【正文】 身心是疲乏的，有時候也是很煩人的，但現(xiàn)在回想起來，這樣的日子其實也是很好玩的。可在這十天中，雖然只能算是模擬的老師，但已深深地體會到當(dāng)一名老師實在不簡單?？梢哉f，當(dāng)老師真是又累人又累心的工作，但也正由于如此，我對老師們更加敬佩，是對同學(xué)進(jìn)行實際統(tǒng)計工作力量初步訓(xùn)練的基本形式，是培育同學(xué)職業(yè)技能與力量的重要環(huán)節(jié)，是全面檢驗和提高我校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的必要措施。XX年7月19日，我被學(xué)校支配到xxx有限責(zé)任公司實習(xí)。在這八周的實習(xí)時間里，我與指導(dǎo)班主任、科任老師和高一的一群同學(xué)們建立了深厚的感情，從老師們的教法中學(xué)到了如何備好課、授好課，從與同學(xué)們的相處中...實習(xí)，是一種期盼，是對自己成長的期盼，是對自己角色開頭轉(zhuǎn)換的期盼，更是對自己幻想的期盼。在這幾天義務(wù)支教中，我體驗到了當(dāng)老師真的不簡單，當(dāng)一個好老師則難上加難，所以在此向全部的老師致敬！我們這次支教分為初級英語啟蒙班，英語學(xué)校升學(xué)校班，英語學(xué)校班，日語班，法語班這五門課程，我擔(dān)當(dāng)日語老師。然而當(dāng)開頭講課的時候，我放松了許多，由于是第一節(jié)課，我想讓同學(xué)們對日本先有初步的了解，所以給他們講了許多有關(guān)日本的＇風(fēng)土人情，講了日語的來源以及日語中為什么會出現(xiàn)這么多的漢字，就這樣，時間一分一秒過去了，我的第一節(jié)課還算勝利。這些在教室的媽媽們便叮囑了自己孩子幾句之后漸漸的往教室門口走，到了門口她們又停下了，往里看她們的孩子，看著她們放心不下于是我便說：“你們放心吧，我們不會讓他們亂跑，下課了我們好幾個老師都在這照看著呢，我們這個英語老師教得也特別好，你們就放心吧。再其次，我要感謝我們這個實踐小分隊，大家為了這些孩子們都付出了許多，由于我們是外語系的實踐小分隊，所以在這個十四人的隊伍中只有兩個男生，尤其對于女生，大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來的，但她們從來沒有埋怨過食宿的條件，并且我們每天都自己買菜，自己做飯，當(dāng)然，作為男生的我，在這個支教的機會中我又把握了一門大廚應(yīng)當(dāng)把握的技術(shù)，那就是怎么用法食堂的大灶，那個灶的煤氣罐有一米五左右高，還挺粗，那個火有油閥，氣閥還有個忘了什么閥，一共三個閥門，點火的時候要用那個電子打火機，剛開頭的時候還有點慌，總掌握不住火，到后來那大灶對我來說已經(jīng)得心應(yīng)手了，并且我炒的菜大家也吃的挺香，也算是我學(xué)到的另一門技術(shù)，女生們都學(xué)著切菜，主動的洗鍋洗碗，還有個學(xué)姐用烙餅機給我們烙餅子吃，味道也是絕無僅有的，大家都在為志愿者這個完榮的稱號奉獻(xiàn)著。我擔(dān)當(dāng)日語老師，間或客串一下英語老師，法語只有一個老師，同學(xué)略微少點，授課時間本應(yīng)當(dāng)是十天，由于大盂中學(xué)要提前開課，所以我們不得不離開，實際實踐了七天，所以再最終三天的下午我們又增加了一節(jié)日語課。你們很宏大，由于你們時刻都保持著最旺盛的精力。從接收到團委通知起，成立統(tǒng)籌小組協(xié)商方案到集體合作寫方案到活動前的預(yù)備到實踐到后期總結(jié)，我們7位隊員同心協(xié)力，意志堅決，戰(zhàn)勝種種不是困難的困難，我們都有著強大的團隊意識，這都得益于我們長期以來的相處和同風(fēng)共雨!我們隊伍有著全都的理念：爭對每個同學(xué)的特點，賜予最適合的教育，讓每位同學(xué)都變得自信、英勇和頑強!休息=充電在業(yè)余生活中，在非正式場合，我們是一群歡樂的小羔羊，我們活躍在自己寬敞的草坪上，但是我們從沒迷失過方向，由于我們是一個團結(jié)奮進(jìn)的團隊。我們知道，今日的工作已圓滿完成。就像第四天晚上的總結(jié)會上，我們商議著評獎的問題，最終是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級這些內(nèi)容刪掉了，取而代之的是每班一個屬于他們自己的特殊的獎項。孩子們很興奮，雖然他們藏在了心里。其次天我們開頭收到了同學(xué)的日記，我們7位老師仔細(xì)讀著每位同學(xué)的心聲，臉上綻放著絢爛的笑容，由于我們知道接下來怎么做了。到了第三天，我很怕中午的到來，由于那個時候，全部老師都在辦公室里邊改同學(xué)日記邊淚流滿面，那個場面誰都沒有說話，只有抽紙巾“窸窸窣窣”和抽泣的聲音，感動和傲慢同在，由于同學(xué)進(jìn)步了!最終一天的閉幕式，是最感人的時刻，全部的積蓄，全部的情感一霎間沸騰。特殊是一些淘氣搗蛋的同學(xué)，和他們講義氣，他們自然會敬重你、聽你的話，而不能以異樣的眼完去看待他們，以嚴(yán)峻的話語批判他們。只要老師多關(guān)注內(nèi)向的同學(xué)，多給點支持與鼓舞，他們心里會漸漸被感化，而且會漸漸變得活躍開朗起來。同時，每位老師很有必要盡快記住同學(xué)的姓名。這些不足，我們將會努力克服，培育各方面的力量，提高自身的綜合素養(yǎng)，爭取更進(jìn)一步的進(jìn)展。然而，這一切并沒有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點，懷揣著這一段美妙的記憶，帶著感動與思索起程，去探究更加寬闊的生命長河!材料工程系“義務(wù)支教愛心幫扶”筑夢支教團隊xx年7月6日義務(wù)支教暑期實踐報告4實踐主題：關(guān)注鄉(xiāng)村訓(xùn)練，主動投身支教實踐地點：富陽市上官鄉(xiāng)實踐時間：7月17號—7月24號實踐人員：實踐成員：金翼金李廣張彬莉徐佳王佩莎陳魯陳雷雷陳超張智侃張文韜論文第三篇：暑期義務(wù)支教實踐報告暑假期間，為了響應(yīng)學(xué)校號召，也為了鍛煉自己的能力，我參加了杏壇社會實踐隊赴淄博高青縣黑里寨中學(xué)義務(wù)支教的社會實踐活動。總之，這十天的支教生活雖然短暫，但卻給我留下了深刻的印象，也讓我學(xué)到了不少東西，給我留下了美好的回憶。我所教的學(xué)生跨越小學(xué)五年級和初中一年級，兩個年級的學(xué)生的水平顯然不同，這就要求我在講課的過程中注意難度的把握，不能過于簡單，也不能太難。這短短的十天實踐生活將會成為我值得回憶的十天，不僅是黑里寨這個偏僻寧靜的小鎮(zhèn)，還有與我朝夕相處了十天的學(xué)生們。每天的工作是辛苦的，身心是疲憊的，有時候也是很煩人的，但現(xiàn)在回想起來，這樣的日子其實也是很有趣的。可在這十天中，雖然只能算是模擬的老師，但已深深地體會到當(dāng)一名老師實在不容易?？梢哉f，當(dāng)老師真是又累人又累心的工作，但也正因為如此，我對老師們更加欽佩。這是我第一次實實在在地關(guān)注山區(qū)孩子的教育問題。“無錫—上海站—上海南站—吉首站—吉首汽車南站—鳳凰縣—臘爾鄉(xiāng)—民建小學(xué)”，這是我們的行程路線，歷時近兩天，才到達(dá)此行的目的地。湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部，地處湘、鄂、渝、黔四省市邊區(qū)。與北方萬里長城對應(yīng)的“南長城”，歷史文化名城鳳凰古城，與西安兵馬俑齊名的里耶秦簡，是湘西古老歷史的見證。提到鳳凰，我們不由自主會想到沈從文，想到他在邊城里面所描繪出的鳳凰的靜謐與迷人。教學(xué)設(shè)備只能用匱乏，簡陋這樣的字眼來描述。我們感動著腳穿拖鞋的孩子們在每天十公里來回的蜿蜒山路上哼出美麗的山謠，我們感動著昏暗的燈光下孩子們俯身復(fù)習(xí)的瘦弱背影，我們感動著聽不懂普通話的苗族阿爸阿媽們質(zhì)樸的熱情……我居住的學(xué)生家里有十個兒女，最小的孩子，我的學(xué)生，是個總愛說“好”的五年級女孩。他說：“不要懷著救世主的心情來待學(xué)生，只能說我們互相交流些什么……”沒錯，交流或者是我們此次活動的關(guān)鍵詞。比如，教師很難承受每天十公里的山路，午飯無法解決，無法洗澡，教學(xué)上經(jīng)驗不足，個別教師不受學(xué)生歡迎遭聽課；另一方面，天氣酷暑，陸續(xù)有學(xué)生身體不適，不同年級學(xué)生興趣不一，個別學(xué)生情緒消極等問題層出不窮。支教是一種生活，幸運的是，我們認(rèn)真體驗過。在現(xiàn)實情況下，受教育還有限制條件，原因可歸結(jié)為兩大類，經(jīng)濟和文化。財政收入保證了政府基本工資后所剩無幾，教育落后歸結(jié)到一起，就是經(jīng)濟的落后。對外界不了解，不好奇，不向往。誠然，發(fā)展教育要受到經(jīng)濟發(fā)展的制約，在貧困地區(qū)尤為明顯，但不意味著回天乏力。我們是來自內(nèi)江師范數(shù)信學(xué)院團總支學(xué)生會的學(xué)生，有較高的實踐技能，同時掌握了大量偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，能很好的完成對他們的思想，文化的輔導(dǎo)。家長的評價是：你們這樣的教學(xué)模式是我們知道以來的首例，對教學(xué)有很大的啟發(fā)，你們對學(xué)生的態(tài)度，值得我們每一個家長認(rèn)識自己?！蔽也恢溃斓闹Ы虝r光是否讓自己變得成熟，但這段支教時光讓我明白自己未來在從教生活中的教務(wù)方向，也更加堅定了自己心中的教育理念和作為一個老師自己的責(zé)任和義務(wù)。我們要安排許多，沒有家人的生活，一切都要需要靠自己雙手和頭腦。我們有著嚴(yán)格的作息時間和嚴(yán)格的生活紀(jì)律，以后還有的暑期實踐活動，嚴(yán)格的紀(jì)律和時間要求是一個團隊必須要保持的。記得那次和周豪一起去傳新聞，由于網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，我們從中午弄到了下午5點。我們開設(shè)的課程很多，為了增加課堂同學(xué)積極性，還專門有音樂課，教他們愛聽的歌曲。唱歌比賽活動拉進(jìn)了我們和學(xué)生間的距離，上課的氣氛也活躍了很多。看著自己的勞動成果，開心之情充溢了我們的心！四、實踐總結(jié)及體會：教學(xué)方面：我也有很多感想。我得學(xué)會理解一個開始對知識迷茫，后面的接受，最后面應(yīng)用的人。在正式上課時，我們是老師，我們必須做好老師的職責(zé)。在講題，自習(xí)時候以參考著的身份，對問題共同商討，提出自己的意見，找出支持自己意見的依據(jù)，之后得出讓大家滿意的結(jié)果。首先必須使自己有足夠的勇氣去面對陌生人，然后能夠使得陌生接納我，采納我的意見與建議，同時使得自己可以在說話中占得主動。在那里沒有煤氣天然氣，有的就是我們?nèi)ド嚼镎业牟牟?，在家里過著最初等的生活。我們每天分幾個人做飯，分工明確，這樣才能高效完成任務(wù)。同時對生活充滿信心。這次的支教雖然結(jié)束了，但我們希望能更深入長久的把支教活動做下去，做久做精，也希望有更多的人加入支教的行列。