【正文】 系；（2）要積極主動地尋求解決各種問題的方法。同時，在理論與實踐聯(lián)系的過程中對課堂知識也有了更為深刻的理解。由于實習(xí)期間工作事務(wù)繁忙瑣碎，時常會感到枯燥無味，偶爾會產(chǎn)生放棄的想法或是請假休息的想法，這些想法雖然沒有實行，但是表明了在堅持工作中思想上動搖過，顯示出耐力差的缺點。二、實習(xí)時間：20**年10月12日至20**年11月1日（3周）三、實習(xí)地點：兗州市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級二班四、實習(xí)內(nèi)容：本次實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分，課堂教學(xué)和班主任工作，報告如下：（一）、課堂教學(xué)聽課。在備課前，我認真了解了教材，并與指導(dǎo)老師的上課內(nèi)容相聯(lián)系。3講課。（二）、班主任工作首先，我作為初一一班的實習(xí)班主任，向現(xiàn)任班主任老師學(xué)習(xí)了一些行之有效的管理經(jīng)驗。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會的活動中，同學(xué)們都很積極、踴躍。班級事無小事，班主任都要來新自過問，對每一位學(xué)生，都要深入地了解他們的性格、家庭、學(xué)習(xí)狀況，生活狀況。雖說我的實習(xí)生活已結(jié)束，但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往，我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減，作為準(zhǔn)老師的我有信心做好教育工作。手機、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具確實讓老師與家長的交流聯(lián)系簡單密切了許多，使班主任工作更好地開展。善于培養(yǎng)有能力的班干部，把班級交給孩子們自己管理，也減輕了班主任的工作負擔(dān)。然而，畢業(yè)就能就業(yè)嗎？答案是否定的。三、XX區(qū)的教師來源現(xiàn)在從教的老師，大部分來自：鳳翔師范和XX文理，這兩所學(xué)校在XX地區(qū)影響較大，鳳翔師范是上世紀(jì)XX最有名的中專師范院校，現(xiàn)在小學(xué)、中學(xué)和部分高中的優(yōu)秀骨干教師都是從這里畢業(yè)，不過現(xiàn)在它的作用明顯被XX文理學(xué)院取代，現(xiàn)在XX區(qū)的年青教師很大程度上來自XX文理。最后，應(yīng)該多和以前中學(xué)的老師，班主任去交流溝通，及時了解XX區(qū)的教師資源動態(tài)，向他們借鑒一些從教的經(jīng)驗，有條件的話和他們保持深入長期的聯(lián)系，讓他們在關(guān)鍵時候為你指點迷津，沒條件的話，也要想辦法去創(chuàng)造條件，這樣一定會有事半功倍的效果。實習(xí)單位概況三江縣同樂苗族鄉(xiāng)人民政府坐落在苗江河畔，所管轄的同樂鄉(xiāng)地處桂北山區(qū)，位于三江縣西部，距縣城古宜鎮(zhèn)45公里，東與良口鄉(xiāng)接壤，西與貴州省雷洞鄉(xiāng)、龍額鄉(xiāng)毗鄰，北連獨峒鄉(xiāng)。三位一體的生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟模式。同樂鄉(xiāng)人民政府是一個非常優(yōu)秀的政府，政府里的每一位工作人員都是一心一意為人民做事的。一、把民政低保戶材料輸入到網(wǎng)上存檔到政府報道，老吳就向鄉(xiāng)長申請要求先讓我到民政辦幫忙，因為民政辦的工作比較忙。剛開始做還不熟練，做起來比較慢，還有每一戶的信息都要細心輸入，以免出錯，一天輸不了多少戶?？粗隽税雮€月，這一大箱材料還沒完成一半呢。了解到周末他們也有人加班的，我就申請周末加班，希望能在實習(xí)結(jié)束之前多完成一些。二、整理各種材料，及做好各種日常日常事務(wù)日常事務(wù)不管在哪個單位工作都是要必須學(xué)會做的，剛到民政辦的第一天，上班時間還沒到，我就找來工具把辦公室打掃了一番，之后每天我都比他們早一點到辦公室，把衛(wèi)生做好了，他們也剛好上班，這樣就不會影響他們的工作，還能每天都以一個干凈的環(huán)境來迎接他們。當(dāng)人多他們忙不過來時我也能幫上一些，或是逢他們出差、下鄉(xiāng)、開會時，我也能單獨做一些簡單的工作。特別是家里有子女在校讀高中以上的，僅靠家里的一點經(jīng)濟收入，維持基本生活都很困難，但是因為各種原因沒能得到低保。三、下鄉(xiāng)調(diào)查災(zāi)情在政府工作少不了要下鄉(xiāng)的，實習(xí)期間，我也有幸跟他們一起下鄉(xiāng)，直接到人民中去了解民情，親眼看到了他們的困難。我們坐車在彎曲的山路上繞了很久才到達一個地點，看完收集好材料又換路往另一個地點。盛情我們心領(lǐng)了，我們還要跑幾個村，得匆忙趕路。跟政府里面的人接觸了一個多月，我看到了里面的每一位成員都是很用心的為人民做事，一心一意為百姓著想的，雖然是在這偏遠山區(qū)收入微薄，生活單調(diào)，但是他們的生活卻是充實而又快樂的。對待來訪者的咨詢，以真誠與熱心對待永遠沒有錯。本次實習(xí)目的是通過教育實踐，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合，初步掌握中學(xué)語文的教學(xué)方法和技能，以及班主任工作的相關(guān)能力，了解現(xiàn)今中學(xué)生和教育的現(xiàn)狀，為以后的教育工作奠定基礎(chǔ)。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺。我的指導(dǎo)老師是一位剛進入教育行業(yè)不久的女老師。二、備課，備教材、備學(xué)生、備教法教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。備教材。為了令教學(xué)生動，不沉悶，我還為此查資料，參考教參以及網(wǎng)上優(yōu)秀教案和視頻，整理教案，準(zhǔn)備相關(guān)教具，授課時就胸有成竹了。因此，課文講得太深，很難照顧到整體，最初我備課時沒有考慮到這點，因此，教學(xué)效果不很理想。備教法。在備課時，我都認真地研究課文，或向老師虛心請教，從而選擇教學(xué)方法。但同時老師又要具有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生的行為也會直接影響課堂教學(xué)。三、授課，啟發(fā)興趣，創(chuàng)新方法課堂教學(xué)在啟發(fā)學(xué)生課堂興趣時，我采用如下方法：以課文相應(yīng)的情感進行教學(xué)，這包括教師在教學(xué)過程中所使用的語調(diào)、表情、動作等；這一學(xué)齡的學(xué)生對美感已經(jīng)有一定的追求，所以在教學(xué)中，可以用優(yōu)美感人的語言激發(fā)興趣，“辭不可不修，說不可不善”，閃耀著智慧光輝的語言具有豐富的表現(xiàn)力；以生動形象的比喻激發(fā)興趣。我把這批學(xué)生分為兩類。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在課后找學(xué)生談話，做好他的思想工作。而對于錯誤的地方，則批上錯誤原因。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。深入學(xué)生之中，消除學(xué)生與老師之間的隔閡感，讓他們打開心扉。針對這樣的問題，我同他分析上學(xué)與不上學(xué)的利與弊，并告訴他學(xué)生時代的老師也是自制力不足，與他分享我克服這一問題的方法。通過這次班會，班上同學(xué)之間的關(guān)系更加融洽。首先一定要尊重學(xué)生的獨立人格,保護好學(xué)生的自信心、自尊心。由于我的專業(yè)課實習(xí)是語文教學(xué)，而語文的指導(dǎo)老師給學(xué)生布置了周記的任務(wù)。以上就是我在實習(xí)期間學(xué)習(xí)到的知識與經(jīng)驗。二、實習(xí)單位及時間北京市國泰華安建筑裝飾工程設(shè)計有限公司是一家專業(yè)從事室內(nèi)外裝飾裝修、建筑工程設(shè)計、室內(nèi)外裝飾設(shè)計、城市規(guī)劃設(shè)計、消防工程設(shè)計，空調(diào)設(shè)備安裝的大型企業(yè)，主要承接各種寫字樓裝修、辦公室裝修、酒店裝修、餐廳裝修、服裝店面裝修、超市裝修等室內(nèi)裝飾裝修工程。三、實習(xí)內(nèi)容在為期兩周的實習(xí)中，我的主要工作是協(xié)助辦公室人員做好各項人事及日常工作。我現(xiàn)在能辦的只限于收文、催辦和辦復(fù)環(huán)節(jié)。首先，你要有恒心有毅力地把長長的文件打完；其次，你要足夠細心，不能有打錯、打漏、看錯行之類的錯誤，否則會給單位甚至是自己惹上麻煩。在此過程接觸很多領(lǐng)導(dǎo)，對他們的接人待物、為人處事、解決問的能力深表佩服，同時也在他們身上學(xué)到了很多東西。所以會議準(zhǔn)備工作做不好，不但會影響會議順利進行，還有可能得罪領(lǐng)導(dǎo)，給自己惹上不必要的麻煩。會后主要是管理工作，包括收拾會場衛(wèi)生，處理各類會議文件（整理、銷毀、立卷）等等。在打電話時，首先應(yīng)該禮貌的向?qū)Ψ絾柡?，并確認沒有撥錯號碼，接著闡述自己的事情，注意說話時要用普通話，吐字要清楚，聲音盡量適中，并且要時刻注意內(nèi)部保密工作。本次實習(xí)也讓我認識了自身的不足，主要是理論基礎(chǔ)不夠扎實，為此我要加強以下幾方面的學(xué)習(xí)：（1）加強英語及專業(yè)知識的學(xué)習(xí)：對于做經(jīng)理助理的人員而言，不僅要掌握夠硬的專業(yè)知識，而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。值得慶幸的是在兩個月的時間里，公司的同事領(lǐng)導(dǎo)給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助，而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí)，在理論運用于實踐的同時，也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。對此，我提出了我的有關(guān)建議和對策：進一步強化業(yè)務(wù)市場導(dǎo)向的觀念，增加業(yè)務(wù)量，管理好庫存。樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。二、實習(xí)時間： 2009年10月12日至2009年11月1日（3周）三、實習(xí)地點： 兗州市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級二班四、實習(xí)內(nèi)容：本次實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分，課堂教學(xué)和班主任工作，報告如下：（一）、課堂教學(xué)。在備課前，我認真了解了教材，并與指導(dǎo)老師的上課內(nèi)容相聯(lián)系。3講課。（二）、班主任工作首先，我作為初一一班的實習(xí)班主任，向現(xiàn)任班主任老師學(xué)習(xí)了一些行之有效的管理經(jīng)驗。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會的活動中，同學(xué)們都很積極、踴躍。班級事無小事，班主任都要來新自過問，對每一位學(xué)生，都要深入地了解他們的性格、家庭、學(xué)習(xí)狀況，生活狀況。雖說我的實習(xí)生活已結(jié)束，但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往，我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減，作為準(zhǔn)老師的我有信心做好教育工作。手機、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具確實讓老師與家長的交流聯(lián)系簡單密切了許多，使班主任工作更好地開展。善于培養(yǎng)有能力的班干部，把班級交給孩子們自己管理，也減輕了班主任的工作負擔(dān)