯(cuò)誤的是 ，因此夏天鋼軌之間的縫隙變小 ，因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同 ，該銅塊的質(zhì)量只減少一部分 ，是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以再分 20. 圖 a是兩種元素在元素周期表中的信息，圖 b是氟元素原子結(jié)構(gòu)示意圖。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。小濤同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來(lái)測(cè)定空氣中 氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的裝置如右圖所示，實(shí)驗(yàn)后從 量筒中流入玻璃瓶 (容積為 250mL)中的 水的體積為 45mL (鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì) )。 28. (8分 )完成下列變化的化學(xué)方程式 ，并按要求填空。 (4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w : ； 如右圖 :將 干燥的二氧化碳緩慢通入豎直放置的 玻璃管中，能觀察到第 (填序號(hào) )號(hào)棉球先變色。 (3)實(shí)驗(yàn)室常用，： (填物質(zhì)名稱 )檢驗(yàn) H氣體的存在，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 30. (7分 )過(guò)氧化氫俗稱雙氧水，常溫下是一種無(wú)色液體，性質(zhì)比較穩(wěn)定。 請(qǐng)根據(jù)上圖回答問(wèn)題 : (1)請(qǐng)你寫出雙氧水和二氧化錳反應(yīng)的化學(xué)方程式 : 。 (4)采用相同質(zhì)量 5%的雙氧水，圖丁虛線表示加熱分解制取氧氣的曲線，請(qǐng) 你在該圖中用實(shí)線 畫出 ． ． 利用催化劑制取氧氣的大致曲線。 實(shí)驗(yàn)室用 A裝置制取氧氣的化學(xué)方程 式 : 。 (5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集，主要實(shí)驗(yàn)步驟有 :①裝藥品 。⑤熄滅酒精燈 。 (1)右圖是水發(fā)生甲、乙兩種變化的微觀結(jié)構(gòu)模型。請(qǐng)回答 : ①蘋果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量是
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