【正文】 、質(zhì)量的高低會對他今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生直接的影響。那么,怎樣才能提高孩子們的識字質(zhì)量呢?幾年的工作經(jīng)驗,讓我得出的:激發(fā)孩子識字興趣,教給孩子識字方法,培養(yǎng)孩子識字能力。低年級的孩子天真活潑,合群,愛交朋友。順應(yīng)兒童的心理,結(jié)合學(xué)生的生活實際,巧妙創(chuàng)設(shè)各種有趣的情境,能使學(xué)生饒有興趣地主動地投入到漢字的學(xué)習(xí)中。游戲是孩子樂意為之的活動。漢字是屬于表意文字,其中70 %以上是形聲字。但是,具體實施中我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生識字難度大,因為方塊字本來就不表音,這些漢字的出現(xiàn)又無由易到難的規(guī)律可循,而且識記量大。學(xué)生主動識字的愿望沒有被很好地調(diào)動起來。隨著識字方法的多元化，我們越來越感覺到識字的樂趣。即用圖畫(如掛圖、卡片、投影、簡筆畫、光盤、電腦等)追溯漢字的本源。即引導(dǎo)學(xué)習(xí)者根據(jù)字形進(jìn)行字理聯(lián)想，以加深對漢字形、義、音關(guān)系的理解。即像講故事一樣闡明字理。演示法。推理法。按這種方法學(xué)了“人”，可推斷“眾”的形義關(guān)系；學(xué)了“木”，可推斷“森”的形義關(guān)系。如學(xué)了“目”字后，在會意字和形聲字中再遇到部件“目”，可以想到它與眼睛有關(guān)。老師們可以深入地思考一下，這么多的識字的經(jīng)驗，作為老師，我們怎么樣去看待它？我認(rèn)為可以有這樣幾種共識。第四篇：字理識字讓識字更有趣字理識字讓識字更有趣漢字是世界古文字中唯一流傳至今的文字，是我們中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的根基所在。從廣義上說，漢字是繼承中國文化命脈的載體。如果孩子知道掌握漢字的重要性,并對識字產(chǎn)生積極興趣,就能自覺去學(xué)習(xí)并掌握漢字的音、形、義。因此在現(xiàn)在的識字課堂上我總會情不自禁地和學(xué)生們驚嘆古人造字的精確，贊嘆一個個漢字呈現(xiàn)給我們的是一幅幅圖畫，一個個故事。一、化難為易，激發(fā)學(xué)生識字興趣。如在教學(xué)“漏”字時，形、義是個難點，我聯(lián)系實際設(shè)計了一個易學(xué)易記的順口溜：“屋外（尸）下大雨（氵），屋內(nèi)下小雨（雨）。如：形難字（鼎、鹿、虎）；義難字（檢、幽等）；形義都比較難的字（遵、乘、疑等），用字理識字進(jìn)行教學(xué)，掌握漢字的分解組合規(guī)律，對字理識字教學(xué)中的比較法、聯(lián)想法、故事法、歌訣法加以利用，就能大大增強(qiáng)學(xué)生興趣，克服畏難情緒。語文課程標(biāo)準(zhǔn)中提到小學(xué)階段累計認(rèn)識漢字3000個，其中2500個左右會寫。還有一些特殊的形被拆開的（如：街、衡等）；形偏一角的（如：荊、旗、徒等）；聲旁變音的（如：渚、都、坡等）。心理學(xué)研究表明，學(xué)生能牢固記憶以直觀形象為依據(jù)的具體材料，對于抽象的材料，則不易記住。此時，我在“”旁出示了“蒸”字，讓學(xué)生觀察、比較，思考“蒸”字中各部件所表達(dá)的意思，當(dāng)我特別強(qiáng)調(diào)“一”時，學(xué)生很快看出“一”就像蒸東西的鍋。第一步，將餐字分解為“卜、夕、又、食”四字。人生聰明識字始。這正是我們目前的很多識字教學(xué)所缺乏的一種對學(xué)生進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化的潛移默化的熏陶。、衛(wèi)、藝工作為特色，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。、安全教育為依托，優(yōu)化育人環(huán)境。增強(qiáng)大隊和中隊輔導(dǎo)員責(zé)任意識，多形式開展培訓(xùn)與研討活動，提升輔導(dǎo)員隊伍的育人理念，開展一次全鎮(zhèn)《情系紅領(lǐng)巾》的新型師生合作式隊會展示活動。對選拔出來的少先隊干部進(jìn)行專門的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。強(qiáng)化“二個”渠道的育人功能，即通過課堂教學(xué)和道德實踐活動，對學(xué)生進(jìn)行道德行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。利用清明節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)期間，以進(jìn)行愛國、感恩、盡孝等主題教育，開展征文、“獻(xiàn)給祖**親的歌”主題手抄報評選活動、“孝親敬長，崇尚禮儀”主題班隊會活動。（四）發(fā)揮課堂主渠道作用課堂是加強(qiáng)德育的主陣地，引領(lǐng)教師充分挖掘教材中豐富的德育因素，完善科學(xué)的價值觀目標(biāo)，把知識教學(xué)與蘊(yùn)含的人文價值觀有機(jī)地結(jié)合起來，寓德育于各科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)之中。本，將通過定期召開家長會、家長開放日、家庭教育講座、家長教育經(jīng)驗共享等形式，提高家長隊伍素質(zhì)，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，使學(xué)校、家庭、社會形成教育合力。堅持辦好《科研在線》網(wǎng)絡(luò)期刊，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。一是巡課、聽課制度化。采取推門聽課和預(yù)約聽課相結(jié)合的方式，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科經(jīng)常性地聽教師的隨堂課，進(jìn)行隨機(jī)抽查和檢查，了解教師的教學(xué)情況，了解班級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽評課達(dá)到上級文件規(guī)定，同時做到聽前有準(zhǔn)備，聽后發(fā)現(xiàn)問題及時溝通、引領(lǐng)教師實施教學(xué)新理念，新思路，新方式。檢查時做好詳細(xì)記錄，檢查結(jié)束后進(jìn)行細(xì)致總結(jié)。二是保證備課效果。上課:課堂教學(xué)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為核心理念，以培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)為宗旨。創(chuàng)新課外作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)形式。二是科學(xué)組織期中期末考試。開展組內(nèi)教研課，有學(xué)科組長組織全鎮(zhèn)同年科組互聽互評活動。將畢業(yè)班工作放到重要位臵。通過畢業(yè)班課堂教學(xué)研討，學(xué)生能力月監(jiān)測，周抽查等方式，全力推進(jìn)畢業(yè)班學(xué)生素質(zhì)全面提升。通過閱讀了解最新教育動態(tài)，及時更新教育理念，開展教師讀書匯報會活動。①讀書聲。③歌聲。過程中進(jìn)行全鎮(zhèn)中華古詩詞積累抽測，年末進(jìn)行全鎮(zhèn)中華古詩詞大賽。利用實驗室經(jīng)常開展科技活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要性。，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。2．加強(qiáng)個人衛(wèi)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。開展艾滋病防控，禁毒等一系列宣傳教育活動。積極開展藝術(shù)教育的教學(xué)和教研，將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生藝術(shù)潛能。以“萬人誦讀千字文、千人合奏二胡琴”兩項活動為載體，在全縣中小學(xué)開設(shè)國學(xué)專業(yè)課和二胡演奏藝術(shù)課。隊伍建設(shè)工作。向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，名師工作室，遠(yuǎn)程教育等學(xué)習(xí)新理念，積累新理論，掌握新動態(tài)，站在教育前沿，實施教學(xué)工作。組織教師開展讀書活動，讀學(xué)科相關(guān)的理論書籍，優(yōu)化教學(xué)理念。同時提高各級骨干、學(xué)科帶頭人比例。開展“愛心班主任評選”活動，增強(qiáng)班主任隊伍責(zé)任感。完善結(jié)題材料裝訂成冊，及時上報。黨建及工會工作（一）堅持理論學(xué)習(xí)制度，切實加強(qiáng)思想建設(shè)，學(xué)習(xí)總書記講話精神，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》試行，學(xué)習(xí)教育部《2017年教育部工作要點》，學(xué)習(xí)教育部長陳寶生講話精神等，提升全員政策理論水平，融理論政策于學(xué)習(xí)工作中。除集中輔導(dǎo)、專題討論和收看電教片外，要結(jié)合教育工作和學(xué)習(xí)實際，選擇不同形式開展學(xué)習(xí)活動，如舉辦演講會、討論會、典型介紹會，開展獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動，切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實際效果?！叭龝徽n”制度，做好記錄。要根據(jù)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)和新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，全面進(jìn)行民主評議黨員活動。今年預(yù)計發(fā)展黨員1名。大力加強(qiáng)支部作風(fēng)建設(shè)，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，增強(qiáng)黨性意識，優(yōu)化教育廉政環(huán)境。（四）進(jìn)一步加強(qiáng)群團(tuán)組織建設(shè)，促進(jìn)和諧發(fā)展。四是充分發(fā)揮工會文化陣地的作用，以培養(yǎng)健康向上的職工文化為重點，廣泛開展群眾性文化體育活動，打造職工書屋等職工文化品牌，不斷豐富職工的精神文化生活。執(zhí)行女職工專項合同，執(zhí)行計劃生育政策，保護(hù)婦女合法權(quán)益，繼續(xù)開展“巾幗建功”活動。堅持以培訓(xùn)為中心，以培促研，研訓(xùn)一體。舉辦了初中片級優(yōu)質(zhì)課評選展示、中小學(xué)體音美學(xué)科錄像課評選、課件大賽和視頻說課大賽等活動。，實行全天候、無空檔、無死角的責(zé)任明確管理制度。并能認(rèn)真化解和處臵各類突發(fā)事件，簽定安全工作和食品安全等責(zé)任書。樹立安全第一的思想，爭創(chuàng)“平安校園”。各校加大投入，配齊了防刺服等警用設(shè)施和滅火器等消防設(shè)施。采取以會代訓(xùn)的方式與交警大隊聯(lián)合對校車駕駛員進(jìn)行了培訓(xùn)，組織車主對校車進(jìn)行了全面檢查，防止了校車帶病上路問題發(fā)生。定期向教職工報告財務(wù)情況，并形成制度，接受群眾監(jiān)督。，嚴(yán)格依法依規(guī)理財。要實行校務(wù)公開，自覺接受教職工和社會的監(jiān)督。及時做好登記、保管、申領(lǐng)、驗收、維修等各環(huán)節(jié)工作，根據(jù)物品類別設(shè)立總帳和明細(xì)帳，對各類物品要采取專管、兼管、群管結(jié)合的形式，管理責(zé)任到人。，增強(qiáng)教師和學(xué)生愛護(hù)公物的意識。但在履職的過程中，有的同志逐漸產(chǎn)生了校長“太操心、太難干”的思想，有畏難情緒。團(tuán)結(jié)是干好事業(yè)的保證。要切實增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決貫徹縣委、縣政府和局黨委各項決策部署，決不允許講條件、打折扣、做選擇、搞變通，確保令行禁止、政令暢通。（二）明確責(zé)任，狠抓落實。各學(xué)校、各單位要樹立爭先進(jìn)位意識和爭創(chuàng)一流思想，因地制宜，高點定位，自抬標(biāo)桿，不僅要全面完成目標(biāo)任務(wù)，而且要爭取名次靠前。教育系統(tǒng)出了問題很快會成為社會議論的熱點、群眾關(guān)注的焦點。要始終把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，敬畏組織、敬畏法紀(jì)，常思貪欲之害，常懷律己之心，廉潔從教、勤勉履職、干凈做人。家長座談會（三結(jié)合教育）學(xué)生法制教育課清明節(jié)掃墓幼兒教研消防安全演練教學(xué)模式研討會校務(wù)公開情況抽檢廣播操、課間操評比 五月：期中考試，期中業(yè)務(wù)檢查 23王國綱孟凡軍、張振峰楊繼新 王立新 岳文全 張振峰 王立新 岳文全 楊繼新 姜麗芳 岳文全 張振峰 姜麗芳 國秀蓮 張振峰 2慶?！拔?四”專題活動 姜麗芳骨干教師示范課 王國綱一——六年級學(xué)生計算競賽 張振峰陽光體育活動、大課間活動驗收 王立新幼兒及教師才藝展演 姜麗芳安全知識講座“”地震演練師德演講綠化、美化校園 六月：慶“六一”活動、少年宮活動成果展示分校校本教研愛國主義讀書征文活動召開職工座談會，組織財務(wù)審核校園防暴、校車模擬事故逃生演練職工乒乓球賽科普知識講座 七月：、慶祝建黨93周年活動模范班主任評選迎“七一”征文活動期末考試、聽課，檢查、督促教學(xué)模式實施情況 24王立新 岳文全 王立新 金占祎 李立新楊繼新 分校長 王立新 姜麗芳 岳文全 王立新 王國綱 王立新王立新楊繼新張振峰張振峰學(xué)期末各項工作總結(jié) 各科室檔案材料歸檔 任常潑期末安全檢查 岳文權(quán) 八月：組織教師參加上級培訓(xùn) 王國綱召開全體教師大會大會開展 “太陽花”班級評比活動學(xué)初教研、聽課、學(xué)初教學(xué)情況檢查本鎮(zhèn)高效課堂教學(xué)模式暨教學(xué)百花獎評比安全大檢查、安全教育第一課校車安全會議防踩踏安全演練 九月：慶祝教師節(jié)全鎮(zhèn)教研評選師德先進(jìn)班車模擬事故演練預(yù)防食品中毒演練學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測 十月：“迎國慶”征文 家長座談會 25孟凡軍 王立新 張振峰 張振峰 岳文全 王立新 岳文全 孟凡軍 張振峰 王立新岳文全 岳文全 國秀蓮 楊繼新 楊繼新 王立新期中考試 張振峰樓房預(yù)防踩踏事故演練 岳文全幼兒教師教研及發(fā)展指南考試 姜麗芳學(xué)生養(yǎng)成教育知識競賽 楊繼新召開職代會 姜麗芳供熱設(shè)施檢修 十一月：學(xué)生寫字、作文競賽師德考核小學(xué)生守則、規(guī)范驗收冬季安全檢查地震逃生演練十二月：業(yè)務(wù)檢查、期末考試開展送溫暖活動各項工作總結(jié)學(xué)校物品清點金占祎 張振峰王立新 楊繼新 王立新 岳文全 張振峰姜麗芳 各科室 金占祎