20xx年春季學(xué)期漢語言文學(xué)專業(yè)《中國現(xiàn)代文學(xué)名著導(dǎo)讀》課程期末論文要求-預(yù)覽頁
【正文】 克斯博爾赫斯海勒帕斯捷爾納克二．提交時間及方式請在期末考試之前交到所在學(xué)習(xí)中心，然后由所在中心統(tǒng)一上交到北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。注意論文寫作規(guī)范，不要抄襲、剽竊任何網(wǎng)上或其它現(xiàn)成資料，自己寫作，一旦發(fā)現(xiàn)，即以作弊論處?！斑x對了題目，等于論文完成了一半。文章開頭。不能光有觀點，沒有論證，一定要有論證的過程。材料引用。封面：封面的內(nèi)容除分?jǐn)?shù)一欄不填寫之外，其余項目都要求填寫。語言力求精煉、準(zhǔn)確。但必須觀點鮮明，言之成理，論據(jù)可靠，論證嚴(yán)密。（二）論文的具體格式示例如下：題目：（字體加粗、居中）姓名：＃＃＃學(xué)號：＃＃＃（姓名、學(xué)號均居中）【內(nèi)容摘要】（空兩格）【關(guān)鍵詞】（空兩格）正文（空兩格）【參考文獻】（三）論文打印要求字體：宋體。行距：。六．參考選題：【說明】下面的選題僅供大家參考，是否選擇這些題目寫論文和期末成績高低無關(guān)，請大家選題時一定要選自己感興趣且熟悉的題目來寫。7085分：論點明確、論證合理、結(jié)構(gòu)完備、材料可靠且有一定的價值，論述語言流暢。針對這一要求，為有效指導(dǎo)學(xué)生更好地進行法律實習(xí)，寫出合格的實習(xí)報告，特開設(shè)此課程。使學(xué)生通過法律實踐，了解社會，接觸實際，鞏固專業(yè)理論知識和提高實際操作技能，達到教育與實踐相結(jié)合的目的，通過實踐的檢驗和錘煉，進一步提高自己的法律素養(yǎng)。同學(xué)們可以根據(jù)已經(jīng)學(xué)習(xí)過的《實用法律文書與寫作》這門課程進行實習(xí)，相關(guān)資料請大家登陸網(wǎng)院的課程論壇下載。第三，參與出庭。四、供同學(xué)們參考的主要幾種實習(xí)單位(一)法院實習(xí)大綱 1．目的通過法院實習(xí)，熟悉民事訴訟程序、刑事訴訟程序、行政訴訟程序，掌握相關(guān)的法律文書的寫作要求和技巧，了解法院的組織機構(gòu)和體系。熟悉開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、評議、宣判等程序階段中的具體工作。（7）了解上訴程序。(3)熟悉行政檢察的主要工作。(7)經(jīng)允許，旁聽并參與對具體案件的分析、討論。（三）公安局實習(xí)大綱通過公安局的實習(xí)，了解公安局的主要工作，熟悉拘留、逮捕程序，掌握公安工作中法律文書的寫作要求。（4）掌握刑事強制措施的實施和變更程序。(2)了解民事訴訟代理、行政訴訟代理的具體工作；熟悉證據(jù)調(diào)查、出庭辯論、參與調(diào)解等程序規(guī)則以及具體工作和要求，練習(xí)編制起訴書、答辯狀、辯護詞等訴訟文書。(6)參與律所安排的法律咨詢及其他業(yè)務(wù)工作。《實習(xí)報告》必須由學(xué)生本人完成，弄虛作假的，一經(jīng)查實，將取消該課程成績。六、成績評定《實習(xí)報告》占總分的80%，《實習(xí)鑒定表》內(nèi)容的真實性和全面性占總分的20%。第四篇：漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)期實習(xí)課程及材料發(fā)放的情況統(tǒng)計20112012學(xué)年第1學(xué)期實習(xí)課程及材料發(fā)放的情況統(tǒng)計參與文化宣傳活動，指導(dǎo)老師：胡藝珊/滕春紅1315周（16周交)（1）材料：共4份，【“文化宣傳活動”報告冊；教學(xué)效果評價表（學(xué)生用）；見習(xí)單位意見反饋表；學(xué)生實習(xí)記錄本（老師未發(fā)，請自行購買）】（2）蓋章處：3處，【“報告冊”參加活動單位簽章；實習(xí)單位意見反饋表；學(xué)生實習(xí)記錄本（實習(xí)單位評語處）】說明：實習(xí)記錄本，三周共需記錄15篇搞定校外寫作實踐（2），指導(dǎo)老師：珊丹/蔚然1012周（16周交)（1）材料：共4份，【學(xué)生實習(xí)報告本；教學(xué)效果評價表（學(xué)生用）；見習(xí)單位意見反饋表；學(xué)生實習(xí)記錄本】（2）蓋章處：3處，【“報告冊”參加活動單位簽章；實習(xí)單位意見反饋表；學(xué)生實習(xí)記錄本（實習(xí)單位評語處）】說明：實習(xí)記錄本，三周共需記錄15篇搞定專業(yè)見習(xí)指導(dǎo)老師：劉坤媛/孟凡東1618周（下學(xué)期2月22日交）（1）材料：共4份，【學(xué)生實習(xí)報告本；教學(xué)效果評價表（學(xué)生用）；見習(xí)單位意見反饋表；學(xué)生實習(xí)記錄本】（2）蓋章處：3處，【“報告冊”參加活動單位簽章；實習(xí)單位意見反饋表；學(xué)生實習(xí)記錄本（實習(xí)單位評語處）】說明：實習(xí)記錄本，三周共需記錄15篇實習(xí)單位評語處時間：添寫12月26—31日任意一天畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師：珊丹/趙素文/佟秋妹（下學(xué)期交）（1）材料：共2份，【學(xué)生實習(xí)報告本；學(xué)生實習(xí)記錄本】（2）蓋章處：2處，【“報告冊”參加活動單位簽章；；學(xué)生實習(xí)記錄本（實習(xí)單位評語處）】說明：實習(xí)記錄本，至少7周的記錄，每周記錄一次畢業(yè)論文/畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師：本人論文導(dǎo)師（下學(xué)期交）（1）材料：共1份，【畢業(yè)設(shè)計工作筆記（黃色）】說明：每周一次記錄（從第九周開始寫），指導(dǎo)教師評語暫時不用填寫。如果選修師范方向課程群的學(xué)生，未修過人文社會科學(xué)基礎(chǔ)、科學(xué)研究方法和自然科學(xué)基礎(chǔ)等?？齐A段課程的學(xué)生，要補修上述3門課程。2004年6月8日
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