語文s版四下綠色記事本-資料下載頁

【摘要】《12*綠色記事本》教學(xué)設(shè)計教材解析：《綠色記事本》是語文出版社s版四年級下冊第三單元第12課，這是一篇略讀課文。本文主要講的是小奧茨和他的同學(xué)的“綠色記事本”上所記錄的環(huán)保行為和想法，從而樹立學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識“供、耗、捐、購、臭、簿、限”等7個生字；2.理解小奧茨

2024-12-08 07:42

語文s版四下大使館媽媽-資料下載頁

【摘要】《大使館媽媽》教學(xué)設(shè)計教材分析：《大使館媽媽》是S版教材四年級下冊第四單元的一篇略讀課文。主要講的是一名叫“陳小龍”的中國年輕小伙子，在異國機(jī)場，由于語言不通、不知所措、不吃不喝，只是流淚。后來在中國大使館工作人員的幫助下，感受到“家”的溫暖。表現(xiàn)了海外游子對祖國的依戀。學(xué)生分析：《大使館媽媽》這篇課文是一篇略讀課文，我

2024-12-08 07:42

語文s版四下鳥的天堂-資料下載頁

【摘要】巴金（1904—2020），原名李堯棠。四川成都人。主要代表作是長篇小說《家》、《春》、《秋》(合稱《激流三部曲》）。1933年，巴金到廣東新會訪友，兩次途經(jīng)新會天馬河，然后寫下了《鳥的天堂》。做巢樹梢應(yīng)接不暇興奮

2025-11-02 12:06

語文s版四下桂林山水-資料下載頁

【摘要】波瀾壯闊峰巒雄偉紅葉似火奇峰羅列危峰兀立怪石嶙峋連綿不斷云霧迷蒙倒映攀登屏障竹筏駱駝無暇翡翠畫卷泰山煙雨漓江幽幽漓江青山綠水桂林山水甲天下

2025-11-02 06:16

語文s版一下貓和老鼠word說課稿-資料下載頁

【摘要】《貓和老鼠》說課稿說課人：夏蝶一、說教材1、教學(xué)內(nèi)容：《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“識字教學(xué)要充分利用兒童的生活經(jīng)驗，注重教給識字方法，力求識用結(jié)合。運(yùn)用多種形象直觀的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境。”《貓和老鼠》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文S版第二冊的一篇識字課文。本課以兒歌的形式講述貓和老鼠的故事，語言生動活潑，充滿童趣。教學(xué)中

2024-12-05 02:50

語文s版五下火把節(jié)word說課稿-資料下載頁

【摘要】各位評委老師上午好，今天我說課的題目是《火把節(jié)》（板書：火把節(jié)）。下面我將從說教材、說教學(xué)目標(biāo)、說重點難點、說教法和學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計六個方面來對本課進(jìn)行說明。一、說教材《火把節(jié)》是S教版語文五年級下冊第－單元的第四篇課文，該單元以“多彩的民族文化”為主題展開。《火把節(jié)》是一篇以場面描寫為主的記敘文，課文描寫了彝族火把節(jié)的熱烈場面和彝

2024-12-05 00:14

語文s版一下對對歌word說課稿-資料下載頁

【摘要】《對對歌》說課稿一、說教材《對對歌》是小學(xué)語文S版教材一年級下冊第五單元識字二中對反義詞歸類的識字課。本單元的教學(xué)都是以隨課文識字為主，目的是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、區(qū)別形近字的方法，掌握形聲字的規(guī)律，積累更多的反義詞，從中感悟漢字的奇妙，激發(fā)識字的興趣?！秾Ω琛穼僮x兒歌識字，兒歌分為上下兩節(jié)，共

2024-12-08 21:07

語文s版三下?lián)畦F牛word說課稿-資料下載頁

【摘要】《撈鐵?！氛f課稿一、說教材?！稉畦F牛》是小學(xué)語文教材第七冊第五單元的一篇課文,這篇課文講的是宋朝和尚懷丙利用水的浮力把陷在河底淤泥的八只大鐵牛打撈上來的事。反映了我國古代勞動人民科學(xué)技術(shù)的成就以及勞動人民的聰明智慧。本單元的訓(xùn)練重點是:理解重點詞句的意思。依據(jù)大綱要求,結(jié)合本單元訓(xùn)練重點、教材特點,特制定以下教學(xué)目標(biāo):

2024-12-08 21:07

語文a版四下這個奇妙的世界說課稿-資料下載頁

【摘要】《這個奇妙的世界》說課稿西灣堡中心學(xué)校王迎春《這個奇妙的世界》說課稿西灣堡中心學(xué)校王迎春一、教材分析《這個奇妙的世界》是語文版語文第十二冊第三單元的一篇文章，作者是英國的彼得·摩西。這一單元以“探索、發(fā)現(xiàn)”為主題

2024-12-04 18:20

20xx春語文s版語文四下第29課孔子學(xué)琴word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】四年級語文S版《孔子學(xué)琴》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、抓住文中描寫孔子學(xué)琴的句子，畫出重點詞語，練習(xí)上下文推想重點詞語的含義，感悟孔子不斷進(jìn)取、精益求精的優(yōu)秀品質(zhì)。2、默讀課文，邊讀邊思考，“孔子的琴藝是怎樣一步步的達(dá)到爐火純青的”。3、在學(xué)習(xí)課文的過程中，積累重點句子和古人名言。4、認(rèn)識3個生字，會寫4個字，掌握“

2024-11-18 16:15

語文s版四下只揀兒童多處行-資料下載頁

【摘要】課題：語文S版四年級下冊編寫人：劉華審閱人：張亞時間：教學(xué)目標(biāo)1.理解冰心奶奶為什么說“游人不解春何在，只揀兒童多處行”，體會文章表達(dá)的思想感情。2.有感情的朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。3.認(rèn)識“揀、隙、漾、匆、棠、額、鈕”等7個生字，會寫“聚、匆、概、梢、釋、額、鈕、旺、召

2024-12-08 13:35

語文s版四下五彩池-資料下載頁

【摘要】8*五彩池（小學(xué)語文S版四年級下冊）執(zhí)教：平遠(yuǎn)縣第二小學(xué)潘玉輝一、課型：略讀課文。二、教學(xué)設(shè)想：這是一篇寫景的文章。課文形象生動地描寫了五彩池的美麗景色，展眉了大自然的神奇，表達(dá)了作者熱愛大自然的思想感情。教學(xué)中我采用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法，注意“知識、能力、情感”之間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生充分地讀，在讀中有整體感知，

2024-11-19 19:12

語文s版四下我站在祖國地圖前-資料下載頁

【摘要】教材：語文（s）四年級下冊內(nèi)容：13我站在祖國地圖前設(shè)計思路：本課教學(xué)以學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展為主體，創(chuàng)設(shè)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)氛圍。提高學(xué)生的語文素養(yǎng)．培養(yǎng)他們的愛國主義情感。設(shè)計上力求體現(xiàn)以下幾點：1、利用配樂朗讀，營造樂讀氛圍，通過閱讀來增強(qiáng)語感，促進(jìn)思維，讓學(xué)生去感悟祖國的壯麗山河并產(chǎn)生愛國的情感。2、

2024-11-19 19:11

語文s版四下爬山課件3-資料下載頁

【摘要】理解含義深刻的句子葦稈腹部赤褐色襯衫透亮泛著飼養(yǎng)陡峭石壁漁翁理解詞語的意思：它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一雙又尖又長

2024-12-04 18:22

語文s版四下鯨課件3-資料下載頁

【摘要】26、鯨判斷正誤，正確的在后邊的括號里打“√”，錯誤的打“×”。1、鯨的種類很多，總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。（）2、須鯨只吃蝦和小魚，齒鯨吃大魚和海獸。（）3、鯨用鰓呼吸。（）4、有經(jīng)驗的漁民根據(jù)鯨呼吸時“噴潮”的水柱判斷鯨的種類和大小。須鯨的水

2025-11-06 02:25

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