【摘要】-探索多邊形的內(nèi)角和、外角和1、你能從廣場的小路看出什么幾何圖形嗎?2、那么這個五邊形的內(nèi)角和為多少度呢?3、小聰跑完一圈身體所轉(zhuǎn)動的角度:?1+?2+?3+?4+?5=?清晨、小聰沿著廣場的小路,逆時針跑步。在平面內(nèi),由n條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉圖形叫做n邊形.頂點(diǎn)內(nèi)
2025-10-03 17:20
【摘要】探索多邊形的內(nèi)角和與外角和21、多邊形內(nèi)角的一邊與___________________所組成的角叫做這個多邊形的外角。在每個頂點(diǎn)處取這個多邊形的一個外角,它們的和叫做__________________。快速反應(yīng)1.M1M5M4M3M2探索多邊形的內(nèi)角和與外角和22、快速反應(yīng)
2024-11-23 13:33
【摘要】茌平縣杜郎口中學(xué)楊玲燕試一試你會利用三角形的內(nèi)角和計算四邊形ABCD的內(nèi)角和嗎?請與同學(xué)交流.DCBA2×180°=360°連接對角線把四邊形轉(zhuǎn)化為三角形。探究四邊形內(nèi)角和還有哪些方法?DCBADCBAO
2024-12-01 00:51
【摘要】看一看看一看探索多邊形的內(nèi)角和在平面內(nèi),由三條不在同一直線上的線段首尾順次連接組成封閉圖形叫做三角形。在平面內(nèi),由四條不在同一直線上的線段首尾順次連接組成的封閉圖形叫做四邊形。多邊形在平面內(nèi),由5條不在同一直線上的線段首尾順次連接組成的封閉圖
【摘要】多邊形的內(nèi)角和與外角和一、填空題,則它的邊數(shù)是______....°的多邊形的邊數(shù)是________.,則n的值可能是_______.二、選擇題°,則這個多邊形是()°,這個多邊形的邊數(shù)是()°,則n的值是()
2025-03-25 00:21
【摘要】多邊形的內(nèi)角和與外角和典型熱點(diǎn)考題 例1已知:四邊形的四個外角度數(shù)比為1∶2∶3∶4,求各外角的度數(shù)? 解:設(shè)四邊形的最小外角為x°,則其他三角分別為2x°,3x°,4x°,根據(jù)四邊形外角和定理:x°+2x°+3x°+4x°=360°. ∴x°=36°,2
2025-03-25 00:20
【摘要】比一比1、你能說一說什么叫三角形?2、你能說出什么叫四邊形、五邊形、多邊形嗎?由n條不在同一直線上的線段首尾順次連結(jié)組成的平面圖形,稱為n邊形。又稱為多邊形。一、探究新知問題1:你能說一說下面所指的是多邊形的什么?
2024-12-08 14:11
【摘要】探索多邊形的內(nèi)角和與外角和教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)多邊形的定義及內(nèi)角和公式的推導(dǎo).(二)能力訓(xùn)練目標(biāo),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的合情推理意識,主動探究的習(xí)慣,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系.,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的說理和簡單推理的意識及能力.(三)情感與價值觀目標(biāo)師生共同活動,訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散性思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
2024-12-08 20:06
【摘要】探索多邊形的內(nèi)角和八年級上冊第四章第六節(jié)(第1課時)考考你工人師傅將一個四邊形的桌面用鋸子鋸掉一個角,還剩幾個角?如果在五邊形的桌面上再鋸掉一個角,得到六邊形的桌面,這些角的和又是多少?考考你多邊形FABCDE在平面內(nèi),內(nèi)角都相等,邊也都相等的多邊形叫做正多邊形?!h一
【摘要】1、任意畫一個四邊形,它的內(nèi)角和等于多少?2、能否利用三角形的內(nèi)角和證明這個結(jié)論?(有哪些方法?)3、綜合這些方法,你的體會?類比這種方法,推出內(nèi)角和?ABCDEABCDEF3×180°=540°4×180°=720&
2024-11-19 01:21
【摘要】新課講解問題1:你還記得三角形內(nèi)角和是多少度?ABC(三角形內(nèi)角和180°)問題
2024-11-28 00:56
【摘要】多邊形的內(nèi)角和(1)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(diǎn):..(二)能力訓(xùn)練要求:,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的說理和簡單推理的意識及能力.(三)情感與價值觀要求:經(jīng)歷探索多邊形內(nèi)角和的過程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生合情推理意識、主動探究習(xí)慣,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)時生活的緊密聯(lián)系教學(xué)重點(diǎn):多邊形的內(nèi)角和.教學(xué)難點(diǎn):探索多邊形的內(nèi)角和公式過程.教學(xué)過程:一..巧設(shè)情景問題,引
2025-06-07 19:03
【摘要】20.1多邊形的內(nèi)角和教學(xué)目標(biāo)(一)、知識與能力1、了解多邊形、凸多邊形,多邊形的邊,頂點(diǎn),內(nèi)角,外角等定義。2、多邊形的內(nèi)角和公式。(二)過程與方法經(jīng)歷探索多邊形內(nèi)角和公式的過程,掌握類比歸納轉(zhuǎn)化的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生思考,提高解決問題的能力。(三)情感態(tài)度與價值觀鼓勵學(xué)生運(yùn)用不同的方法解決問題,鍛煉發(fā)散思維和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅,養(yǎng)成主動探究
2025-06-07 16:10
【摘要】第一篇:探索多邊形的內(nèi)角和與外角和教學(xué)設(shè)計 探索多邊形的內(nèi)角和與外角和 教學(xué)目標(biāo) 【知識與技能】初步掌握多邊形內(nèi)角和與外角和,進(jìn)一步了解轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。 【過程與方法】經(jīng)歷質(zhì)疑、猜想、歸納等活...
2024-11-16 00:14
【摘要】舉一反三5付出有回報第一講平均數(shù)?三角形的內(nèi)角和是180度,?多邊形的內(nèi)角和等于180度乘以邊數(shù)減二的差的積,,,?多邊形的外角和等于360度,例題1?下面四邊形五邊形六邊形的內(nèi)角和各是多少?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?運(yùn)用這個規(guī)律算出2021邊形的內(nèi)角和舉一反三1?1.82邊形的內(nèi)角和是多少?1
2025-05-11 18:05