語文s版三下《春天的小雨滴滴滴》-預(yù)覽頁
【正文】 回答：春雨落下來時(shí)，會(huì)發(fā)出嗒嗒嗒的聲音。 指導(dǎo)學(xué)習(xí)過程 復(fù) 備 一、揭題導(dǎo)入。 初步感知課文內(nèi)容。 能正確流利地朗讀課文。 教學(xué)準(zhǔn)備 生字卡片，小黑板。） 我們把春天 的小雨叫做什么？（春雨）（補(bǔ)充題目：春天的小雨。 二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。（ 六分鐘） 學(xué)生自學(xué)，師巡視，參與其中。 ②多音字： dā d225。i m242。 密：下部的 “ 山 ” 不要寫成 “ 蟲 ” 。 四、再讀課文，了解課文內(nèi)容，理清文章脈絡(luò)。 ②課文可以分成兩部分：第一部分（第 1—— 5 自然段）：寫春雨落在不同的物體上發(fā)出的不同的聲音。 練習(xí)有感情地朗讀課文。 m224。 有感情地朗讀課文。 教學(xué)準(zhǔn)備 小黑板。 我感受到了作者非常喜愛春雨請(qǐng)聽這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 學(xué)生自學(xué)，師巡視，參與其中。是呀！春雨落在在不同的 地方，發(fā)出了各種各樣的聲音，誰愿意來讀一讀自己最喜歡的句子？ 預(yù)設(shè)一：“屋子前面小水溝里的水流動(dòng)起來了，像一股從地底下涌出來的清泉，高興得嘩啦呼啦，嘩啦嘩啦，你推我擠。 各種美妙的聲音匯集在一起，非常好聽，仿佛把人們帶入了一個(gè)音樂的世界，我仿佛也聽到了這美妙的雨聲。 讀到這句話讓我不禁想起唐代詩人杜甫的詩句“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。在優(yōu)美的畫面中，雨滴發(fā)出清脆的聲音，給人以美的享受。 小結(jié)：這節(jié)課我們跟隨作者一起走進(jìn)了雨的世界，聽春雨，美在聲音；看春雨，美在樣子；春雨滋潤萬物，給大地帶來綠色，我們贊美春雨，因?yàn)樗哂袩o私博大的精神，請(qǐng)同學(xué)們齊讀最后一段，表達(dá)一下對(duì)春雨的喜愛和贊美之情吧！ 四、拓展延
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1