【正文】 似乎并不放心，在校門對(duì)面徘徊了幾遍，終于向家走去。沒有哭泣，也沒有歡呼。他要說自己會(huì)說??”王同學(xué)的父母和哥哥都站門口等候。等待考生的是下午的數(shù)學(xué)科考試。六、實(shí)習(xí)體會(huì)從我第一次跟隨記者進(jìn)行采訪到后來能夠獨(dú)立擔(dān)當(dāng)采訪任務(wù)，令我體會(huì)頗深。要多接觸不同的人，和不同的人打交道。實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力，同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實(shí)習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換角色的方法。要多動(dòng)手寫。七、總結(jié)陳詞“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)。[漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)]篇一：漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告開放教育漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)（本科）實(shí)習(xí)報(bào)告分校工作站 層 次 本 科 班 級(jí) 漢語(yǔ)言文學(xué) 姓 名 學(xué) 號(hào) 指 導(dǎo) 教 師實(shí)習(xí)報(bào)告一、教學(xué)實(shí)習(xí) 2010年3月10日—4月10日我到*******中學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)月的教育教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)階段，我聽課5節(jié)以上，聽課科目除了語(yǔ)文之外，還有歷史、數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、體育和心理。這些文章并不是隨意挑選的，而是結(jié)合課程要求，就其突出之處進(jìn)行篩選，每一篇都是整個(gè)課程設(shè)計(jì)中的一環(huán)。當(dāng)時(shí)我把幾本教參同時(shí)放在桌面上，這邊挖一點(diǎn)所謂的精華，那邊挖一點(diǎn)所謂的精華，最后拼成了滿滿四頁(yè)紙的教案，內(nèi)容充實(shí)而完整。二是因?yàn)榻贪钢兴O(shè)計(jì)的一些問題難度太大，與我教的學(xué)生現(xiàn)有的水平存在著一定的距離，他們理解不了，結(jié)果就失去了聽課的興趣。據(jù)有經(jīng)驗(yàn)的老師說，學(xué)生在課堂的前二十分鐘和后二十分鐘的注意力集中情況差別很大。二、班主任工作班主任工作是瑣碎繁復(fù)的，然而每天當(dāng)我面對(duì)這些學(xué)生的時(shí)候，覺得是那么的親切，那朝氣，讓我有責(zé)任感，有動(dòng)力來開始新一天的工作，我在實(shí)習(xí)中我通過學(xué)習(xí)并從原來班主任那里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理方法和學(xué)生教育方法，這是一筆寶貴的財(cái)富。在班集體中，我總精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。也正因?yàn)槿绱?，?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護(hù)。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生，只能在理智深沉的愛之中，嚴(yán)格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點(diǎn)，揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。，培養(yǎng)管理能力。當(dāng)然，班規(guī)的具體內(nèi)容每學(xué)期都根據(jù)班級(jí)的實(shí)際和學(xué)校的要求，及時(shí)地作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使班規(guī)跟上學(xué)生、班級(jí)的變化，不斷提高要求，引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學(xué)生通過自我教育、自我調(diào)整而不斷成長(zhǎng)。明確每位學(xué)生在班級(jí)中的位置和責(zé)任，使學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。在改革開放的現(xiàn)代社會(huì)，我們更應(yīng)增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心和耐挫力。因此，為了更好的將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，開闊自己的視野，增強(qiáng)實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活與社會(huì)工作的接軌，適應(yīng)將來的就業(yè)環(huán)境，我于xxx年x月x日到x日在xx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí),具體情況如下：一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介[漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)] xx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校位于xx市xx區(qū)xx道xx號(hào)樓五層，該學(xué)校機(jī)構(gòu)主要包括一個(gè)辦公室，兩個(gè)機(jī)房和三個(gè)教室：辦公室主要負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)，如為來校咨詢?nèi)藛T介紹相關(guān)情況，負(fù)責(zé)新學(xué)員報(bào)名等；教室及周圍環(huán)境較好，良好的教學(xué)環(huán)境為豐富廣大學(xué)員的理論知識(shí)提供了條件；機(jī)房的設(shè)置有利于學(xué)生寓學(xué)于用，實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)際操作的統(tǒng)一。我的工作主要有：接打電話、打印復(fù)印文件、整理資料、錄入文字、協(xié)助辦公室人員為來校咨詢?nèi)藛T介紹學(xué)校簡(jiǎn)單情況和迎送新學(xué)員等。比如收發(fā)文件和資料整合位置或者其他相關(guān)物件的相應(yīng)位置等。三、實(shí)習(xí)情況及體會(huì)（一）溝通能力舉足輕重課堂上老師講過，秘書是上傳下達(dá)的關(guān)口，具備著特殊的溝通協(xié)調(diào)的作用。這讓我意識(shí)到，溝通能力十分重要，良好的溝通能力就是順利工作的助推器。（二）文員工作繁瑣，掌握相應(yīng)的工作方法十分重要在實(shí)習(xí)單位，領(lǐng)導(dǎo)交代下來的工作內(nèi)容有時(shí)是一樣的，會(huì)反復(fù)出現(xiàn)。（三）細(xì)心是文員必不可少的素質(zhì)在工作過程中，尤其是面對(duì)一大堆繁瑣復(fù)雜的資料的時(shí)候，細(xì)心的工作態(tài)度是必不可少的。（四）時(shí)間觀念對(duì)于辦公室文員來說尤其重要要有時(shí)間觀念，這應(yīng)該是每個(gè)人都應(yīng)該具備的素質(zhì)，它對(duì)于辦公室文員和秘書來說尤為重要。首先，要把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)掌握牢固，擁有良好的理論基礎(chǔ)；其次要多接觸社會(huì)，多增加一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的實(shí)踐能力；而且要多學(xué)多練，掌握一些專業(yè)以外的知識(shí)，拓展知識(shí)面，以備不時(shí)之需；最后，要在保持積極進(jìn)取、樂觀向上的心態(tài)的基礎(chǔ)上應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活和工作中的各項(xiàng)挑戰(zhàn)，在不斷鍛煉的過程中提升自己，完善自己。四、報(bào)社概況基本情況：位于昆明市東風(fēng)西路119號(hào)報(bào)社簡(jiǎn)介：《云南信息報(bào)》創(chuàng)刊于1985年，既算一份老報(bào)紙，也算是一份年輕的報(bào)紙。作為一份綜合性都市類報(bào)紙，“站得更高，看得更遠(yuǎn)”使《云南信息報(bào)》成為一份品味較高的都市類白領(lǐng)讀物。報(bào)社老師讓我比較同一天出版的《春城晚報(bào)》、《都市時(shí)報(bào)》、《生活新報(bào)》和《云南信息報(bào)》。由于活動(dòng)分兩個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行，我們也是分頭行動(dòng)，最終圓滿完成采訪工作。導(dǎo)語(yǔ)的設(shè)置、標(biāo)題的擬定以及結(jié)構(gòu)上也有不規(guī)范的地方，這些在向報(bào)社老師的學(xué)習(xí)過程中不斷的糾正，新聞寫作能力也得到一定的提高。接到采訪任務(wù)之后，我與06新聞一位同學(xué)帶上采訪本和相機(jī)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)。北京打工青年藝術(shù)團(tuán)是一支由打工者自行發(fā)起創(chuàng)辦，以文藝的形式為打工群體提供社會(huì)公益性演出的民間藝術(shù)團(tuán)體?！拔覀冞M(jìn)城來打工，誰(shuí)也不比誰(shuí)高貴……”打工藝術(shù)團(tuán)青年歌手許多吼響了《打工號(hào)子》，強(qiáng)勁的打擊樂至今會(huì)令我浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。這就不必急著趕稿，于是我們馬上去趕公交，希望能在宿舍關(guān)門之前趕回學(xué)校。執(zhí)行：徐琪艷(西山區(qū))、季婷婷（盤龍區(qū)）、徐東明（五華區(qū)）、曹勝婷（官渡區(qū)）本人被安排對(duì)五華區(qū)6個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行“探營(yíng)”。而然時(shí)間已經(jīng)不允許我在過去。我的目標(biāo)是?？谠乒庵袑W(xué)。并作了如下采訪記錄：高考第一天上午8：00，記者來到昆明西山區(qū)云光中學(xué)考點(diǎn)。8：40，一位考生從摩托車后坐下來后，他父親說：“去吧，放松點(diǎn)。有一位媽媽緊鎖眉頭，用略帶焦慮的眼神看者自己孩子的背影。偶爾有幾位家長(zhǎng)站在一旁議論今年的高考，議論全國(guó)和云南省的招考比例，分析的頭頭是道，儼然一副“高考專家”的模樣。11：10，有一位母親對(duì)馬路對(duì)面的父親喊道：“你不要在這里看著了。11：45，大門打開，考生們一起出來。是不是在前頭了？”另外兩位家長(zhǎng)相互告誡：“出來了，啥都不要問他。11：55，隨著工作人員的撤離，整個(gè)考場(chǎng)變得相對(duì)的冷清?；氐綄W(xué)校時(shí)，已經(jīng)是下午7點(diǎn)了。特別是采編人員，需要隨時(shí)了解和掌握黨的路線方針政策的變化，以及當(dāng)前首要的政治任務(wù)等問題，把這些東西消化，變化自己的新聞內(nèi)容登在報(bào)紙上。在實(shí)習(xí)中就要接觸各種各樣的人員，接觸各種各樣的事件，從而增加自己的閱歷。在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心請(qǐng)教；在做新聞采訪時(shí)，把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。加班撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學(xué)會(huì)了如何才能提高工作效率，如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn)；做實(shí)習(xí)編輯，學(xué)習(xí)了如何編輯稿件，如何取標(biāo)題，記得有一次為了一篇稿子的標(biāo)題，我修改了不下四五遍，還是沒有令報(bào)社的老師滿意。新聞需要接觸社會(huì)的方方面面，光有書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過實(shí)習(xí)幫助我們修改自己的職業(yè)規(guī)劃，通過實(shí)習(xí)來明確自己的興趣愛好以及合適的崗位工種，從而制定出更為實(shí)際可行的職業(yè)規(guī)劃。不同的科目教學(xué)方法差異相當(dāng)大，如果善于學(xué)習(xí)的話，能達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用，單語(yǔ)文一科，我就聽過初二級(jí)五位語(yǔ)文老師的課，他們的課各有特色，其中三位老師的課給我留下了深刻的印象。上課時(shí)總抓著課本或者教案講課，會(huì)顯得很拘謹(jǐn)不自信。內(nèi)容安排上要銜接、連貫。當(dāng)知識(shí)點(diǎn)太難的時(shí)候，老師要學(xué)會(huì)把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)分解成幾個(gè)問題，逐步引導(dǎo)。學(xué)生正處于青春年少時(shí)期，注意力難以長(zhǎng)時(shí)間集中。教學(xué)是一門不無遺憾的藝術(shù)。如果，這個(gè)大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著，那么他便是溫馨的，溫暖的。我認(rèn)為，這種委以任務(wù)的方法也不失為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一種行之有效的方法，用百分之百的熱情，去爭(zhēng)取哪怕百分之一的效果。時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問得先做人”，做一個(gè)正直的人，熱情的人，向上的人。他們是班級(jí)體的一面鏡子，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生、紀(jì)律，督促每一位同學(xué)做好自己的份內(nèi)事，記載班務(wù)雜志，檢查班干部的工作情況。，形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍。因此，我在班級(jí)中建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛。三、實(shí)習(xí)體會(huì)3月10日到4月10日，我們每個(gè)同學(xué)要從從小學(xué)教師變成中學(xué)教師，心里甭提有多緊張?。‘?dāng)我真真走上講臺(tái)的那一刻，緊張也慢慢離我越遠(yuǎn)，時(shí)間在流逝，我們的實(shí)習(xí)也結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間，我為兼顧二者付出了自己120%的努力。2005年，長(zhǎng)虹跨入世界品牌500強(qiáng)。二、實(shí)習(xí)過程概述根據(jù)教學(xué)安排，這是我的第四次中期實(shí)習(xí)，在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中，我明顯的感覺到工作起來比較得心應(yīng)手，因?yàn)橛星皟纱蔚膶?shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，因此，這次實(shí)習(xí)我更加明白自己應(yīng)該說什么，做什么，應(yīng)該怎樣和領(lǐng)導(dǎo)與同事相處，最重要的是這次實(shí)習(xí)使我積累了更豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)秘書工作有了更深的體悟，熟悉了各項(xiàng)工作的技能，提高了自我調(diào)控能力，這為今后能夠很好的勝任社會(huì)職位奠定了基礎(chǔ)。員工是企業(yè)的重要組成部分，他們的工作積極性的高低是一個(gè)企業(yè)能否不斷前進(jìn)的決定性因素，通過這次實(shí)習(xí)，讓我更加深刻的明白，積極進(jìn)取的工作作風(fēng)是一個(gè)企業(yè)不斷取得進(jìn)步的動(dòng)力。正是因?yàn)樗麄冎g的相互合作，才鑄就了一支非常有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，這也保證了每次宣傳活動(dòng)的順利的進(jìn)行。（四）良好的心理素質(zhì)以及應(yīng)對(duì)能力是一名合格員工應(yīng)具備的素質(zhì)實(shí)習(xí)是對(duì)我們良好心智的鍛煉，在實(shí)習(xí)過程中我們總要面臨些細(xì)節(jié)化的工作，接觸到形形色色的社會(huì)人，我們必須以積極的心態(tài)去面對(duì)。有時(shí)候我們工作也會(huì)遇到一些小挫折，但是經(jīng)歷一些挫折是對(duì)我們的鍛煉。（五）良好的工作氛圍是一個(gè)企業(yè)前進(jìn)的重要條件在四川長(zhǎng)虹電器股份有限公司唐山分公司實(shí)習(xí)的這幾天，給我留下深刻印象的就是他們那良好的工作氛圍，不論是上級(jí)和下級(jí)之間，還是同事之間，都關(guān)系融洽，和他們?cè)谝黄鸸ぷ鳎屛腋杏X像回家了一樣，每天早上上班，大家都會(huì)互相問候，工作的時(shí)候大家都會(huì)互相幫助，在閑暇的時(shí)候，大家會(huì)在一起開開玩笑，聊聊天，這樣的工作氛圍，對(duì)于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展是十分重要的，試想一下，如果一個(gè)企業(yè)沒有一個(gè)良好的工作氛圍，和諧的人際關(guān)系，大家上班的時(shí)候互相都沒什么聯(lián)系，那么又何談團(tuán)結(jié)合作呢，沒有團(tuán)結(jié)合作，那么一個(gè)企業(yè)又怎么能夠發(fā)展呢。很多時(shí)候我們實(shí)習(xí)多是從事一些重復(fù)性和細(xì)節(jié)化的工作，具有專業(yè)技術(shù)含量的工作還不能很好的勝任，如寫一些比較專業(yè)的公文等，我還缺乏足夠扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)；其次在此次實(shí)習(xí)中感覺自己對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)還很不足，對(duì)很多社會(huì)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作機(jī)制還不是很了解。在此次實(shí)習(xí)中，自己得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì)，積累了經(jīng)驗(yàn)，得到了成長(zhǎng)