【正文】 就業(yè)形勢嚴峻主要是由學生、學校和社會三方面造成的。日本1．25億人口有6 6 0萬個中小企業(yè)，中國近13億人口只有7 0 0萬個。再次，我覺得應該從大學生本身找原因。大學教育中企業(yè)所需要的培養(yǎng)。我們的大學教育過去是培養(yǎng)“吃皇糧、捧鐵飯碗”人才教育。對于以上問題，首先：解決大學生就業(yè)難、收益低問題，一是高等教育要進行調整和改革，從吃皇糧教育轉變?yōu)榇蟊娀逃{整專業(yè)，改革課程，加大技術技能專業(yè)的設置；另外，大專和本科所有專業(yè)，在畢業(yè)前一年內，開設必修的創(chuàng)業(yè)課程，使大學生掌握必要的創(chuàng)業(yè)謀劃，尋找合伙人。這樣才能增加對大學生的需求，從根本上解決大學生就業(yè)的難?，F在大學生都普遍認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，在受訪者中有僅有2人不了解、一人認為其不重要，而認為重要的占到調查的75%。第一，隨著企業(yè)改革的深化，還會不斷有一些工人下崗或者失業(yè)，這批人的就業(yè)難度是非常大的。當前社會普遍壓迫大學生，尤其是剛畢業(yè)涉世未深的大學生，他們的能力還只浮于理論上，社會經驗不足，處事和辦事能力不夠，況且每年有那么多大學生，供大于求從而造成當前的局面。所以，要說“頭腦還缺乏市場經濟意識”，那不是大學生，而是指責大學生的專家、學者和領導者自己。大學生就業(yè)的實際，可以檢驗黨的發(fā)展方針。時過境遷，曾經被人們看好的高學歷在今天似乎怎么也敲不開企業(yè)的大門。就學歷來講，研究生在求職中處于“上不去、下不來”的尷尬位置。招聘洗碗工，要求本科學歷2009年廈門市公安局翔安分局要招聘一名高學歷的洗碗工，其條件之高被網友怒稱“這是對國家學歷的藐視！”雖然在輿論的壓力之下，招聘方修改了苛刻的招聘條件，豐富了工作內容，可被傷自尊的網友還是“窮追不舍”。前不久，“熊貓燒香”的作者李俊提前出獄，國內一些知名IT公司得知消息后紛紛向他發(fā)出邀請函。高學歷敲不開企業(yè)的大門，除了埋怨社會的不公，企業(yè)的苛刻，大學生能否從自身的角度來考慮“敲門”方式存在的問題呢？在采訪德勤華東區(qū)校園招聘經理胡艷紅時，她一再強調：“德勤非常看重應聘學生在校的學習成績、組織能力、人際交往能力”。曾經有一些專家和學者認為大學生“回爐”技校是一種人才和教育資源的浪費，然而隨著大學生就業(yè)問題的凸顯，大學畢業(yè)生為了增強就業(yè)競課件下載[]爭力回技?！俺潆姟钡默F象被越來越多的人接受和認同，“回爐”大學生也從當初的“個別現象”發(fā)展到今天成為一個群體?！庇泄ぷ?，卻與農民工同酬掙扎在職場中的大學生千辛萬苦找到工作，還來不及慶幸自己拿到了眾人相傳的2000元薪酬的市場價，中國社科院發(fā)布的統(tǒng)計數據無疑又一次刺傷了學子脆弱的心靈。媒體上沸沸揚揚的炒著“大學生與農民工同酬”，社科院人口與勞動經濟所所長蔡昉也表示：“部分青年農民工進入勞動力市場較早，積累了經驗技能，具備一定的就業(yè)競爭力，可能會與剛出校門的大學畢業(yè)生在一定程度上形成就業(yè)競爭關系?？墒且粋€剛剛出校門的人哪來那么多范文網[]工作經驗？”應屆生把自己放在最低的位置，無薪實習叫賣自己，可企業(yè)并未因此拋出橄欖枝。企業(yè)可不敢打這個賭，要想拿到Offer，學生必須首先證明自己的能力。不合格者即被淘汰。擴招雖然帶來大學生就業(yè)壓力，但擴招后的大學生即使不讀大學，一樣要就業(yè)。據教育部統(tǒng)計，在2014年全國大學畢業(yè)生達699萬，比2013年多了近20萬。從學歷上看，研究生初次就業(yè)率最高，本科初次就業(yè)率略低，高職高專初次就業(yè)率最低。多數高校畢業(yè)生仍然希望在機關事業(yè)單位和國有企業(yè)就業(yè)，希望在經濟發(fā)達地區(qū)和大中城市生活和就業(yè)，到中西部地區(qū)、城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)就業(yè)的積極性不高。人才供求信息不暢，造成職位浪費據統(tǒng)計，目前因為信息不暢，導致20%的人“人不知其位，位不得其人”。這類矛盾的產生導致了很多畢業(yè)生一畢業(yè)就臨著失業(yè)。除了專業(yè)能力之外，用人單位還提出了明確的非專業(yè)能力要求．影響大學生就業(yè)的非專業(yè)能力還有很多．如學習能力、應變能力、觀察能力及分析能力等，特別是學習能力．已成為現代用人單位考察的一個重點因素。但是70%并不是指到城鄉(xiāng)基層社會服務崗位就業(yè)，而是包括了去各類企業(yè)（私營企業(yè)跨國公司、世界500強企業(yè)等等）以及靈活創(chuàng)業(yè)的比例。如今，眾多的企業(yè)在面對校園招聘時，對應屆大學生存在一定的歧視，鑒于成本考慮，很多公司的關鍵性崗位，他們寧愿在公司內部培養(yǎng)人才，而不愿意花大量的時間去培養(yǎng)應屆畢業(yè)生，因此，間接性的造成了大學生失業(yè)率增加。同時要適應市場經濟規(guī)律，先就業(yè)，再擇業(yè)，后創(chuàng)業(yè)。當然，自我設計時要切記做到知己知彼，特別是全面地認識自我、認清自己的長處和短處、自己的脾氣秉性、自己的職業(yè)適應性、自己的才能以及自己可能在哪些方面取得成功等等。在城市類型的選擇上，中心城市固然機會多，但變動也更大，相比而言，一些有潛力的二級城市也許有更好更穩(wěn)定的就業(yè)機會。5．2 不能忽略非專業(yè)能力的培養(yǎng)除了具備專業(yè)能力之外。高校應加強就業(yè)指導．幫助畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)作為溝通畢業(yè)生和用人單位之間的橋梁和紐帶，高校的畢業(yè)生就業(yè)工作指導部門不僅要承擔起面向畢業(yè)生的就業(yè)指導、服務和管理職能，而且要承擔起向用人單位“推銷”畢業(yè)生的職能。那么，2011年的畢業(yè)生人數650萬，再加上往屆沒有實現就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數量之大可想而知?！敝袊肆Y源和社會保障部全國人才流動中心主任司益磊，16日在浙江寧波參加“2010秋季全國人力資源市場高校畢業(yè)生就業(yè)服務周”活動啟動儀式時說。據統(tǒng)計，僅北京一地就有至少10萬“蟻族”。人力資源社會保障部與發(fā)展改革委、財政部、建設部、教育部等各部委聯合實施了多項職業(yè)培訓計劃，鼓勵對大學生、再就業(yè)人員、退伍軍人等進行專業(yè)職業(yè)技能培訓，幫助他們就業(yè)。我國專業(yè)技術人才總量還處于供不應求的局面，大學生就業(yè)難問題僅僅為一種表象。根據中國人事科學研究院《2005中國人才報告》預計，到2011年我國專業(yè)技術人才供應總量為4000萬，而需求總量為6000萬。預計到2011年，第一產業(yè)人才缺口將達到218萬人。一些高端涉外人才需求很大，比如涉外會計、涉外律師、涉外金融服務、同聲傳譯、電子商務、數字媒體、物流、精算和心理咨詢等行業(yè)，都需要大量人才。（二）電子商務專業(yè)學生當前的就業(yè)情況分析近年來，隨著全球電子商務高速增長，我國電子商務也急劇發(fā)展，使得電子商務人才嚴重短缺，由于互聯網用戶正以每年100%的速度遞增，該行業(yè)的人才缺口相當驚人，預計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務專業(yè)人才，從社會調查實踐來看，絕大多數企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務行列，采用傳統(tǒng)經濟與網絡經濟結合的方式生產經營。隨著電子商務的快速發(fā)展，這些畢業(yè)生在進入人才市場時本應搶手，但事實并非如此，近年來電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%，而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%，可見，電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國大學生就業(yè)平均水平，這種狀況不容樂觀。該怎樣有機的把電子商務課程組織好？學校該如何做好與社會的對接？是當前電子商務教育行業(yè)應該反思的一個問題。第三、崗位群不明確，學生不知道自己今后的就業(yè)方向，更不知道畢業(yè)以后應該具備什么能力和證書，才能讓自己更有就業(yè)競爭力。在這一層次涉及服務器端操作系統(tǒng)，數據庫、安全、電子商務系統(tǒng)的選擇，安裝、調試和維護。第三層，電子商務應用層。熟悉網絡營銷常用方法，具有電子商務全程運營管理的經驗